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2019-2020年高中語文 4.2我善養(yǎng)吾浩然之氣教案(原文、集注、詳解)(蘇教選修《論語》《孟子》).doc

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2019-2020年高中語文 4.2我善養(yǎng)吾浩然之氣教案(原文、集注、詳解)(蘇教選修《論語》《孟子》).doc

2019-2020年高中語文 4.2我善養(yǎng)吾浩然之氣教案(原文、集注、詳解)(蘇教選修論語孟子)【原文】(子食于有喪者之側(cè),未嘗飽也。/孔子在有喪事的人旁邊吃飯,未曾咆飽過。)子于是日哭,則不歌?!咀⑨尅靠捱@里指在吊喪時(shí)哭泣?!咀g文】孔子在這一天為吊喪而哭泣,就不再唱歌?!窘庾x】歌唱或哭泣是一個(gè)人情緒的真實(shí)流露,它們之間的過渡是需要時(shí)間和環(huán)境條件的。否則,一個(gè)人能夠時(shí)哭時(shí)歌過渡自如,那么這個(gè)人不是在演戲,就是神經(jīng)出現(xiàn)了故障。人有惻隱之心,即同情心,這是人的最基本的感情??鬃訉?duì)人的同情是出于真性情,不是表演給誰看的。樂可以驟哀,哀不可以驟樂??鬃影酥?,對(duì)死者真心地哀傷,對(duì)死者的家屬真心的同情,必然不可能一下子歡樂起來,當(dāng)時(shí)也就吃不飽,當(dāng)天也就沒有心情歌唱?,F(xiàn)在的喪事上,特別是有權(quán)者有錢者家里有喪事時(shí),吊喪者盈門滿巷,但面露哀傷者幾稀矣。因?yàn)檫@些人都不是出于真心的哀傷同情。教育者,給學(xué)生講這兩則,應(yīng)該告訴學(xué)生人應(yīng)該有惻隱之心,與人交應(yīng)有真心,逢場(chǎng)作戲應(yīng)該少干。子食于有喪者之側(cè),未嘗飽也。子于是日哭,則不歌。喪者哀戚,于其旁不能飽食,此所謂側(cè)隱之心。曰未嘗,則非偶然??拗傅鯁?。一日之內(nèi),哭人之喪,余哀未息,故不歌。曰則不歌,斯日常之不廢弦歌可知。然非歌則不哭。余哀不歡,是其厚。余歡不哀,則為無人心。顏淵不遷怒,孔子稱其好學(xué)。是哀可余,樂與怒不可余。此非禮制,乃人心之仁道。本章見圣人之心,即見圣人之仁?;蚍执藶閮烧?,朱注合為一章,今從之?!驹摹孔俞灦痪V,戈不射宿?!咀⑨尅烤V:網(wǎng)上總繩。弋:用帶繩的箭來射鳥?!咀g文】孔子只釣魚,卻不用大網(wǎng)捕魚;孔子射鳥,卻不射棲息在巢中的鳥?!驹u(píng)析】孔子是不是真的如此,他這樣做的真正目的究竟是什么,我們不得而知,可以存而不論。有修養(yǎng)的人,對(duì)自然界中的生物,如不得已必須取其生命,不能趕盡殺絕,也不能出其不意。以小見大,孔子的這種做法,說明了他的仁心??追蜃印搬灦痪V,弋不射宿”當(dāng)然好,暗合了今日的環(huán)保主義思想,但孔夫子當(dāng)年如此做卻不是為了環(huán)保,他是為了顯示自己的仁德,這就有點(diǎn)虛偽了。釣一堆魚是不仁德,釣一只魚就是仁德了?我們提倡愛護(hù)動(dòng)物,但愛護(hù)動(dòng)物的目的還是為了增進(jìn)人類自身的幸福。前幾天南京有人放火燒一窩流浪狗,這叫我們很氣憤。我們?yōu)槭裁礆鈶嵞??因?yàn)榕按齽?dòng)物是虐待人的一種心理預(yù)演,喜歡虐待動(dòng)物的人,其實(shí)是喜歡虐待人,只是因?yàn)闀簳r(shí)沒辦法虐待人,他們才退而求其次,找來一些動(dòng)物做替代品。喜歡虐待動(dòng)物的人,是我們這個(gè)社會(huì)中潛在的變態(tài)殺手,我們不反對(duì)是不行的。我們反對(duì)虐待動(dòng)物,只是反對(duì)殘忍,只是為了預(yù)防在人群中產(chǎn)生變態(tài)殺人狂,我們并不反對(duì)為了增進(jìn)人類的營(yíng)養(yǎng)而吃動(dòng)物的肉。