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2019-2020年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第9單元 第22課 文化對(duì)人的影響課時(shí)作業(yè) 一、選擇題(每小題4分，共48分) 文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。據(jù)此回答第1～4題。 1．某校通過(guò)舉辦“青春風(fēng)采”校園文化藝術(shù)節(jié)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學(xué)生的情操。這體現(xiàn)了(　　) A．文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境 B．文化建設(shè)是思想道德建設(shè)的中心環(huán)節(jié) C．文化決定人的交往行為和交往方式 D．文化是人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品 【答案】A 2．AA制植根于西方的文化土壤里，屬于典型的西方文化產(chǎn)物。在中國(guó)，文化程度高的群眾比文化低的群眾對(duì)AA制更易于接受，但是總體上對(duì)于AA制的認(rèn)同并不高。材料說(shuō)明(　　) A．文化影響人的思維方式 B．文化影響人們的交往行為和交往方式 C．文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng) D．西方的交往方式優(yōu)越于我國(guó)的交往方式 【答案】C 3．下圖是一個(gè)德國(guó)人闡釋的中國(guó)人與德國(guó)人表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式，這背后體現(xiàn)的是東西方文化的差異，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(　　) ①文化差異是由不同的經(jīng)濟(jì)、政治、歷史等因素決定的 ②不同地域的文化相互區(qū)別、相互交融　③文化對(duì)人的影響具有潛移默化、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)?、芪幕绊懭藗兊乃季S方式 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 4．美國(guó)人較為輕松地對(duì)待子女的教育，并不追求高學(xué)歷、好職業(yè)的功利性目標(biāo)。而中國(guó)人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才”，將來(lái)有出息，有好職業(yè)，一生能在順境中度過(guò)。中美兩國(guó)的差異表明(　　) A．文化環(huán)境決定著人們的價(jià)值取向 B．一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式 C．不同的文化教育環(huán)境影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇 D．美國(guó)人的思維方式比中國(guó)人的思維方式優(yōu)越 【答案】C　[材料主要反映了中、美文化教育環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)的影響，因此應(yīng)選擇C。] 知識(shí)歸納(1～4題)　文化對(duì)人影響的表現(xiàn)，可按照從微觀到宏觀、從具體到一般的思路來(lái)把握。從微觀上，它影響人們具體的交往行為和交往方式，即人的言行舉止；從宏觀上，它影響人們對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和改造。 文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。據(jù)此回答第5～8題。 5．“徜徉于山林泉石之間，而塵心漸息；夷猶于詩(shī)書(shū)圖畫(huà)之內(nèi)，而俗氣潛消?！边@說(shuō)明(　　) A．要積極參加各種文化活動(dòng) B．文化對(duì)人的影響是潛移默化的 C．文化活動(dòng)使人高雅 D．文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展 【答案】B　[A、C、D的說(shuō)法都是不準(zhǔn)確的。] 6．“學(xué)校教育應(yīng)該是：給你一部歷史讓你翻閱；給你一種文化讓你感受；給你一些時(shí)間讓你安排；給你一個(gè)舞臺(tái)讓你表演；給你一些機(jī)會(huì)讓你創(chuàng)造；給你一個(gè)期待讓你自我成長(zhǎng)?！边@說(shuō)明(　　) A．終生學(xué)習(xí)是一種生活習(xí)慣和生活方式 B．接受健康向上的文化熏陶需要自覺(jué)與主動(dòng) C．文化影響人們的交往行為和交往方式 D．文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的 【答案】B 7．在美國(guó)出生長(zhǎng)大、成為第一位擔(dān)任美國(guó)駐華大使的華裔美國(guó)人駱家輝，回到故鄉(xiāng)廣東臺(tái)山的時(shí)候，依然按照臺(tái)山的習(xí)俗拜祭祖先。他說(shuō)：“我以我的中國(guó)血統(tǒng)為自豪，我以我的祖先自豪，為華裔為美國(guó)的貢獻(xiàn)而自豪?！边@表明(　　) ①傳統(tǒng)文化是相對(duì)穩(wěn)定、一成不變的?、谖幕瘜?duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的?、畚幕瘜?duì)人的影響是潛移默化的 ④中華傳統(tǒng)文化涌動(dòng)著對(duì)中華民族的認(rèn)同感 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 8．(xx廣東廣州一模)“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，圈子是中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)中一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。同學(xué)圈、老鄉(xiāng)圈、影視圈……每個(gè)圈子都有特定的文化環(huán)境，并形成了自己的思維和行為方式?！叭ψ游幕?(　　) ①既有獨(dú)特性，又有局限性?、谠从趯?shí)踐，又促進(jìn)實(shí)踐 ③既有民族性，又有世界性?、苡扇藙?chuàng)造，又影響著人 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 【答案】A 知識(shí)拓展(5～8題)　能夠體現(xiàn)“潛移默化”的詞語(yǔ)或句子：無(wú)形中，熏陶，耳濡目染，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，“近朱者赤，近墨者黑”等；能夠體現(xiàn)“深遠(yuǎn)持久”的詞語(yǔ)或句子：難以改變、保持、鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰等。 優(yōu)秀文化對(duì)塑造人生具有豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用。據(jù)此回答第9～12題。 9．(xx四川文綜)如今，手機(jī)已是更新?lián)Q代頻率最高的電子產(chǎn)品，手機(jī)支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和文化現(xiàn)象。這體現(xiàn)了(　　) ①文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融?、谖幕强萍及l(fā)展的動(dòng)力　③文化決定人的價(jià)值取向?、芪幕淖?nèi)说纳罘绞? A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C　[手機(jī)支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種消費(fèi)時(shí)尚，說(shuō)明文化是科技發(fā)展的動(dòng)力，手機(jī)支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種文化現(xiàn)象，說(shuō)明文化決定人的價(jià)值取向，故選②③。] 10．