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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第39周 品味與品位2.doc

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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第39周 品味與品位2.doc

2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第39周 品味與品位2日積月累讀一讀,積累下列成語責(zé)無旁貸【釋義】自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人?!纠洹渴刈o(hù)好這片沒有硝煙的國家陣地,扮靚我們共同的精神家園,國與民皆責(zé)無旁貸,必須不遺余力。責(zé)有攸歸【釋義】是誰的責(zé)任,就該歸誰承擔(dān)。指份內(nèi)的責(zé)任不容推卸?!纠洹繃裾娛挛瘑T會(huì)副總參謀長白崇禧對(duì)薛岳下令:“如不遵令立撤汨羅守軍,則今后長江以南地區(qū)有失,責(zé)有攸歸?!眹K有煩言【釋義】形容議論紛紛,報(bào)怨責(zé)備?!纠洹侩S著藥品市場快速發(fā)展,政府定價(jià)弊端日益凸顯,甚至出現(xiàn)政府管控越多,某些藥品價(jià)格越高的奇怪現(xiàn)象,一定程度上甚至助長了醫(yī)療腐敗,讓百姓嘖有煩言。賊走關(guān)門【釋義】比喻事故發(fā)生后才采取措施?!纠洹科鋵?shí)這種大型的犬不應(yīng)該出現(xiàn)在城市的街道上,不知我們的管理部門是怎么管理的,等出了事傷了人再捕抓,有點(diǎn)兒賊走關(guān)門的味道。瞻前顧后【釋義】形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多,猶豫不決?!纠洹糠隼夏棠谭幢挥炘p,英雄“流血又流淚”的案例就撕扯著助人為樂者的善心,也許給他們留下陰影,讓他們下次行善時(shí)“瞻前顧后”。古韻尋音岑參彎彎月出掛城頭,城頭月出照涼州。涼州七里十萬家,胡人半解彈琵琶。琵琶一曲腸堪斷,風(fēng)蕭蕭兮夜漫漫。河西幕中多故人,故人別來三五春?;ㄩT樓前見秋草,豈能貧賤相看老。一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒?!咀g文】彎彎的月兒爬上了涼州城頭,城頭的月兒升空照著全涼州。涼州方圓七里住著十萬人家,這里的胡人半數(shù)懂得彈琵琶。動(dòng)人的琵琶曲令人肝腸欲斷,只覺得風(fēng)聲蕭蕭兮長夜漫漫。河西幕府里我有很多老朋友,老朋友分別以來已有三五春。如今在花門樓前又見到秋草,哪能互相看著在貧賤中變老?人生一世能有幾回開懷大笑,今日相逢人人必須痛飲醉倒?!举p析】涼州館中與諸判官夜集是唐代詩人岑參的作品。此詩寫作者赴北庭途經(jīng)涼州在河西節(jié)度府作客,與老朋友歡聚宴飲的景況,同時(shí)寫到了涼州的邊境風(fēng)格及民俗風(fēng)情。全詩格調(diào)豪邁樂觀,尤其把夜宴寫得興會(huì)淋漓,充滿了盛唐的時(shí)代氣象。感悟經(jīng)典 白云先生傳方苞張怡,字瑤星,初名鹿征,上元人也。父可大,明季總兵登萊,毛文龍將卒反,誘執(zhí)巡撫孫元化,可大死之。事聞,怡以諸生授錦衣衛(wèi)千戶。甲申,流賊陷京師,遇賊將,不屈,械系將肆掠,其黨或義而逸之。久之,始?xì)w故里,其妻已前死,獨(dú)身寄攝山僧舍,不入城市,鄉(xiāng)人稱白云先生。當(dāng)是時(shí),三楚、吳越耆舊多立名義,以文術(shù)相高。惟吳中徐昭發(fā)、宣城沈眉生躬耕窮鄉(xiāng),雖賢士大夫不得一見其面,然尚有楮墨流傳人間。先生則躬樵汲,口不言詩、書,學(xué)士詞人無所求取,四方冠蓋往來,日至茲山,而不知山中有是人也。先君子與余處士公佩,歲時(shí)問起居,入其室,架上書數(shù)十百卷,皆所著經(jīng)說及論述史事。請(qǐng)貳之,弗許,曰:“吾以盡吾年耳,已市二甕,下棺,則并藏焉?!