我自己就喜歡吃狗肉,吃就吃吧,豬能吃,狗為什么就不能吃呢?在盡量減少動(dòng)物痛苦的前提下,殺就殺吧,也沒什么不好。但是不能虐待動(dòng)物,不能培養(yǎng)人群中的乖戾之心??追蜃右仓v究“仁及禽獸”,但他卻是為了博得一個(gè)好名聲,這就不好了。美國(guó)應(yīng)該好好學(xué)學(xué)這一句,這是反對(duì)霸權(quán)主義的思想。一方強(qiáng)盛時(shí)不要乘人之危,要公平競(jìng)爭(zhēng),這是典型的“武士道精神”,是我們應(yīng)該好好繼承的。在綠化問題上,在漁業(yè)問題上,在珍惜動(dòng)植物的保護(hù)上,我們要有這樣的精神,否則,我們?nèi)祟悤?huì)越來越孤立,并將反受其害?!驹摹孔优c人歌而善,必使反之,而后和之。述而第七【譯文】孔子同人一起唱歌,別人唱得好,就一定請(qǐng)他再唱一遍,然后跟他和唱?!驹u(píng)析】這是與美同樂同在的欣賞境界。人難得自在自得,自?shī)首詷?,我們渴望在日常生活里發(fā)現(xiàn)心靈的精神的自然風(fēng)光。這則論語是應(yīng)該和同是本篇的另一則一起來看的:“子在齊,聞韶,三月不知肉味,曰:“不圖為樂之至于斯也?!蹦憧?,孔子聽到了一首好樂曲,好長(zhǎng)時(shí)間吃飯都吃不香。不僅吃飯,連吃肉也吃不香。在論語里多次提到肉,可見肉在孔子那個(gè)時(shí)代就是個(gè)難得的好東西,以致于孔子的那個(gè)受了他衣缽的弟子曾子,他老婆在哄孩子的時(shí)候都用豬肉作誘餌??蔀槭裁纯鬃用鎸?duì)那么好的東西卻吃不出味兒來呢,都是樂曲惹的禍??!這則論語好像是給我們現(xiàn)在的父母和老師們看的。我們都覺得現(xiàn)在的孩子們是相當(dāng)迷歌星、迷唱歌的。有時(shí)候要吃飯了他們還在電視旁、電腦旁、音響旁、MP3旁如癡如狂,好不容易叫到餐桌上了吧,也是胡亂的吃兩口又去哼哼唧唧了,不把那些歌學(xué)會(huì)了,他們好像便不肯罷休似的。于是我們就著急,就苦惱,就禁止,怕這些個(gè)東西影響了生活和學(xué)習(xí)。其實(shí)大可不必,你看人家孔子不也是聽到了好樂曲就吃嘛嘛不香嗎!不僅如此,他有一點(diǎn)還更像現(xiàn)在的孩子,那就是一旦發(fā)現(xiàn)了好曲子,必然要?jiǎng)e人重復(fù)的哼哼,并且在最短的時(shí)間學(xué)會(huì)如何和上別人的節(jié)奏。這不是和我們的孩子一樣嗎?所以我說,孔子最真實(shí)、最親切、最可愛。其實(shí)再想想,我們自己又何嘗不是這樣的呢?迷我們那個(gè)時(shí)候的歌星、影星。迷露天電影,迷金嗓子周璇,迷地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)南征北戰(zhàn),迷鄧麗君崔健羅大佑。迷得五迷三道的被父母老師嘮嘮叨叨甚至請(qǐng)家長(zhǎng)也堅(jiān)貞不屈至死不渝。怎么一旦我們成了老師成了家長(zhǎng)就慌不迭地否定起自己,否定起自己童年的夢(mèng)了呢?經(jīng)??纯凑撜Z、看看孔子就會(huì)經(jīng)常感悟到人性的永恒面,幾千年不變。理解了這個(gè)人性,也就理解了我們的孩子們,其實(shí)也就讓孩子理解了我們。所以兩千多年過去了,我們發(fā)現(xiàn)論語還是鮮活的,難道不是嗎?不過,在這兩則論語還提出了一個(gè)更有價(jià)值的問題。那就是一個(gè)字“善”?!白优c人歌而善”才必使反之的,孔子也是聞到韶才三月不知肉味的,而韶是孔子評(píng)價(jià)為“盡善盡美”。也就是說,孔子不是聽到什么都迷的,一定要是好的曲子才會(huì)讓我們的孔子如癡如狂,而不是像現(xiàn)在有的人盲目地投入到歌曲泛濫的海洋中最終迷失自己。