九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年七年級生物學(xué)下 冀教版 第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí) 檢測題(含答案解析).doc

  • 資源ID:2644910       資源大小:180KB        全文頁數(shù):8頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年七年級生物學(xué)下 冀教版 第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí) 檢測題(含答案解析).doc

第二單元 我們的身體與健康地生活第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí)章末檢測題2019-2020年七年級生物學(xué)下 冀教版 第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí) 檢測題(含答案解析)一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。)1.2012年5月19日,黑龍江省某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下17天后成功獲救。礦難中長時(shí)間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙住眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害。正常情況下控制進(jìn)入眼球內(nèi)部光線多少的結(jié)構(gòu)是( )A.角膜 B.晶狀體 C.玻璃體 D.瞳孔2.光線經(jīng)過眼球結(jié)構(gòu)并最終形成視覺的正確順序應(yīng)該是( )玻璃體 視神經(jīng) 視覺中樞 視網(wǎng)膜上成像 角膜 感光細(xì)胞興奮 晶狀體 瞳孔A. B.C. D.3.在聽覺的形成過程中,接受振動(dòng)刺激和形成聽覺的部位分別是( )A.耳蝸和聽覺中樞 B.鼓膜和耳蝸C.聽神經(jīng)和大腦皮層 D.聽小骨和聽神經(jīng)4.燃放爆竹和禮花時(shí),在一旁觀看最好張開嘴,或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了( )A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B.防止聽覺中樞受損傷C.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨 D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡5.甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)依次裝有冷水、溫水、熱水。把左手伸進(jìn)甲盆,右手伸進(jìn)丙盆。過一會(huì)兒,同時(shí)拿出左、右手伸進(jìn)乙盆,雙手的感覺是( )A.兩手都感到熱 B.左手感到熱,右手感到冷C.左手感到冷,右手感到熱 D.兩手都感到冷6.同學(xué)們在上課時(shí),一會(huì)兒看課桌上的書,一會(huì)兒看前面的黑板,一會(huì)兒又注視著老師的舉止,可這些物像都能落在視網(wǎng)膜上,這是因?yàn)椋?)A.瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)7.觀察右圖所示眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列敘述中有無錯(cuò)誤,若有,請你把它找出來( )A.當(dāng)人從明處到暗處時(shí),圖中的3會(huì)擴(kuò)大B.圖中4的曲度是由10中的平滑肌調(diào)節(jié)的C.圖中結(jié)構(gòu)5、6、7、8共同組成眼球的中膜D.圖中結(jié)構(gòu)8能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)8.人的眼睛有的呈黑色,有的呈藍(lán)色,與人眼顏色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )A.角膜 B.虹膜 C.結(jié)膜 D.鞏膜9.物體在眼睛中的成像原理與照相機(jī)的原理相似。那么眼睛的哪一部分相當(dāng)于照相機(jī)中的膠卷?( )A.角膜 B.晶狀體 C.脈絡(luò)膜 D.視網(wǎng)膜10.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.反射必須有完整的反射弧 B.反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)C.反射需要多個(gè)系統(tǒng)的參與 D.反射要受大腦的控制11.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”中蘊(yùn)含著反射的知識。下列說法正確的是( )A.這一反射是先天性的 B.這一反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.這一反射的神經(jīng)中樞在小腦 D.這一反射必須經(jīng)過大腦皮層12.某人左側(cè)軀體半身不遂,這是由于此人大腦皮層中有什么地方受損?( )A.左側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞 B.右側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞C.左側(cè)軀體感覺中樞 D.右側(cè)軀體感覺中樞13.下列有關(guān)右圖所示細(xì)胞的敘述中,正確的是( )A.是細(xì)胞體,和是神經(jīng)纖維 B.它是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.它能接受刺激,并自動(dòng)有節(jié)律地收縮 D.興奮或神經(jīng)沖動(dòng)只能由進(jìn)行傳導(dǎo)14.有人看到別人吃酸杏時(shí),自己也會(huì)分泌唾液,這是一種反射現(xiàn)象。下列敘述與這種反射現(xiàn)象的特點(diǎn)不相符的是( )A.是后天形成的 B.屬于低級神經(jīng)活動(dòng)C.可以消退或減弱D.右圖中的處參與該反射的完成15.右圖為縮手反射反射弧的模式圖,若處損傷,其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為( )A.有感覺,且能縮手B.有感覺,但不能縮手C.無感覺,但能縮手D.無感覺,且不能縮手16.某人因意外事故,脊髓從胸部折斷,因而小便失禁,這可能是由于( )A.脊髓中的排尿中樞受損 B.與排尿中樞相連的傳入神經(jīng)受損C.與排尿中樞相連的傳出神經(jīng)受損 D.脊髓的傳導(dǎo)束受損17.