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2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第9課時(shí) 函數(shù)與方程教學(xué)案.doc

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2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第9課時(shí) 函數(shù)與方程教學(xué)案.doc

2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 函數(shù) 第9課時(shí) 函數(shù)與方程教學(xué)案基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一元二次函數(shù)與一元二次方程(以后還將學(xué)習(xí)一元二次不等式)的關(guān)系一直是高中數(shù)學(xué)函數(shù)這部分內(nèi)容中的重點(diǎn),也是高考必考的知識(shí)點(diǎn)我們要弄清楚它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系:一元二次函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是對(duì)應(yīng)一元二次方程的解;反之,一元二次方程的解也是對(duì)應(yīng)的一元二次函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)2函數(shù)與方程兩個(gè)函數(shù)與圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是方程的解;反之,要求方程的解,也只要求函數(shù)與圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)3二分法求方程的近似解二分法求方程的近似解,首先要找到方程的根所在的區(qū)間,則必有,再取區(qū)間的中點(diǎn),再判斷的正負(fù)號(hào),若,則根在區(qū)間中;若,則根在中;若,則即為方程的根按照以上方法重復(fù)進(jìn)行下去,直到區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)的近似值相同(且都符合精確度要求),即可得一個(gè)近似值典型例題例1.(1)若,則方程的根是( )ABC2D2解:A(2)設(shè)函數(shù)對(duì)都滿足,且方程恰有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則這6個(gè)實(shí)根的和為( )A0 B9 C12 D18解:由知的圖象有對(duì)稱軸,方程的6個(gè)根在 軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,依次設(shè)為,故6個(gè)根的和為18,答案為D(3)已知,(、R),則有( )A B C D解法一:依題設(shè)有 是實(shí)系數(shù)一元二次方程的一個(gè)實(shí)根;0 ,答案為B解法二:去分母,移項(xiàng),兩邊平方得:20,答案為B(4)關(guān)于的方程 的兩個(gè)實(shí)根 、 滿足 ,則實(shí)數(shù)m的取值范圍 解:設(shè),則,即:,解得:(5)若對(duì)于任意,函數(shù)的值恒大于零,則的取值范圍是 解:設(shè),顯然,則,即,解得:變式訓(xùn)練1: 當(dāng)時(shí),函數(shù)的值有正值也有負(fù)值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )A B C D解:D例2.設(shè)依次是方程,,的實(shí)數(shù)根,試比較的大小 解:在同一坐標(biāo)內(nèi)作出函數(shù),的圖象從圖中可以看出,又,故變式訓(xùn)練2:已知函數(shù)滿足,且1,1時(shí),則與的圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )A3 B4 C5D6解:由知故是周期為2的函數(shù),在同一坐標(biāo)系中作出與的圖象,可以看出,交點(diǎn)個(gè)數(shù)為4例3. 已知二次函數(shù)為常數(shù),且 滿足條件:,且方程有等根. (1)求的解析式;(2)是否存在實(shí)數(shù)、,使定義域和值域分別為m,n和4m,4n,如果存在,求出m、n的值;如果不存在,說(shuō)明理由. 解:(1)方程有等根,得b=2 由知此函數(shù)圖象的對(duì)稱軸方程為,得,故 (2),4n1,即而拋物線的對(duì)稱軸為 時(shí),在m,n上為增函數(shù). 若滿足題設(shè)條件的m,n存在,則,又, ,這時(shí)定義域?yàn)?,0,值域?yàn)?,0. 由以上知滿足條件的m、n存在, 變式訓(xùn)練3:已知函數(shù) (. (1)求證:在(0,+)上是增函數(shù);(2)若在(0,+)上恒成立,求的取值范圍;(3)若在m,n上的值域是m,n(mn),求的取值范圍. 解:(1)證明 任取,即,故在(0,+)上是增函數(shù). (2)解: 在(0,+)上恒成立,且a0, 在(0,+)上恒成立,令,當(dāng)且僅當(dāng)即x=時(shí)取等號(hào)要使在(0,+)上恒成立,則 故的取值范圍是,+) (3)解: 由(1)在定義域上是增函數(shù). ,即,故方程有兩個(gè)不相等的正根m,n,注意到,故只需要(,由于,則 例4若函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )A B C D解:令,得:, , ,即變式訓(xùn)練4:對(duì)于函數(shù),若存在R,使成立,則稱為的不動(dòng)點(diǎn). 已知函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求的不動(dòng)點(diǎn);(2)若對(duì)任意實(shí)數(shù)b,函數(shù)恒有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn),求a的取值范圍;解:(1)當(dāng)時(shí),由題意可知,得故當(dāng)當(dāng)時(shí),的不動(dòng)點(diǎn) (2)恒有兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn),即恒有兩相異實(shí)根恒成立. 于是解得故當(dāng)bR,恒有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn)時(shí),. 小結(jié)歸納本節(jié)主要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:1利用函數(shù)的圖象求方程的解的個(gè)數(shù);2一元二次方程的根的分布;3利用函數(shù)的最值解決不等式恒成立問(wèn)題

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