所以這個(gè)鑒別善的能力和過程就非常重要。那么作為父母和老師的我們就不僅要理解孩子熱愛音樂,學(xué)唱歌曲的天性,還要在理解的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子盡可能地向“善”靠近。偉大的思想家、教育家的心總是相通的,在音樂對(duì)人的塑造、培養(yǎng)的問題上,柏拉圖在理想國(guó)中的闡述和孔子在論語中的闡述有異曲同工之妙。這也證明尊重音樂和引導(dǎo)人向“善”的音樂學(xué)習(xí)是教育上一件很重要的事?!驹摹孔訙囟鴧枺幻?,恭而安?!咀g文】孔子溫和而又嚴(yán)厲,威嚴(yán)而不兇猛,莊重而又安祥??鬃訙睾投鴩?yán)厲,威嚴(yán)卻不粗暴,謙恭而安詳?!驹u(píng)析】這是孔子的學(xué)生對(duì)孔子的贊揚(yáng)??鬃诱J(rèn)為人有各種欲與情,這是順因自然的,但人所有的情感與欲求,都必須合乎“中和”的原則?!皡枴?、“猛”等都有些“過”,而“不及”同樣是不可取的??鬃拥倪@些情感與實(shí)際表現(xiàn),可以說正是符合中庸原則的。論語的作者專門對(duì)孔子的言談舉止、儀容儀表進(jìn)行了一番描述,我想這可能不只是為了對(duì)孔子進(jìn)行贊美,還在于為君子們提供一個(gè)樣板。在二十一世紀(jì)追求個(gè)性的今天,我個(gè)人也不贊同讓某一種言談舉止、儀容儀表的模式來束縛所有人的外在形象,一是不容易找到這樣一個(gè)大家都可以接受的標(biāo)準(zhǔn)模式,二來也根本沒有必要。但是,作為一個(gè)處于工作狀態(tài)的管理者,換句話說,當(dāng)一個(gè)職業(yè)管理者在工作時(shí)間內(nèi)處于管理崗位上的時(shí)候,如果有一個(gè)相對(duì)規(guī)范的言談舉止、儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)模式,可以有利于提高管理效果。從這個(gè)角度來看,我覺得將這三點(diǎn)當(dāng)成對(duì)一個(gè)職業(yè)管理者工作狀態(tài)下的要求,是有百利而無一害的。一個(gè)管理者的工作語言要做到“溫和而嚴(yán)厲”,主要是指在與人交談時(shí),不管是針對(duì)上司還是下級(jí),不管是在下達(dá)工作指示、還是因?yàn)橛^點(diǎn)不同而與他人發(fā)生爭(zhēng)論,都應(yīng)該語氣溫和而禮貌。在溫和而禮貌的同時(shí),還必須做到嚴(yán)厲,這個(gè)“嚴(yán)厲”不是語氣和用語的嚴(yán)厲,而是對(duì)原則問題的堅(jiān)持,一是一,二是二,錯(cuò)就是錯(cuò),對(duì)就是對(duì),是幾分成績(jī)就說幾分成績(jī),有幾分問題就說幾分問題,不徇情枉法,也不營(yíng)私舞弊,正氣凜然,自然讓人望而生畏。一個(gè)管理者要做到“威嚴(yán)而不兇猛”,首先要區(qū)分管理中“威嚴(yán)”和“兇猛”的區(qū)分。我覺得,有一個(gè)最簡(jiǎn)單的方式可以區(qū)分:“不怒而令人敬畏”的可以算是“威嚴(yán)”,“怒而令人生畏”的可以算是“兇猛”。其次,要明白“威嚴(yán)”和“兇猛”在管理中的不同作用。管理者不管是“威嚴(yán)”還是“兇猛”都是不可具體量化的,都只是管理者在被管理者心目中的一種印象和感受而已。但是這兩種不同的印象和感受卻會(huì)對(duì)被管理者產(chǎn)生兩種完全不同的管理效果。一個(gè)管理者一旦在被管理者面前失去了尊重,而只剩下了害怕和厭惡,那么這個(gè)管理者將很難在日常管理中得到被管理者的積極配合。所以每個(gè)管理者都要切記:沒有人不希望管理者是“威嚴(yán)”而不是“兇猛”。