某人左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血發(fā)生偏癱,醫(yī)生對其雙腿進(jìn)行膝反射實(shí)驗(yàn),結(jié)果是( )A.左腿無膝反射,右腿有膝反射 B.左腿有膝反射,右腿無膝反射C.兩腿都有膝反射 D.兩腿都無膝反射18.下列不屬于反射的是( )A.狗算算術(shù) B.鳥聽到槍聲飛走C.小明躲開飛來的石頭 D.向日葵的花盤總朝向太陽19.學(xué)生聽到上課鈴聲迅速走進(jìn)教室,完成這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和該反射的類型分別是( )A.腦、條件反射 B.脊髓、非條件反射C.反射弧、條件反射 D.反射弧、非條件反射20.右圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該圖的描述正確的是( )A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是B.甲處是由神經(jīng)纖維組成的C.乙是脊髓灰質(zhì)D.是傳出神經(jīng)二、非選擇題(本大題共4小題,共40分。)21.(8分)人體能夠依靠自身的調(diào)節(jié)能力對外界刺激進(jìn)行靈敏的感知。請回答下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)方面的問題。(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。(2)一鐵釘刺入某人的腳底,此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳反應(yīng),該反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi);隨后此人感覺到疼痛難忍,這說明 。(3)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動(dòng)得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是什么?22.(10分)小小的神經(jīng)元很神奇,它們相互聯(lián)系,構(gòu)成人體信息傳遞和處理的系統(tǒng),比電腦復(fù)雜得多。你想了解它嗎?根據(jù)右圖回答下列問題。(1)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括: , 。(2)神經(jīng)纖維由神經(jīng)元長的突起外表套上一層 構(gòu)成。神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包有膜,就是我們常說的一條 。(3)A圖中顯示的是顯微鏡下神經(jīng)元突起的末端相互聯(lián)系形成的 。23.(12分)右圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向,請據(jù)圖回答問題。(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),1 感受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著2傳到脊髓里特定的3 ,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過4 傳到5,引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起。(2)形成痛覺的神經(jīng)中樞位于 ,這說明脊髓不僅有反射功能,而且有 功能。(3)“談虎色變”是與 有關(guān)的反射,這是人類所特有的。24.(10分)如下圖所示,科學(xué)家對人眼球進(jìn)行解剖后,繪出眼球的構(gòu)造圖(甲圖),并根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),進(jìn)行了模擬成像實(shí)驗(yàn)(乙圖)。請根據(jù)圖示分析回答下列問題。 甲 乙(1)指出下列圖中標(biāo)號的名稱: , , 。(2)成像實(shí)驗(yàn)中的白紙板相當(dāng)于眼球的 ,凸透鏡相當(dāng)于 。(3)模擬實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后,此時(shí)可在白紙板上看見一清晰蠟燭倒像,可以說明:物體在視網(wǎng)膜上成的像是 。(4)在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下,換上凸度較大的透鏡,觀察到蠟燭倒像由清晰變得模糊了,若要使物像恢復(fù)清晰,可將蠟燭向透鏡方向移動(dòng)。若重新更換凸度較小的透鏡,并要使物像清晰,蠟燭的移動(dòng)方向與上次 。由此得出:眼睛是通過調(diào)節(jié) 來看清遠(yuǎn)近不同的物體的。(5)正常人晶狀體的曲度是由 調(diào)節(jié)的。當(dāng)人看近處物體時(shí),晶狀體的曲度 。 第二單元 我們的身體與健康地生活第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí)參考答案1.D 解析:虹膜的中央是瞳孔,虹膜內(nèi)平滑肌的收縮和舒張可以調(diào)節(jié)瞳孔的大小,從而可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球內(nèi)部光線的多少,以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的刺激。2.D 解析:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)晶狀體等的折射后,在視網(wǎng)膜上形成物像,物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,感光細(xì)胞興奮產(chǎn)生沖動(dòng),通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺。3.A 解析:耳郭收集聲波,鼓膜將聲波轉(zhuǎn)換為振動(dòng),三塊聽小骨將振動(dòng)傳導(dǎo)至耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器內(nèi)的神經(jīng)末梢接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層聽覺中樞形成聽覺。因此接受刺激的部位是耳蝸,形成聽覺的部位是聽覺中樞。4.D 解析:遇到巨大聲響時(shí)的正確做法是張開嘴,或者是同時(shí)閉嘴、堵耳,這樣做的目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,保護(hù)鼓膜。5.B 解析:皮膚內(nèi)的冷感受器和溫?zé)岣惺芷鞣謩e能感受溫度的降低和升高。左手放在冷水中,右手放在熱水中,過一會(huì)兒,兩手同時(shí)伸入溫水中,對于左手來說溫度升高了,對于右手來說溫度降低了,因而左手感到熱,右手感到冷。6.B 解析:人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)果??