四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂線和垂線的畫法,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子,理解垂線的概念,能夠應(yīng)用垂線的特點(diǎn)解決一些生活中的實(shí)際問題。 圖圖 圖圖觀察這二組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩條直線相交成個(gè)角。個(gè)角都是直角。 圖圖垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。這兩條直線的交點(diǎn)叫垂足。垂足 垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步 過直線上一點(diǎn) 過直線外一點(diǎn) 從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段的長度叫做這點(diǎn)到直線的距離。垂線段最短。 經(jīng)過點(diǎn)分別畫出已知直線的垂線。 經(jīng)過A點(diǎn)分別畫出已知直線的垂線。A AA 在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段。量一量這些線段的長度,你有什么發(fā)現(xiàn)?一樣長。 下面每個(gè)圖形中哪些線段是互相垂直的? E F ZNLKH你能在下面的字母中找出互相平行或互相垂直的線段嗎? 要從大街邊上把自來水管接到小明家,怎樣接比較合適?大 街小明家 本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?同桌之間互相討論一下!