最后,我們要搞清楚,管理者為什么會(huì)在管理中給人以“兇猛”的感覺和印象。根據(jù)我的觀察,在管理中給人以兇猛感覺和印象的管理者,并不一定都是壞人,有些甚至還是內(nèi)心很善良的人,只是由于他們的性格缺陷和修養(yǎng)的欠缺,才導(dǎo)致他們?cè)诠芾碇刑幱谑Э貭顟B(tài)。比如急躁、焦慮、恐懼、傲慢、易怒、以及缺乏自信、缺乏愛心、缺乏對(duì)人的基本尊重、自我欲望膨脹等,都會(huì)導(dǎo)致管理者處于“兇猛”狀態(tài)。最常見的情況就是管理者頻繁發(fā)怒、大聲訓(xùn)斥、甚至拍桌子罵人等。其實(shí)這樣的管理者不知道,他們的兇猛在絕大多數(shù)情況下都屬于“過度反應(yīng)”,因?yàn)樽鳛楣芾碚?,由于你的職位以及這個(gè)職位所賦予你的管理權(quán)限,已經(jīng)給了你足夠的威嚴(yán),即使你輕言細(xì)語對(duì)部下說出來的話,也會(huì)與其他人說出同樣話的份量不一樣,因此完全沒有必要再通過“加重語氣”的兇猛方式來增加你說話的份量。另一方面,如果你偶爾對(duì)部下發(fā)一次火,那么可能令部下印象深刻,可是如果你天天發(fā)火,只要下有點(diǎn)錯(cuò)就發(fā)火,那么部下對(duì)你的發(fā)火也就麻木了,厭倦了、反感了,你的發(fā)火除了增加別人對(duì)你的輕視、反感和負(fù)面評(píng)價(jià)之外,根本無濟(jì)于事。所以管理者要切記:在管理中對(duì)部下發(fā)火,絕大多數(shù)情況是管理者無能的表現(xiàn)。一個(gè)管理者如果能做到“溫和而嚴(yán)厲”,“威嚴(yán)而不兇猛”,那么要做到“莊重而安詳”就不難了。莊重而安祥,更多強(qiáng)調(diào)的是管理者的內(nèi)心狀態(tài)。一個(gè)遇到一點(diǎn)小事就驚慌失措的管理者,無論如何無法做到莊重而安祥。同樣,整天喜歡與同事在工作中閑聊的人也無法讓人產(chǎn)生莊重而安祥的感覺。莊重的本質(zhì)是要自重,自重的途徑之一是要“腹內(nèi)有貨”,一只飄在海上的空船,不管外表多么光鮮宏大,依然是不夠莊重穩(wěn)當(dāng)?shù)??!驹摹孔右婟R衰者、冕衣裳者與瞽者,見之,雖少,必作;過之,必趨?!咀⑨尅魁R衰(茲摧):喪服。瞽(鼓):盲?!咀g文】孔子見到穿喪服、穿官服和盲人,即使對(duì)方年齡小,也會(huì)站起來致意,如果是路遇,一定會(huì)快步走過?!驹u(píng)析】孔子對(duì)穿喪服的人和當(dāng)官的人表示尊重,這一點(diǎn)沒有什么可說的,但孔子對(duì)盲人也能表示尊重,我覺得非??少F。我覺得能對(duì)盲人之類的弱勢(shì)人群表示尊重的人,才是真正懂得尊重人的人。見到當(dāng)官的表示特別的敬意雖然可以理解,但卻是不足取的,更不應(yīng)該提倡,這是兩千五百年前的孔子的局限性。我贊賞的是孔子能把對(duì)盲人的尊重,等同于對(duì)當(dāng)官的尊重,這一點(diǎn)即使在今天,也是許多人還做不到的。作為一個(gè)成熟的有仁愛之心的管理者,應(yīng)該擁有對(duì)盲人、對(duì)殘疾人、乃至對(duì)一切弱勢(shì)人群的尊敬關(guān)愛之心。三十多年前的中國(guó),所有的城市高中畢業(yè)生都要響應(yīng)政府號(hào)召去下放去農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。但是如果你屬于殘疾人或有嚴(yán)重的疾病,則可以享受政府的照顧,免除下放當(dāng)農(nóng)民,這樣的人被稱之為病殘留城待業(yè)者。