1 2 36 7 8 4 51 2 3 4 5 【專(zhuān)題解讀】本章的核心知識(shí)是透鏡對(duì)光的作用及凸透鏡成像的規(guī)律，重點(diǎn)考查的內(nèi)容是探究凸透鏡成像的規(guī)律及凸透鏡成像的規(guī)律在生活中的應(yīng)用。在探究凸透鏡成像規(guī)律的過(guò)程中，可以運(yùn)用圖示分析法和現(xiàn)象分析法。 1(中考德陽(yáng))作出圖中所缺的光線。1方法圖示分析法返回類(lèi)型1 研究透鏡對(duì)光的作用 2(中考揭陽(yáng))如圖是射向凹透鏡的兩條光線，請(qǐng)畫(huà)出這兩條光線通過(guò)凹透鏡后的折射光線。返回 3(中考河源)如圖所示P是物體的像的位置，“O”是透鏡光心的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中“O”位置畫(huà)出所需要透鏡并完成光路圖。 返回 4物體AB通過(guò)凸透鏡成像如圖所示，利用這一成 像規(guī)律制造的光學(xué)儀器是()A照相機(jī) B放大鏡C幻燈機(jī) D潛望鏡返回B類(lèi)型2 研究凸透鏡的成像情況 5(中考山西)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、 凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏 上得到一個(gè)清晰的像。應(yīng)用這一成像原理的是() A潛望鏡 B放大鏡 C照相機(jī) D投影儀返回D 6(中考連云港)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上成一個(gè)清晰的像，該像的性質(zhì)為_(kāi)(包括倒立或正立、放大或縮小、虛像或?qū)嵪?，利用此原理可以制成_。 返回倒立、放大的實(shí)像投影儀(或幻燈機(jī)) 7(中考河北)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的燭焰像，將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離。下列燭焰成像情況，不可能出現(xiàn)的是()A縮小的實(shí)像 B等大的實(shí)像C放大的實(shí)像 D放大的虛像2方法現(xiàn)象分析法分析凸透鏡成像的規(guī)律返回D 8(中考鎮(zhèn)江)如圖所示，用焦距為5 cm的凸透鏡進(jìn)行了 如下實(shí)驗(yàn)操作：將蠟燭放在A處時(shí)，位于P處(圖中未畫(huà) 出)的光屏上得到了清晰的縮小像；保持透鏡位置不變， 向右移動(dòng)蠟燭至B處，再將光屏從P處移至另一位置得 到清晰的放大像，則兩次所成的像 都是_立的，倒 P位于A的_側(cè)，上述過(guò)程中光屏是向_側(cè)移動(dòng)的，用刻度表示透鏡在光具座上的位置為_(kāi)。返回右右5560 cm 1(中考泰安)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，物 體距離凸透鏡30 cm時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可 得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。該凸透鏡的焦距可能 為() A5 cm B10 cm C15 cm D18 cm1考點(diǎn)應(yīng)用凸透鏡成像的規(guī)律返回D 2(中考黔東南)小露同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，出 現(xiàn)了如圖所示的情形，則凸透鏡的焦距可能是() A3 cm B6 cm C9 cm D20 cm返回C 3(中考德州)如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí) 驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座 上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度， 下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：2考點(diǎn)探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 2 3物距u/cm 30 20 15像距v/cm 15 20 30 (1)第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì)：_。(2)通過(guò)觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第_次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的，判斷的理由是_。返回正立、放大的虛像4物距等于一倍焦距時(shí)不成像 4(中考沈陽(yáng))在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小 明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在自制光具座上，凸 透鏡始終固定在光具座零刻度線的位置，調(diào)節(jié)燭焰、 凸透鏡、光屏的中心在同一高度。 (1)正確調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的位置，直到光屏上出現(xiàn)清晰 的燭焰的像，如圖甲所示，則光屏 上的像是_(填“放大” “縮小”或“等大”)的實(shí)像。放大 (2)實(shí)驗(yàn)中，由于蠟燭燃燒變短，小明發(fā)現(xiàn)光屏上看不到燭焰完整的像了。為了使?fàn)T焰清晰的像成在光屏的中心，他可以將光屏向_(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。(3)將蠟燭逐漸向透鏡移動(dòng)，當(dāng)蠟燭位于焦點(diǎn)以?xún)?nèi)時(shí)，撤去光屏，從光屏一側(cè)向透鏡方向看去，去，看到了燭焰正立的像(A為A點(diǎn)像的位置)。請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出兩條入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線。上 (4)小明利用該凸透鏡自制了一個(gè)模型照相機(jī)，如圖丙所示。在紙筒M的一端嵌上這個(gè)凸透鏡，紙筒N的一端蒙上一層半透明薄膜，把紙筒N套入M中，并能前后滑動(dòng)。在較暗的室內(nèi)，把凸透鏡對(duì)著明亮的室外，調(diào)節(jié)凸透鏡和薄膜之間的距離，在薄膜上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透鏡正對(duì)著室內(nèi)近處點(diǎn)燃的蠟燭，為了使薄膜上出現(xiàn)燭焰清晰的像，應(yīng)該_(填“拉長(zhǎng)”或“縮短”)凸透鏡和薄膜之間的距離。返回拉長(zhǎng) 5(中考天水)用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律” 實(shí)驗(yàn)。 (1)如圖甲所示，凸透鏡位置 固定。當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在 40 cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一 個(gè)面積大小不變的光斑。則該透鏡的焦距為_(kāi)cm。3考點(diǎn)透鏡對(duì)光的作用與探究凸透鏡成像規(guī)律綜合10 (2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、_(填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_(填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置。放大右 (4)在圖乙中，小明借來(lái)物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明老師所戴眼鏡的鏡片是_透鏡。返回凹