“雷鋒傳人”郭明義的模范事跡和高尚品德，讓人們得到心靈的洗禮，感受到人性的光輝，增強(qiáng)了對(duì)生命價(jià)值的理解。可見(jiàn)(　　) A．優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 B．優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 C．優(yōu)秀文化的影響是深遠(yuǎn)持久的 D．優(yōu)秀文化是對(duì)人性真善美的反映 【答案】B 11．(xx山西太原調(diào)研)某地通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、短信開(kāi)展“城市精神”征集提煉活動(dòng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共收到網(wǎng)絡(luò)回復(fù)、短信數(shù)萬(wàn)條，受到數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)友的關(guān)注?；顒?dòng)主辦方也及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將所征集信息提煉表述進(jìn)行選登。征集過(guò)程和結(jié)果得到良好的社會(huì)反響。下列對(duì)該地舉辦征集“城市精神”活動(dòng)正確理解的是(　　) ①此活動(dòng)對(duì)該市民眾的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響?、诿癖姇?huì)在被動(dòng)、不知不覺(jué)中接受良好文化的熏陶，形成良好習(xí)慣?、圩屆癖娭蒙碓诹己玫奈幕h(huán)境中，無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響市民的思想和行為?、苊癖娫趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化 A．①③ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】D　[只有優(yōu)秀、健康的文化對(duì)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展起促進(jìn)作用，故A不選；B與材料主旨不符；世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，故C不選。因此答案是D。] 12．(xx安徽合肥調(diào)研)曾著有《牽手》《中國(guó)式離婚》《新結(jié)婚時(shí)代》等作品的作家王海鸰被譽(yù)為“婚姻第一寫(xiě)手”。她認(rèn)為婚姻會(huì)體現(xiàn)出中西方文化的差異：我國(guó)的情況是，結(jié)了婚，對(duì)方就不能有隱私了，只要有隱私，就是不愛(ài)我了。在美國(guó)，夫妻雙方都有人格上的尊重，給對(duì)方心靈保留很大的空間，夫妻雙方如果查看對(duì)方的手機(jī)，他們會(huì)引以為恥。這說(shuō)明(　　) A．文化影響人的思維方式 B．文化影響人們的交往行為和交往方式 C．文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng) D．西方的交往方式優(yōu)越于我國(guó)的交往方式 【答案】B　[鼓舞人是強(qiáng)調(diào)能增強(qiáng)人的精神力量，故選B。A、C、D與材料不符。]二、非選擇題(共52分) 13．(26分)長(zhǎng)盛基金管理有限公司在14年的實(shí)踐、摸索和沉淀過(guò)程中，結(jié)合自身實(shí)際，形成了關(guān)乎員工的身心健康的企業(yè)文化理念。通過(guò)持續(xù)踐行明確、優(yōu)良的企業(yè)文化理念，營(yíng)造了良好的工作氛圍，建立了良好合作關(guān)系，包括坦誠(chéng)與有效的溝通機(jī)制等，增強(qiáng)了員工的認(rèn)同感與歸屬感，進(jìn)而提升了企業(yè)的凝聚力，養(yǎng)成并保持了員工良好的自律意識(shí)和行為習(xí)慣，促進(jìn)了長(zhǎng)盛中短期各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。憑借出色的投資業(yè)績(jī)，現(xiàn)在長(zhǎng)盛基金躋身基金股票投資綜合能力TOP10榜單，為實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)勝百年，百年長(zhǎng)盛”的愿景不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。 上述材料體現(xiàn)了《文化生活》哪些原理？ 【答案】(1)文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式?！巴信e哥”事跡影響著人們的實(shí)踐行為，類(lèi)似的事跡不斷涌現(xiàn)。 (2)文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，“托舉哥”等義舉激起人們的善良情懷，推動(dòng)了社會(huì)走向溫暖和美好，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 (3)優(yōu)秀文化豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展，“托舉哥”等義舉感動(dòng)了人們，激起了社會(huì)公眾的良善情懷，對(duì)人的全面發(fā)展起著積極作用。 14．(26分)為慶祝祖國(guó)母親的六十四歲生日，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的愛(ài)國(guó)情懷，各學(xué)校紛紛開(kāi)展“紅色經(jīng)典進(jìn)校園”的主題活動(dòng)。通過(guò)傳唱紅色歌曲，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，為建設(shè)文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量；通過(guò)閱讀紅色文學(xué)作品、傾聽(tīng)紅色故事或報(bào)告，提升青少年的思想道德水平，樹(shù)立正確的是非觀念，提高綜合素質(zhì)。 請(qǐng)結(jié)合材料，從《文化生活》的角度談?wù)劇凹t色經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)的意義。 【答案】(1)文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，文化潛移默化地影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、思維活動(dòng)，對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！凹t色經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)可以為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的文化環(huán)境。 (2)文化作為一種精神力量，優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！凹t色經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)體現(xiàn)了時(shí)代的主題，能夠堅(jiān)定青少年的理想信念，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。 (3)思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)?！凹t色經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)體現(xiàn)了思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，引導(dǎo)青少年樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，追求更高的道德目標(biāo)。 (4)精神文明建設(shè)是我國(guó)文化建設(shè)的重要目標(biāo)，教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用?！凹t色經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)有利于推進(jìn)我國(guó)的教育事業(yè)，有利于培育“四有”公民，有利于推動(dòng)精神文明建設(shè)。