按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定,這樣的人盡管可以不去農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民,但也被禁止進(jìn)入國(guó)營(yíng)企業(yè)當(dāng)工人,只能進(jìn)城鎮(zhèn)集體企業(yè)或街道民辦企業(yè)當(dāng)工人。我認(rèn)識(shí)一位如今已是國(guó)際跨國(guó)公司中國(guó)分公司總經(jīng)理的朋友,三十年前就是一位這樣的病殘留城待業(yè)者。當(dāng)時(shí)他是因?yàn)樾郝楸园Y后遺癥留下輕度跛行的缺陷,被免去下放農(nóng)村,卻也無法找到工作。他去政府部門要求安排工作,政府官員冷漠而又不無諷刺地回答:現(xiàn)在健全人都找不到工作,哪里還有工作來給你們?后來,全家人節(jié)衣縮食省下一點(diǎn)錢,買了許多禮品送人求人,才終于得到了一個(gè)去鎮(zhèn)辦廠面試的機(jī)會(huì)。那是一家耐火器材廠,當(dāng)時(shí)在當(dāng)?shù)匾?guī)模比較大,效益也比較好,因此想進(jìn)那家廠的人很多,廠長(zhǎng)自然對(duì)前來應(yīng)聘者也就非常傲慢。那時(shí)候的應(yīng)聘,不是像現(xiàn)在的企業(yè)那樣,一般工人都由人事部普通職員負(fù)責(zé)招聘,而是全部由廠長(zhǎng)一人掌握,因?yàn)槊看握泄ざ际且淮螜?quán)力的使用,是否聘用一個(gè)人,沒有任何明確的規(guī)定,只憑廠長(zhǎng)一句話。我那位殘疾朋友在等待了幾個(gè)小時(shí)之后,終于見到了這位廠長(zhǎng),說明來意,講清楚是什么人介紹來的,這很關(guān)鍵,如果是市委書記介紹來的,肯定是無條件接受。廠長(zhǎng)聽完后,對(duì)他說,我們這里現(xiàn)在確實(shí)需要招工,但是要招站著操作的鍋爐工。在這個(gè)崗位上,有一個(gè)操作動(dòng)作,是要用腳將爐門打開用雙手往里面鏟煤。你用腳蹬一下那張長(zhǎng)條椅,如果能夠?qū)㈤L(zhǎng)條椅蹬動(dòng),就錄用你。雖然這個(gè)崗位對(duì)于一位腿有殘疾的人來說是非常不適合的,但是為了生存,我這位殘疾朋友還是非常想得到這個(gè)職位,于是用有殘疾的腿支撐身體,用另一條健全的腿使盡全身力氣一下就將長(zhǎng)長(zhǎng)的四人座木椅蹬得很遠(yuǎn)。廠長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很意外,因?yàn)樗宦犃私榻B人的名字就不想聘用這位殘疾的青年,但是卻虛偽地不直接拒絕,因?yàn)樗膊幌氲米锝榻B人,于是就想用找個(gè)理由回絕掉應(yīng)聘者,可是沒有想到應(yīng)聘者卻戰(zhàn)勝了這個(gè)障礙。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的還有許多人,都看著廠長(zhǎng)怎么辦。誰知這位冷血的廠長(zhǎng)不但沒有兌現(xiàn)承諾,反而耍賴說,不能用健全的腿,要用那條有毛病的腿蹬。我的那位殘疾朋友只好忍受著如此野蠻的羞辱,伸出肌肉萎縮的腿,奮力向長(zhǎng)椅蹬去。長(zhǎng)椅太重了,他的腿力量太弱了,椅子紋絲不動(dòng)。廠長(zhǎng)笑了,因?yàn)樗麆倮?,周圍的人也笑了,他們得到了一次娛樂。我的殘疾朋友走了,他再次失去了就業(yè)的機(jī)會(huì),他強(qiáng)忍著羞辱,一聲不響地走出了廠區(qū),走上了充滿人群的大街,流下了無聲的淚!因?yàn)樗宄刂?,這么大一個(gè)工廠,不可能沒有一個(gè)不需要使用腳操作的工作崗位。三十多年前的中國(guó)只講革命,不講仁愛,三十多年后的中國(guó)變成了只講金錢,不講仁愛。不但國(guó)家不負(fù)責(zé)為所有的殘疾人提供生活保障,大多數(shù)企業(yè)也是通過體檢將所有的殘疾人,包括一些非傳染性病患者拒之門外。