弊淠臧耸邪恕F缴H故,夙市良材為具棺槨。疾將革,聞而泣曰:“昔先將軍致命危城,無親屬視含殮,雖改葬,親身之椑,弗能易也。吾忍乎?”顧視從孫某,趣易棺、定附身衾衣,乃卒。時(shí)先君子適歸皖桐,反,則已渴葬矣。或曰,書已入壙,或曰,經(jīng)說有貳,尚存其家。乾隆三年,詔修三禮,求遺書,其從孫某以書詣郡,太守命學(xué)官集諸生繕寫,久之未就。先生之書,余心向之,而懼其無傳也久矣,幸其家人自出之,而終不得一寓目焉。故并著于篇,俾鄉(xiāng)之后進(jìn)有所感發(fā),守藏而傳布之,毋使遂說沒也?!咀g文】張怡,字瑤星,起初叫做張鹿徵,上元(今南京)人。他的父親張可大,明朝時(shí)擔(dān)任登萊總兵。毛文龍率部下反叛,誘捉了巡撫孫元化,張可大為孫元化而死。事請(qǐng)傳開以后,張怡以書生的身份被任命為錦衣衛(wèi)千戶。甲申年,賊寇攻陷了京城,張怡遭遇了敵人將領(lǐng),誓死不屈,敵人把他鎖起來帶著他到處搶掠,賊寇中有人因?yàn)榕宸牧x舉把他放走了。很長時(shí)間,才回到故里,他的妻子已經(jīng)死了,他獨(dú)自寄居在寺廟中。不進(jìn)入城市,鄉(xiāng)里人稱他為白云先生。當(dāng)時(shí),三楚、吳越一帶的有名望的老人,大多追求名聲,以學(xué)術(shù)標(biāo)榜自己。只有吳中的徐昭法、宣城的沈眉生,在鄉(xiāng)下躬耕,就算賢士大夫都不能見他們一面,但是依然有作品流傳到世間。白云先生則親自打柴挑水,也不談詩書,學(xué)士、詞人從他那里什么也得不到。四方的達(dá)官貴人往來此地,每天經(jīng)過這座山,而不知道山中有白云先生。我父親和余公佩,有一年去拜訪他。進(jìn)入他的房子,書架上有幾十百卷書,都是他著作的經(jīng)說及史事評(píng)論。我父親他們請(qǐng)求翻抄,他不答應(yīng),說:“我已經(jīng)到了歲數(shù)了,已經(jīng)買了兩個(gè)甕,下葬的時(shí)候一并埋葬?!彼罆r(shí)八十八歲。他平生的親戚朋友,買來好的木材,為他打造棺槨。病重將死的時(shí)候,他聽到這件事哭著說:“從前我父親在危難的城里效忠而死,沒有親屬主持收殮,后來雖然改葬了,但他當(dāng)初的棺材也不能改換。我怎么能忍心用這么好的棺木呢?”回頭注視他叔伯孫子的某人,催他改觀棺材,選定貼身的壽衣,才去世。當(dāng)時(shí)我父親正好回到安徽桐城,趕回來后已經(jīng)下葬了。有人說:他的書已經(jīng)埋葬了。有人說:經(jīng)書有副本,還保存在他的家里。乾隆三年,下詔修三禮(周禮、儀禮、禮記),尋求他的遺書,他的一個(gè)叔伯孫子,拿著他的書獻(xiàn)到地方官府,太守命令學(xué)官召集學(xué)生抄寫,很久都沒有抄完。白云先生的書,我非常想讀,而擔(dān)心它們沒有流傳下來很長時(shí)間了,幸好他的家人自己拿了出來,但是我始終沒有看到一眼。所以寫下此于篇,希望鄉(xiāng)里的后輩有所感發(fā),收藏并保存它,不要讓它們沉沒失傳了。文苑漫步梵 高張 煒我們終于談到梵高了,神圣的梵高。在當(dāng)代,他已經(jīng)是不同藝術(shù)領(lǐng)域中的崇拜人物。他的作品在商人那兒已經(jīng)化為金子,或者是遠(yuǎn)比金子還要昂貴十倍的珍奇。但是像他那樣的心靈不僅用金錢無法溝通,就是用一般的藝術(shù)和精神也無法接近。他會(huì)在任何時(shí)候任何地點(diǎn),拒絕那些流行的藝術(shù)熱望者、大知音和中產(chǎn)階級(jí)的高雅情調(diào)。因?yàn)樗皇亲钇椒驳娜巳褐械囊粋€(gè)靈魂,一個(gè)底層的感受者和傳達(dá)者,一個(gè)不屈服者和抗?fàn)幷撸粋€(gè)實(shí)踐善良和使用決心的人。他是貧民的兒子,是他們痛苦而尖銳的眼睛。在這樣的一雙眼睛面前,我們往往只有在無可奈何的沉默中壓住自己心底的驚嘆才行。他的境界是高不可攀的,因?yàn)槟鞘堑讓铀囆g(shù)家所守護(hù)的最后一道防線,也是權(quán)利。這其實(shí)也是人的防線與權(quán)利。梵高可以讓我們明白,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)無情的外部世界時(shí),頑強(qiáng)的精神會(huì)怎樣迸濺出火花,直至燃燒為熊熊烈焰。