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2019-2020年高中物理 第一章 第六節(jié) 洛倫茲力初探練習 粵教版選修1-1.doc

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2019-2020年高中物理 第一章 第六節(jié) 洛倫茲力初探練習 粵教版選修1-1.doc

2019-2020年高中物理 第一章 第六節(jié) 洛倫茲力初探練習 粵教版選修1-1達標訓練 1磁場對電流有作用力,對這個問題進行研究并且取得成功的科學家是()A奧斯特 B安培C法拉第 D洛倫茲答案:B2電子通過磁場時會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為受到()A庫侖力的作用 B萬有引力的作用C洛倫茲力的作用 D安培力的作用解析:洛倫茲力的方向與電荷的運動方向垂直,所以電子通過磁場時會發(fā)生偏轉(zhuǎn),因此C選項正確答案:C3關(guān)于電荷所受電場力和洛倫茲力,正確的說法是()A電荷在磁場中一定受洛倫茲力作用B電荷在電場中一定受電場力作用C電荷所受電場力一定與該處電場方向一致D電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直解析:電荷在電場中一定受電場力的作用,正電荷受電場力方向與電場方向一致,靜止電荷不受磁場力作用,運動電荷受磁場力作用時方向總是垂直于磁場方向答案:B4對陰極射線管的認識,下列說法錯誤的是()A陰極射線管是用來觀察電子束運動軌跡的裝置B借助陰極射線管我們可以看到每個電子的運動軌跡C陰極射線管內(nèi)部抽成真空 D陰極射線管工作時,它的陰極和陽極之間存在強電場答案:B5一個帶正電的粒子以速度v進入勻強磁場中,速度方向與磁感線方向相同,不計重力,能正確反映粒子運動軌跡的圖是( )解析:帶電粒子只有運動方向不平行于磁場時才受洛倫磁力,該粒子不受力,故選C.答案:C6(多選)帶電粒子在磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)的物理原理可運用于各種科學實驗和電器中下面利用了此物理原理的裝置有( )解析:A、B、C均利用了帶電粒子在磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)的物理原理答案:ABC7(多選)在如下圖所示的四幅圖中,正確標明了帶正電的粒子所受洛倫茲力F方向的是()解析:由左手定則可知選項A、C正確答案:AC沒有理解相對論的相對論先驅(qū)洛倫茲生于1853年,他是一位多才全能的物理學家,在物理學的許多領(lǐng)域中都作出了極為引人注目的貢獻:經(jīng)典電子論的創(chuàng)立、“洛倫茲力”的確定、“塞曼效應(yīng)”的發(fā)現(xiàn)與解釋、洛倫茲變換的確立等都凝聚著這位物理學家一生的心血,用物理學家拉莫的話講:“概括洛倫茲一生的工作,相當于接收到一次半世紀的物理學史全面教育,而這半個世紀曾開創(chuàng)了物理學的新紀元”洛倫茲正是生活在物理學的革命時代,一方面,以牛頓力學為基礎(chǔ)的經(jīng)典物理學漸趨完善;另一方面,新的物理現(xiàn)象,新的發(fā)現(xiàn)的出現(xiàn)越來越暴露了經(jīng)典物理學的缺陷,人們有必要徹底修正經(jīng)典物理學大廈,麥克斯韋電磁波理論的成功,麥克斯韋預(yù)言的電磁波也為赫茲等人證實,電磁波在真空中的傳播速度為光速,即每秒30萬千米令人疑惑的是電磁波的傳播并沒有指明參照系,這與經(jīng)典運動是難以一致的,為此又有人提出了“以太”介質(zhì),即認為光及電磁波的傳播速度是相對于以太而言的為了證實以太介質(zhì)的存在,科學家們在長達幾十年的時間里都在尋找證據(jù),最后邁克爾遜的實驗否定了以太的存在,以太漸漸為物理學家們所擯棄,從而進入了相對論時代洛倫茲是以太學說的支持者之一,這位頗有成就的物理學家至死都沒有放棄以太的存在在邁克爾遜實驗后,為了挽救以太,擺脫實驗結(jié)果造成的令人困惑的局面,1892年,他提出了“收縮假說”,即認為物質(zhì)運動時,由于組成物質(zhì)粒子間相互作用的變化,物質(zhì)將在運動方向上縮短,從而機械性地解釋了邁克爾遜的實驗結(jié)果洛倫茲還發(fā)現(xiàn),當電子高速運動時,電子的質(zhì)量也會隨運動速度的增加而增加,而當他把“收縮理論”中的時間t用另一與運動速度有關(guān)的時間t(洛倫茲稱為“運動系統(tǒng)中的本地時”)取代后,他發(fā)現(xiàn)他的“收縮理論”就呈現(xiàn)出一種和諧的美,這種空間收縮及時間的變換關(guān)系就是洛倫茲變換,它適用于一切慣性坐標系在洛倫茲變換提出一年后(1905年),愛因斯坦就創(chuàng)立了狹義相對論,從本質(zhì)上揭示了時間與空間、物質(zhì)和運動、質(zhì)量和能量、動量和能量的統(tǒng)一性,其中很多結(jié)論與洛倫茲是相同的,以至于英國數(shù)學、物理學家惠特克把相對論的功績?nèi)繗w之于洛倫茲然而物理本性上,洛倫茲理論是以以太為參考系,他所引進的時間t僅作為數(shù)學上的一個輔助量,而沒有賦給它真實的物理含意事實上,在愛因斯坦提出相對論后,洛倫茲一直不承認相對論,當很多事實證實相對論的正確性時,他雖表示祝賀和贊譽愛因斯坦,但一定也不理解,他在相對論時代生活了20多年(1928年去世),但至死都沒有理解相對論

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