為了改善這一現(xiàn)狀,一些地方政府出臺(tái)了強(qiáng)制企業(yè)交納殘疾人就業(yè)保障金,即每個(gè)企業(yè)必須安排一定比率的殘疾人就業(yè),否則就要根據(jù)少安排的人數(shù)交錢給政府。北京市的比例是職工人數(shù)的1.7%,東莞市的比例是職工人數(shù)的1.5%。這是一個(gè)非常低的比率,每個(gè)企業(yè)都能很容易安排這樣適合殘疾人就業(yè)的崗位,但是絕大多數(shù)企業(yè)依然寧愿交錢也不愿意接受殘疾人就業(yè)。由此我們不難從一個(gè)側(cè)面看出:中國(guó)企業(yè)管理者的素質(zhì),尤其是仁愛之心,依然亟待提高。建議我們的媒體以后在宣傳優(yōu)秀企業(yè)家的時(shí)候,除了介紹他們?cè)鯓觿?chuàng)業(yè)、怎樣發(fā)家致富、怎樣開發(fā)推銷產(chǎn)品、怎樣納稅、怎樣捐款之外,還要查一查他們安排了多少殘疾人就業(yè)。根據(jù)我的觀察,國(guó)內(nèi)一些知名企業(yè)家名義上捐款很多,但是真正用于慈善事業(yè)的卻很少,大多數(shù)錢居然都是捐給政府機(jī)構(gòu)的,這樣的捐款究竟屬于慈善事業(yè)還是屬于公關(guān)廣告費(fèi)用,實(shí)在應(yīng)該打一個(gè)大大的問號(hào)。我曾經(jīng)與許多在華的外籍企業(yè)高層管理者交談過這個(gè)問題,盡管他們對(duì)地方政府以各種名義向企業(yè)征收稅金之外的各種費(fèi)用意見很大,但是卻對(duì)政府要求企業(yè)安排殘疾人就業(yè)這一點(diǎn)非常理解。但是他們不愿意出錢,而是傾向于接受安排殘疾人來企業(yè)就業(yè),甚至主動(dòng)要求聯(lián)絡(luò)這樣的殘疾人,即具有工作能力的輕度殘疾人。企業(yè)不是福利院,但是企業(yè)也有它的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),擁有對(duì)殘疾人的仁愛之心,也是一個(gè)合格的企業(yè)管理者的基本素養(yǎng)之一?!驹摹魁R必變食,居必遷坐。食不厭精,膾不厭細(xì)。食噎而啈,魚餒而內(nèi)敗,不食。色惡,不食。息(6)惡,不食失飪(7),不食。不時(shí)(8),不食。割不正(9),不食。不得其醬,不食。肉雖多,不使勝食氣(10)。唯酒無量,不及亂(11)。沽酒市脯(12),不食。不撤(13)姜食,不多食?!咀⑨尅孔兪常褐庚S戒時(shí)改變?nèi)粘5娘嬍?,不飲酒,不吃葷(指有濃厚氣味的蔬菜,如蒜、韭、蔥等,不指魚肉等腥膻食物,與我們今天“葷”的概念不一樣)。遷坐:指齋戒時(shí)改變平常的住處,不與妻妾住在一起,而遷到“外寢”(或叫“正寢”)獨(dú)住。膾(kuai):切得很細(xì)的魚和肉。噎而啈:噎與啈同義,都指食物腐敗變味,褐的程度更重。餒(nei)、?。呼~腐爛叫餒,肉腐爛叫敗。(6)臭:氣味。(7)失飪:飪指生熟的火候,失飪即指火候不當(dāng)。(8)不時(shí):不是該吃的時(shí)候。(9)割不正;指切割不得法。刀法不好。(10)食氣;氣同“餼”,食氣指食料,主食。(11)亂:指神志昏亂,即酒醉。(12)市脯:買來的肉干。(13)撤:去?!咀g文】齋戒時(shí)一定要改變平常的飲食,住處也要變動(dòng),不要和妻妾住在一起。食物不嫌做得精,魚肉不嫌切得細(xì)。食物變質(zhì)餿臭,魚肉腐爛,不吃。顏色難看,不吃。氣味難聞,不吃火候不當(dāng),不吃。不是時(shí)候,不吃。切得不合刀法,不吃沒有合適的調(diào)味醬,不吃。肉雖然吃得多,但不超過主食。酒不限量,但不要喝醉。買來的酒和肉干,不吃??梢猿越?,但也不宜多吃?!咀g文】糧食盡量精,肉類盡量細(xì)。