共建和諧社會(huì)抒發(fā)崇高理想演講.doc
《共建和諧社會(huì)抒發(fā)崇高理想演講.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《共建和諧社會(huì)抒發(fā)崇高理想演講.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
演講稿范文/征文演講 共建和諧社會(huì)抒發(fā)崇高理想演講 尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們: 大家好! 我叫——,是——市——小學(xué)一名普通的小學(xué)教師。扎根三尺講臺(tái),塑就滿腔忠誠(chéng);手握三寸粉筆,揮灑兩袖清風(fēng),是我最大的心愿;催筍成竹是我無(wú)悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動(dòng),更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索。 今天我為大家演講的題目是《共建和諧——,抒發(fā)崇高理想》。 今天的演講,我先從身邊的李老師講起。 二00六年九月,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)到李老師所代班級(jí)就讀的學(xué)生楊婕,因其父母離異而面臨失學(xué)。不到九歲的楊婕在無(wú)人照料的情況下,一個(gè)人在出租屋里僅靠白開(kāi)水和饅頭度過(guò)了三天。臨走之前,她托同學(xué)帶給李老師一張紙條,紙條中寫著:“老師,我要走了,爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去。我不能讀書了……你能幫幫我嗎?”揉皺的紙條上,明顯留下了淚滴浸染過(guò)的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想:能讓她就這樣失學(xué)嗎?我絕不能讓這個(gè)孩子離開(kāi)她心愛(ài)的校園,我一定要幫助她!李老師歷盡艱辛,輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里,找到了楊婕。在她的不懈努力下,終于找到了楊婕的父親,讓她有了監(jiān)護(hù)人,還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi),再次回到了——小學(xué)三(二)班。就這樣,楊婕又回到了她健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子”。 在我們的身邊,這樣的對(duì)事業(yè)滿腔忠誠(chéng)的真實(shí)事例還很多很多:闌尾炎動(dòng)手術(shù)才七天就堅(jiān)持到校上班的袁敏校長(zhǎng);患病在身還堅(jiān)持出差,最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任;主動(dòng)承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用,還為她買衣買鞋的謝俊芳老師;為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事跡,向我們彰顯出這樣一種精神:作為一名教師,挺起來(lái),便是世界上最高峻的山;躬起來(lái),便是世界上最堅(jiān)固的橋;躺下去,便是世界上最寬闊的路。 在共建和諧——,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程的工作中,除了教師,其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。 為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境,20XX年八月,市公安局刑警大隊(duì)的干警們?cè)?天時(shí)間里,吃住全在車上,走訪了60xxxx人,行程15000公里,查閱了77卷案宗,查處了3宗要案。為國(guó)家挽回?fù)p失近30xxxx元??晌覀兊囊晃桓删瘏s不幸身負(fù)重傷,另一位沒(méi)有來(lái)得及參加他八旬老父的葬禮,還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期——他們,鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄警魂。以犧牲個(gè)人利益,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,確保了——的盛世太平。 在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作中,更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國(guó)知一樣的優(yōu)秀干部,他們心系群眾苦樂(lè),關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民,毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng),挑起了村主任這個(gè)并無(wú)品級(jí)小官的重?fù)?dān)。他率先拿出自己打工掙來(lái)的xxxx多元血汗錢,動(dòng)員組織村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時(shí)間,村民人平純收入由原來(lái)的80xxxx元增加到近200xxxx。這個(gè)巨大變化,轉(zhuǎn)變了人們幾十年來(lái)的落后經(jīng)營(yíng)觀念,吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開(kāi)始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好! 這些事件中的主人翁,他們心系民眾,任勞任怨,把自己置身于一個(gè)透明干凈的位置,塵世的喧囂,流年的暗示,物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無(wú)力?!皫煛迸c“生”,“警”與“群”,“官”與“民”是一種無(wú)功利的存在,他們的高尚作為,透視著人間真情與社會(huì)的和諧之美。 正是他們,在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情,鑄造了——人民滿意的工程。和諧之風(fēng)吹拂著清江兩岸,土苗兒女的心田。一種無(wú)比崇敬的激動(dòng),把我們凝聚在鮮紅的黨旗下,激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧——奮勇向前。 尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:我們不會(huì)抱怨職業(yè)的好壞,更不會(huì)在意職位的高低,我們工作在不同的崗位上,胸裝——,勤奮工作,心系人民,艱苦奮斗,不斷地磨礪人生,這就是我們的風(fēng)采! 朋友們,讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)和諧——,生態(tài)——,共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 共建 和諧社會(huì) 抒發(fā) 崇高 理想 演講
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2646840.html