2019-2020年高二音樂 第十五周課時教案.doc
-
資源ID:2649075
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">17KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年高二音樂 第十五周課時教案.doc
2019-2020年高二音樂 第十五周課時教案教學內(nèi)容練耳訓練教學目標聽覺分析和聽記重點難點1. 四四拍視唱。2. 附點音符節(jié)奏行的聽記。教學策略手段一 復習音程搭橋練習,要擊拍二 復習四四拍子的視唱。三、練耳1.單音聽記:慢聽、快聽。2.課堂作業(yè):聽5 條單音,每條10個。四、二度、三度、四度音程的分辨:1.聽覺分析:合協(xié)與不合協(xié)旋律音程的分辨。分旋律音程、和聲音程兩種進行,有針對性的對二度(不協(xié)和)、三度(不完全協(xié)和)、四度(完全協(xié)和)音程的性質(zhì)去區(qū)分。2音色上的區(qū)分合協(xié)與不合協(xié)。3.聽覺效果的區(qū)分。4.課堂練習:聽4組,每組5個音程。六、節(jié)奏訓練:1.聽記視唱練耳高考必備節(jié)奏訓練部分的附點音符的節(jié)奏聽記。2.課堂作業(yè):聽10條節(jié)奏,每條聽三遍。五 布置作業(yè):1. 復習本次課的所有內(nèi)容,下次抽查。2.編寫5條節(jié)奏,要求所學的節(jié)奏型都要包含在里面。課堂練習1. 復習四四拍子的視唱。2. 單音聽記最少5題,每題10個。3. 節(jié)奏聽記,每題三遍,最少聽10條。教學反思