變質(zhì)的東西不吃;變色的東西不吃,變味的東西不吃;烹飪得不好不吃;不是吃飯的時(shí)間不吃;切的不好看不吃;調(diào)味品不好不吃。肉類雖多,但不要吃過量。只有酒不限量,但不要喝醉。從集市上買來的酒肉不吃;每餐必有姜,但不多吃?!咀x解】食不厭精,膾不厭細(xì)。好一個(gè)美食家的追求!食物變質(zhì)餿臭,魚肉腐爛,不吃。這不奇怪,與我們今天的習(xí)慣一樣,講究衛(wèi)生,減少疾病。顏色難看,不吃;氣味難聞,不吃;沒有合適的調(diào)味醬,不吃。色、香、味都有講究,這已超出了我們一般人的要求,進(jìn)入美食家的行列了。因?yàn)樵谖覀兛磥?,起碼在沒有合適調(diào)味醬時(shí)還是要湊合湊合吃下去的,不會(huì)有那么大的講究?;鸷虿划?dāng),不吃;不是時(shí)候,不吃;切得不合刀法,不吃;買來的酒和肉干,不吃。這簡(jiǎn)直有些過分了,分明是一個(gè)超級(jí)美食家,起碼也超過了陸文夫筆下那位吃頭湯陽春面的美食家了罷。我們不知道圣人是否吃過集體食堂,想來是沒有,不然非餓肚子不可??!【原文】席(1)不正,不坐?!咀⑨尅?1)席:古代沒有椅子和桌子,都坐在鋪于地面的席子上?!咀g文】席子放得不端正,不坐?!驹摹苦l(xiāng)人飲酒(1),杖者(2)出,斯出矣?!咀⑨尅?1)鄉(xiāng)人飲酒:指當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)飲酒禮。(2)杖者:拿拐杖的人,指老年人?!咀g文】行鄉(xiāng)飲酒的禮儀結(jié)束后,(孔子)一定要等老年人先出去,然后自己才出去?!驹摹苦l(xiāng)人儺(1),朝服而立于阼階(2)?!咀⑨尅?1)儺:音。古代迎神驅(qū)鬼的宗教儀式。(2)阼階:阼,音,東面的臺(tái)階。主人立在大堂東面的臺(tái)階,在這里歡迎客人?!咀g文】鄉(xiāng)里人舉行迎神驅(qū)鬼的宗教儀式時(shí),孔子總是穿著朝服站在東邊的臺(tái)階上?!驹摹繂?1)人于他邦,再拜而送之(2)?!咀⑨尅?1)問:?jiǎn)柡?。古代人在問候時(shí)往往要致送禮物。(2)再拜而送之:在送別客人時(shí),兩次拜別?!咀g文】(孔子)托人向在其他諸侯國(guó)的朋友問候送禮,便向受托者拜兩次送行。【評(píng)析】以上6章中,記載了孔子舉止言談的某些規(guī)矩或者習(xí)慣。他時(shí)時(shí)處處以正人君子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己的言行盡量符合禮的規(guī)定。他認(rèn)為,“禮”是至高無上的,是神圣不可侵犯的,那么,一投足、一舉手都必須依照禮的原則。這一方面是孔子個(gè)人修養(yǎng)的具體反映,一方面也是他向?qū)W生們傳授知識(shí)和仁德時(shí)所身體力行的?!驹摹靠底羽佀?,拜而受之。曰:“丘未達(dá),不敢嘗?!薄咀g文】季康子給孔子贈(zèng)送藥品,孔子拜謝之后接受了,說:“我對(duì)藥性不了解,不敢嘗?!薄驹摹繋?。子退朝,曰:“傷人乎?”不問馬?!咀g文】馬廄燒了??鬃油顺貋?,問:“傷人了嗎?”不問馬的情況?!驹u(píng)析】孔子家里的馬棚失火被燒掉了。當(dāng)他聽到這個(gè)消息后,首先問人有沒有受傷。有人說,儒家學(xué)說是“人學(xué)”,這一條可以作佐證材料。他只問人,不問馬,表明他重人不重財(cái),十分關(guān)心下面的人。事實(shí)上,這是中國(guó)自古以來人道主義思想的發(fā)端?!驹摹俊案覇柗蜃訍汉蹰L(zhǎng)?”曰:“我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣?!