我走在慕尼黑、曼哈頓、巴黎等最著名的藝術(shù)博物館里,在星光燦爛之中,在無法窮盡的藝術(shù)、不同時(shí)代不同流派的大薈萃面前,常常有一種無可逃匿的眩暈感。在跨越時(shí)空而來的多角度多層次、頻繁急促和陡然有力的各種撞擊之下,那根本來敏感的神經(jīng)已經(jīng)麻木疲萎。可是,幾乎是無一例外,只要一走近梵高,一走近他的展出單元,立刻就會(huì)感到一片輝煌之光撲面而來。就這樣,最昂揚(yáng)的音樂陡然奏響。世界馬上改變了,雙眼睜大了,一切又重新開始了。這是怎樣神秘的力量,這力量又從何而來?當(dāng)然,一切只能源于他的這個(gè)生命。他的生命仍然在持續(xù)不斷地發(fā)散-首先是從源頭,從他執(zhí)筆之時(shí),從那一刻的怦怦心跳開始震動(dòng)我們,使我們至今不能安寧。他眼中的一切原來與我們有巨大區(qū)別,就是這區(qū)別讓我們雙眼大睜、心上一凜。這區(qū)別當(dāng)然是來自他的目光,它有強(qiáng)大的剝落和穿鑿的力量:世界上的所有事物都被我們的眼睛蒙上了一層庸常的布幔,但這布幔在梵高那兒馬上被刺破,或被抽揭一空。世界裸露了,本真顯現(xiàn)了,所以他讓我們看到的就是強(qiáng)烈的光,是逼人的顏色,是疾旋與燃燒,是轟響和炸裂,是呼叫和奔突我們每個(gè)人本來都擁有這種直視的能力,不幸的是后來的生活給予我們每個(gè)人無盡的磨損,我們喪失了這種能力,而只有神奇的梵高保留了。梵高做過教師、畫店?duì)I業(yè)員、傳教士、書店店員、畫家。這些職業(yè)是那么不同,可是在梵高那兒并沒有人們想像的那么大的差異。因?yàn)樗酝瑯拥男那槿プ觯瑯佑昧?,同樣真?shí)。他賦予任何工作的,都僅僅是一份生命的虔誠。也正是由于這種對(duì)于工作的非同常人的理解,他差不多把每一樣工作都給做“砸了”。最后是作畫-他現(xiàn)在被公認(rèn)為最偉大的畫家之一,可是當(dāng)時(shí)卻被看成是最不成功的畫家,幾乎沒有賣出過一幅作品。他沒有一般專業(yè)人士看好的技法,簡直沒有受到什么正規(guī)的、更不要說是深入獨(dú)到的專業(yè)訓(xùn)練了。他的畫被看成可笑的涂抹,形式上一塌糊涂。那些直接而強(qiáng)悍的筆觸、生猛可怖的畫面,能夠毫不費(fèi)力地逼退那些藝術(shù)沙龍的寵兒。其實(shí)比起梵高而言,許多人等于生活在溫室中,他們沒有經(jīng)歷真實(shí)的風(fēng)雨陽光,當(dāng)然也沒有接受過催逼,沒有傾聽過號(hào)叫,沒有接受過起碼的人生打擊。他們?cè)趺淳哂欣斫忤蟾叩哪芰δ??真?shí)的生活,底層的生活,有時(shí)候、許多時(shí)候都是刺目的。但是在漫長的人生旅途中,生活的真實(shí)面目還是要顯現(xiàn)-最后總是要顯現(xiàn)。這是一個(gè)頑強(qiáng)的規(guī)律。每到這個(gè)時(shí)刻,人們也就開始理解了梵高,只不過稍微晚了些。梵高的藝術(shù),像許多真正的藝術(shù)一樣,是直到最后才被接受下來的。他保留下了大量書信。人們閱讀這些書信時(shí),才知道他是多么熱情、對(duì)生活多么摯愛的人。人們讀得淚眼汪汪。其實(shí)他的畫作已經(jīng)再好不過地表達(dá)了這種熱烈。他的巨大的慈愛并不需要直接說出,他的柔情也并不需要,因?yàn)樗慷籍嫵鰜砹?。他正是為這種愛,而不是為這種藝術(shù),交出了自己全部的生命。素材積累一日,一位白領(lǐng)女士來訪我,見我正在一張紙上描些圖案,隨口問道:“您畫的是抽象派?”我說:“非常具體啊,只不過放大了許多倍而已。”她竟還是認(rèn)不出來,我只好點(diǎn)明:“是雪花?!币欢螘r(shí)間后,那白領(lǐng)女士又來訪時(shí),我跟她討論,問她英語6級(jí)能考出那么高的分?jǐn)?shù),為什么卻連雪花的結(jié)晶體圖案也認(rèn)不出來。她坦言,也不僅她一個(gè),很多同輩人,目前都為“實(shí)用”所困,每天忙忙碌碌,所思所想是如何提升“業(yè)績”,所憂所慮是如何應(yīng)付“按揭”,即使假期里去旅游,也主要謀的是“放松”,實(shí)在是極少把時(shí)間和經(jīng)歷用在“無實(shí)用價(jià)值”的審美活動(dòng)中。