2019-2020年高中語文 燭之武退秦師（第二課時）教案 新課標人教版必修1學習目標：1、掌握第三、四自然段的實詞、虛詞2、正確譯講第三、四自然段。教學過程：一、板書課題：同學們，這節(jié)課我們繼續(xù)學習燭之武退秦師，（板書課題）二、揭示目標：本節(jié)課我們要達到的目標是：(投影出示)學習目標：1、掌握第三、四自然段的實詞、虛詞2、正確譯講第三、四自然段。三、譯講第三自然段（一）齊讀第三自然段。（二）根據課下注釋疏通這段文字： 自學指導：下面請同學們根據課下注釋，自己練習疏通第三段句意， 4分鐘后比誰能正確譯講這段文字。學生讀書疏通文意，老師巡視。（三）學生逐句譯講第三自然段。強調的詞語：實詞：縋；亡鄭；行李；乏困（行而無資曰乏，居而無食曰困）虛詞：既；鄰之厚，君之薄也句子：干以煩執(zhí)事 越國以鄙遠 焉用亡鄭以陪鄰 朝濟而夕設版焉 晉，何厭之有？ 將焉取之？（四）質疑問難。 講述：對第三段的詞語及句子解釋還有疑問的同學請舉手。四、譯講第四自然段（一）齊讀第四自然段。（二）根據課下注釋疏通這段文字： 自學指導：下面請同學們根據課下注釋，自己練習疏通第四段句意， 3分鐘后比誰能正確譯講這段文字。學生讀書疏通文意，老師巡視。（三）學生逐句譯講第四自然段。（四）質疑問難。 七、作業(yè)：一、找出下列句子中的通假字，并解釋。1、行李之往來，共其乏困2、秦伯說 3、失其所與，不知二、找出下列句子中的古今異義詞，并解釋其在該句中的意思。1、敢以煩執(zhí)事 2、若舍鄭以為東道主3、行李之往來 4、共其乏困三、解釋下列加點字。1、鄭既知亡矣 2、焉用亡鄭以陪鄰 3、鄰之厚，君之薄也4、且君嘗為晉君賜矣 5、夫晉，何厭之有 6、唯君圖之 7、戍之 8、子犯請擊之 9、微夫人之力不及此10、失其所與 11、以亂易整 12、吾其還也四、翻譯下列句子1、焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。2、夫晉，何厭之有？3、微夫人之力不及此。