薄案覇柡沃^浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而元害,則塞于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。行有不慊于心,則餒矣。我故曰,告子(4)未嘗知義,以其外之也。必有事焉,而勿正,心勿忘,勿助長(zhǎng)也。元若宋人然:宋人有閔(6)其苗之不長(zhǎng)而揠(7)之者,芒芒然(8)歸,謂其人(9)曰:今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!其子趨而注視之,苗則槁矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無益而舍之者,不耘(11)苗者也;助之長(zhǎng)者,揠苗者也非徒無益,而又害之?!薄昂沃^知言?”曰:“诐辭(12)知其所蔽,淫辭(13)知其所陷,邪辭知其所離,遁辭(14)知其所窮。生于其心,害于其政;發(fā)于其政,害于其事。圣人復(fù)起,必從吾言矣?!薄咀⑨尅窟@一段系節(jié)選公孫丑與孟子的對(duì)話。問這句話的是公孫丑。浩然:盛大而流動(dòng)的樣子。慊:快,痛快。(4)告于:名不詳,可能曾受教于墨子。正:止?!岸鹫奔础薄岸鹬埂?。(6)閔:擔(dān)心,憂愁。(7)揠:撥。(8)芒芒然,疲倦的樣子。(9)其人,指他家里的人,(10)病,疲倦,勞累,(11)耘,除草。(12)诐()辭:偏頗的言辭。(13)淫辭:夸張、過分的言辭。(14)遁辭:躲閃的言辭?!咀g文】公孫丑說:“請(qǐng)問老師您長(zhǎng)于哪一方面呢?”孟子說:“我善于分析別人的言語,我善于培養(yǎng)自己的浩然之氣?!惫珜O丑說:“清問什么叫浩然之氣呢?”孟子說:“這很難用一兩句話說清楚。這種氣,極端浩大,極端有力量,用正直去培養(yǎng)它而不加以傷害,就會(huì)充滿天地之間。不過,這種氣必須與仁義道德相配,否則就會(huì)缺乏力量。而且,必須要有經(jīng)常性的仁義道德蓄養(yǎng)才能生成,而不是靠偶爾的正義行為就能獲取的。一旦你的行為問心有愧,這種氣就會(huì)缺乏力量了。所以我說,告子不懂得義,因?yàn)樗喊蚜x看成心外的東西。我們一定要不斷地培養(yǎng)義,心中不要忘記,但也不要一廂情愿地去幫助它生長(zhǎng)。不要像宋人一樣:宋國(guó)有個(gè)人嫌他種的禾苗老是長(zhǎng)不高,于是到地里去用手把它們一株一株地拔高,累得氣喘吁吁地回家,對(duì)他家里人說:今天可真把我累壞啦!不過,我總算讓禾苗一下子就長(zhǎng)高了!他的兒子跑到地里去一看,禾苗已全部于死了。天下人不犯這種拔苗助長(zhǎng)錯(cuò)誤的是很少的。認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的,是只種莊稼不除草的懶漢;一廂情愿地去幫助莊稼生長(zhǎng)的,就是這種拔苗助長(zhǎng)的人不僅沒有益處,反而害死了莊稼?!惫珜O丑問:“怎樣才算善于分析別人的言語呢?”孟子回答說:“偏頗的言語知道它片面在哪里;夸張的言語知道它過分在哪里;怪僻的言語知道它離奇在哪里;躲閃的言語知道它理窮在哪里。從心里產(chǎn)生,必然會(huì)對(duì)政治造成危害,用于政治,必然會(huì)對(duì)國(guó)家大事造成危害。如果圣人再世,也一定會(huì)同意我的活?!?

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本文(2019-2020年高中語文 4.2我善養(yǎng)吾浩然之氣教案(原文、集注、詳解)(蘇教選修《論語》《孟子》).doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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