我告訴那位白領(lǐng)女士,我當(dāng)然理解,并支持他們的“實(shí)用”一面,但我建議他們也該現(xiàn)在就建立起“非實(shí)用”的一面來,這“非實(shí)用”的一面,主要就是非功利性的審美意識(shí)。所謂“天涯何處無芳草”,美其實(shí)是無處不在的,關(guān)鍵在于要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)以后要學(xué)會(huì)哪怕是片刻的專注,這片刻的非功利性審美專注對(duì)身心不啻靈丹妙藥。去年夏天,我在天安門廣場碰到了一對(duì)母子,兒子四十多歲,拉著一輛三輪車,母親就坐在車?yán)?,他們的裝束很土,風(fēng)塵仆仆,和周圍的光鮮格格不入。我問男子:“你們從哪里來的?”男子說話聲音很輕,卻帶著滿滿的自豪:“山東。我騎三輪車來的!我娘一輩子最大的心愿是看看毛主席住過的地方,可是家里太窮。眼看娘八十六歲了,再不出來,怕將來沒有機(jī)會(huì)了,我一咬牙就蹬車來了,騎了整整七天呢?!蔽曳浅3泽@,問:“那你們睡哪呢?又吃什么?”“我娘睡車?yán)?,我鋪褥子睡在車旁,呼嚕一?huì)兒就來精神。臨出來時(shí),媳婦烙了80個(gè)餅,還能吃回去?!崩咸荒槤M足地笑著,仿佛坐的是豪華林肯。我的眼睛有點(diǎn)模糊。我們常借口囊中羞澀,不能為父母盡孝。看到這對(duì)母子,我才發(fā)現(xiàn):貧窮永遠(yuǎn)不是理由。有的人雖然身居鬧市,但卻未必有這份信念,有這種閑情。晚 練 篇1依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)如果高校教師與教育不能正視學(xué)生情感與心理需求,師生關(guān)系疏離后產(chǎn)生的“孤島效應(yīng)”,遲早會(huì)讓本就稀薄的大學(xué)文化 。秦海濤敏感多疑,如果沒有特殊理由把他從煤化工基建工地叫回東江,很可能引起他的懷疑,一旦他有了戒心,自己的安排就可能 。40多位投資人這幾年投資開發(fā)的199口油井和已投資而未開發(fā)的井位,今年年底后將全部無償歸青海油田,我們投入的5億多元的血汗錢將 ,這讓我們感到心寒和恐怖。A蕩然無存 化為烏有 付之東流B付之東流 化為烏有 蕩然無存C化為烏有 蕩然無存 付之東流D蕩然無存 付之東流 化為烏有【答案】D【解析】考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【原創(chuàng)說明】本題題材選自新浪網(wǎng)的新聞,學(xué)生在答題的時(shí)候,即復(fù)習(xí)了語文的成語含義,又可在不知不覺中了解國家大事,考核的三個(gè)成語意思接近,但又有區(qū)分,符合xx年課標(biāo)卷成語的命題思路,雖然是較常見的成語,但有一定的區(qū)分度。2下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分) A美麗中國以歌舞為主,融入京劇演唱、茶藝表演、少林武術(shù)等元素,加上奇幻的燈光,震感的音響,一幅美麗中國的大寫意,聲光舞影流溢著濃郁的中國情。B夢(mèng)在前方,路在腳下,青年要堅(jiān)定信念,珍惜韶華,在追求中國夢(mèng)的道路上放飛青春,以青春之我建設(shè)“青春之國家”!C從汶川到蘆山,地震確實(shí)有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅(jiān)強(qiáng)。D網(wǎng)友們紛紛撰寫微博,圍繞著“追星”的話題,或幽默,或自嘲,或“假正經(jīng)”一番,捧腹之后,總有一種耐人尋味留在心中?!敬鸢浮緽【解析】考點(diǎn):辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3依次填人下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)這里所說的“血”,是昌化雞血石地子中所含有的紅色斑塊和斑點(diǎn)。 , , 。 , , 。雞血石的紅色以鮮紅為貴,嫣紅次之,其他依次排列等級(jí)。其中要害是個(gè)“鮮”字身份便會(huì)大跌如做成的雞鴨血湯之血色指的是“新鮮”和“鮮紅”血的紅色要恰如剛宰殺的雞流淌下來的鮮紅淋漓的血若血隔日持久,其色必變暗,之后漸成紫黑A B C D【答案】B【解析】試題分析:這是一段介紹說明昌化雞血石的文字,在內(nèi)容上,“血的紅色”與前面的語句相吻合,故首選;“其中”是對(duì)的進(jìn)一步說明,故緊隨后;是對(duì)“鮮”的解釋說明,故緊隨后;是從假設(shè)的角度來說明,然后再根據(jù)“如”“便”可確定的順序,故選B??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4根據(jù)下列圖標(biāo)的提示對(duì)“大聯(lián)考全國大聯(lián)考”作簡要的解說,要求語言簡明、練過,不超過85個(gè)字。 (5分)全國大聯(lián)考是: ?!敬鸢浮坑删奉l道主辦的,(1分)由一線名師根據(jù)考試大綱命題,(1分)知名專家進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),(1分)在規(guī)定時(shí)間在網(wǎng)上發(fā)布試題、答案(1分)的全國幾百所知名高中參加(1分)的全國大型聯(lián)合考試?!窘馕觥靠键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【原創(chuàng)說明】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目,屬于圖片的轉(zhuǎn)換,和課標(biāo)卷的題型相似,在分析上沒有什么難度,但在語言表達(dá)上有一定的區(qū)分度。5在下面一段文字橫絨處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)在各種氣象災(zāi)害中,臺(tái)風(fēng)、洪水等因瞬聞破壞力巨大而更受關(guān)注,相比之下, 。其實(shí),由于持續(xù)時(shí)間長,影響范圍廣,干旱在我國的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。旱災(zāi)主要由氣象因素造成, :比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前,人工影響天氣效果有限,氣候穩(wěn)定幾乎完全依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù), ,或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境突變,后果不堪設(shè)想?!敬鸢浮扛珊祫t因成災(zāi)緩慢常常受到忽視但人類活動(dòng)的影響也不可小視 一旦這種自我修復(fù)能力被破壞 【解析】試題分析:此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷,從上文的“相比之下”和下文的“干旱”說明,可知,處應(yīng)從“干旱容易受到忽視”的角度作答;由下文的“溫室氣體排放”等舉例說明可知,應(yīng)從人類的影響角度組織答案;由上句的“自我修復(fù)”和下句的“后果”可知,應(yīng)從自我修復(fù)被破壞的角度組織答案??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)黑云壓城城欲摧, 。角聲滿天秋色里, 。 (李賀雁門太守行)(2)覆杯水于坳堂之上, ,置杯焉則膠, 。 (莊子逍遙游)(3) ,人亦念其家。 ,用之如泥沙?。ǘ拍涟⒎繉m賦)【答案】(1)甲光向日金鱗開 塞上燕脂凝夜紫 (2)則芥為之舟 水淺而舟大也 (3)秦愛紛奢 奈何取之盡錙銖【解析】考點(diǎn):默寫常見的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。

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