唇幬矬w時(shí),晶狀體曲度大;看遠(yuǎn)處物體時(shí),晶狀體曲度小,這樣所形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上。7.C 解析:首先識別各個(gè)數(shù)字指的是眼球的什么結(jié)構(gòu),然后判斷選項(xiàng)的正確與否。瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線量的多少,當(dāng)人從明處到暗處時(shí),進(jìn)入眼內(nèi)的光線量減少,所以圖中的3瞳孔會(huì)擴(kuò)大;圖中4晶狀體的曲度是由10睫狀體中的平滑肌調(diào)節(jié)的;圖中結(jié)構(gòu)5、6構(gòu)成眼球的外膜,7是中膜的一部分,8是視網(wǎng)膜,屬于內(nèi)膜;圖中結(jié)構(gòu)8是視網(wǎng)膜,內(nèi)有感光細(xì)胞,能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。8.B 解析:虹膜有調(diào)節(jié)瞳孔大小的作用,不同種族的人的虹膜顏色有所不同。9.D10.D 解析:反射弧是指參與反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),沒有完整的反射弧,反射就不能進(jìn)行。反射需要多個(gè)系統(tǒng)參與共同完成,但有些反射活動(dòng)不需大腦參與就能完成,如縮手反射。11.D 解析:“一朝被蛇咬,十年怕井繩”這一神經(jīng)活動(dòng)屬于條件反射,其神經(jīng)中樞在大腦皮層。12.B 解析:大腦由左、右兩個(gè)半球構(gòu)成,大腦皮層中的軀體感覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞都是左側(cè)的支配身體的右側(cè),右側(cè)的支配身體的左側(cè)。半身不遂又叫偏癱,是指一側(cè)上下肢、面肌和舌肌下部的運(yùn)動(dòng)障礙。此人是左側(cè)軀體半身不遂,所以應(yīng)當(dāng)是大腦皮層的右側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞受損,不能支配左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。感覺中樞只是與感覺有關(guān),與運(yùn)動(dòng)無關(guān)。13.B 解析:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。圖中是樹突,是神經(jīng)元的細(xì)胞體,是軸突,是神經(jīng)末梢。神經(jīng)元的功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮。14.B 解析:此題考查非條件反射和條件反射的主要區(qū)別??吹絼e人吃酸杏時(shí),自己也會(huì)分泌唾液,這屬于條件反射。條件反射是后天形成的一種高級神經(jīng)活動(dòng),有大腦皮層參與。條件反射的反射弧是暫時(shí)的、不固定的,所以條件反射可以減弱或消退。15.B 解析:是傳出神經(jīng),若受到損傷,導(dǎo)致縮手反射的反射弧不完整,因此當(dāng)感受器受到刺激時(shí),不出現(xiàn)縮手反應(yīng);但感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能夠通過傳入神經(jīng)傳到大腦皮層,形成感覺。16.D 解析:當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)達(dá)到一定量時(shí),會(huì)刺激膀胱壁上的感受器,使感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時(shí)也有神經(jīng)沖動(dòng)通過神經(jīng)纖維向上傳到大腦。脊髓從胸部折斷后,損傷了脊髓的傳導(dǎo)束,排尿中樞不再受大腦皮層的控制,即表現(xiàn)為小便失禁。17.C 解析:膝反射是生來就有的非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓。左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血,但脊髓仍正常,故膝反射的反射弧是完整的,兩腿都能進(jìn)行膝反射。18.D 解析:向日葵對陽光的刺激所產(chǎn)生的反應(yīng)為應(yīng)激性。19.C 解析:學(xué)生聽到鈴聲走進(jìn)教室屬于條件反射,它是通過反射弧來完成的。20.A 解析:甲是脊髓灰質(zhì),由神經(jīng)元的細(xì)胞體構(gòu)成;乙是脊髓白質(zhì);是傳入神經(jīng)。21.(1)反射 (2)脊髓 腳底感受器所形成的神經(jīng)沖動(dòng)沿脊髓傳達(dá)到大腦皮層軀體感覺中樞 (3)軀體感覺中樞、語言中樞。解析:(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。(2)人人生來就有的反射是非條件反射,其神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下。一鐵釘刺入某人的腳底,此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳反應(yīng),該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)。(3)盲人“閱讀”盲文小說后感動(dòng)得淚流滿面是對語言文字產(chǎn)生反應(yīng),“閱讀”和“理解”的神經(jīng)中樞分別是軀體感覺中樞和語言中樞。22.(1)細(xì)胞體 突起 (2)髓鞘 神經(jīng) (3)神經(jīng)組織23.(1)感受器 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) (2)大腦皮層 傳導(dǎo) (3)語言、文字24.(1)晶狀體 玻璃體 視網(wǎng)膜 (2) 視網(wǎng)膜 晶狀體 (3)倒立的實(shí)像 (4)相反 晶狀體曲度 (5) 睫狀體 增大解析:甲圖中為晶狀體,相當(dāng)于乙圖中的凸透鏡;為玻璃體;為視網(wǎng)膜,相當(dāng)于乙圖中的白紙板。視網(wǎng)膜成像與凸透鏡成像原理相似,光線經(jīng)晶狀體折射后在視網(wǎng)膜上成倒像。晶狀體的曲度可以變化,使人的眼睛可以看清遠(yuǎn)近不同的物體,而晶狀體的曲度是由睫狀體調(diào)節(jié)的,人看近處物體時(shí),睫狀體收縮,晶狀體曲度增大。

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年七年級生物學(xué)下 冀教版 第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí) 檢測題(含答案解析).doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!