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2019-2020年高一數(shù)學(xué) 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和 第六課時(shí) 第三章.doc

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2019-2020年高一數(shù)學(xué) 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和 第六課時(shí) 第三章.doc

2019-2020年高一數(shù)學(xué) 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和 第六課時(shí) 第三章課 題3.3.2 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式Sn=.(二)能力訓(xùn)練要求1.進(jìn)一步熟練掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式.2.了解等差數(shù)列的一些性質(zhì),并會(huì)用它們解決一些相關(guān)問(wèn)題.(三)德育滲透目標(biāo)提高學(xué)生的應(yīng)用意識(shí).教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握等差數(shù)列的求和公式.教學(xué)難點(diǎn)靈活應(yīng)用求和公式解決問(wèn)題.教學(xué)方法講練結(jié)合法結(jié)合具體例子講解分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的方法,從而提高學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.教具準(zhǔn)備幻燈片兩張第一張:記作3.3.2 A例1求集合M=mm=7n,nN*,且m100的元素個(gè)數(shù),并求這些元素的和.例2已知一個(gè)等差數(shù)列的前10項(xiàng)的和是310,前20項(xiàng)的和是1220,由此可以確定求其前n項(xiàng)和的公式嗎?第二張:記作3.3.2 B例3已知數(shù)列an是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和.求證:S6,S12S6,S18S12成等差數(shù)列,設(shè)其kN*,Sk,S2kSk,S3kS2k成等差數(shù)列嗎?教學(xué)過(guò)程.復(fù)習(xí)回顧師請(qǐng)同學(xué)們回顧一下等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式.生通項(xiàng)公式:an=a1+(n1)d,求和公式:Sn=.講授新課(打出幻燈片3.3.2 A)下面結(jié)合這些例子,來(lái)看如何應(yīng)用上述知識(shí)解決一些相關(guān)問(wèn)題.例1分析:滿足條件的n的取值個(gè)數(shù)即為集合M的元素個(gè)數(shù),這些元素若按從小到大排列,則是一等差數(shù)列.解:由m100,得7n100,即n=14所以滿足上面不等式的正整數(shù)n共有14個(gè),即集合M中的元素共有14個(gè),將它們從小到大可列出,得:7,72,73,74,714,即:7,14,21,28,98這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列,記為an,其中a1=7,a14=98,n=14則S14=735答:集合M中共有14個(gè)元素,它們和等于735.這一例題表明,在小于100的正整數(shù)中共有14個(gè)數(shù)是7的倍數(shù),它們的和是735.例2分析:將已知條件代入等差數(shù)列前n項(xiàng)和的公式后,可得到兩個(gè)關(guān)于a1與d的關(guān)系,然后確定a1與d,從而得到所求前n項(xiàng)和的公式.解:由題意知S10=310,S20=1220,將它們代入公式Sn=na1+d,得到解這個(gè)關(guān)于a1與d的方程組,得到a1=4,d=6所以Sn=4n+6=3n2+n這就是說(shuō),已知S10與S20,可以確定這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式,這個(gè)公式是Sn=3n2+n.下面,同學(xué)們?cè)賮?lái)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:(打出幻燈片3.3.2 B)生仔細(xì)分析題意,解決問(wèn)題.解:設(shè)an的首項(xiàng)是a1,公差為d,則S3=a1+a2+a3S6S3=a4+a5+a6=(a1+3d)+(a2+3d)+(a3+3d)=(a1+a2+a3)+9d=S3+9dS9S6=a7+a8+a9=(a4+3d)+(a5+3d)+(a6+3d)=(a4+a5+a6)+9d=(S6S3)+9d=S3+18dS3,S6S3,S9S6成等差數(shù)列.同理可得Sk,S2kSk,S3kS2k成等差數(shù)列.Sk=a1+a2+ak(S2kSk)=ak+1+ak+2+a2k=(a1+kd)+(a2+kd)+(ak+kd)=(a1+a2+ak)+k2d=Sk+k2d(S3kS2k)=a2k+1+a2k+2+a3k=(ak+1+kd)+(ak+2+kd)+(a2k+kd)=(ak+1+ak+2+a2k)+k2d=(S2kSk)+k2dSk,S2kSk,S3kS2k是以Sk為首項(xiàng),k2d為公差的等差數(shù)列.課堂練習(xí)生(板演)課本P120練習(xí)4,5,64.求集合M=m|m=2n1,nN*,且m60的元素個(gè)數(shù),并求這些元素的和.解:由2n160,得n,又nN*滿足不等式n的正整數(shù)一共有30個(gè).即:集合M中一共有30個(gè)元素,可列為:1,3,5,7,9,59,組成一個(gè)以a1=1,a30=59,n=30的等差數(shù)列.Sn=,S30=900.答案:集合M中一共有30個(gè)元素,其和為900.評(píng)述:要注意看清所有的條件.5.在小于100的正整數(shù)中共有多少個(gè)數(shù)能被3除余2?這些數(shù)的和是多少?分析:滿足條件的數(shù)屬于集合,M=m|m=3n+2,m100,mN*解:分析題意可得滿足條件的數(shù)屬于集合,M=m|m=3n+2,m100,nN*由3n+2100,得n32,且mN*,n可取0,1,2,3,32.即:在小于100的正整數(shù)中共有33個(gè)數(shù)能被3除余2.把這些數(shù)從小到大排列出來(lái)就是:2,5,8,98.它們可組成一個(gè)以a1=2,d=3,a33=98,n=33的等差數(shù)列.由Sn=,得S33=1650.答案:在小于100的正整數(shù)中共有33個(gè)數(shù)能被3除余2,這些數(shù)的和是1650.6.一個(gè)等差數(shù)列前4項(xiàng)的和是24,前5項(xiàng)的和與前2項(xiàng)的和的差是27,求這個(gè)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.分析:將已知條件轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語(yǔ)言,然后再解.解:根據(jù)題意,得S4=24,S5S2=27則設(shè)等差數(shù)列首項(xiàng)為a1,公差為d,即:解之得:an=3+2(n1)=2n+1.課時(shí)小結(jié)通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),要能靈活應(yīng)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式解決一些相關(guān)問(wèn)題.另外,需注意一重要結(jié)論:若一數(shù)列為等差數(shù)列,則Sk,S2kSk,S3kS2k也成等差數(shù)列.課后作業(yè)(一)課本P120習(xí)題3.3 4,6,8(二)1.預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P126P1272.預(yù)習(xí)提綱:(1)什么是等比數(shù)列?(2)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式?(3)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的推導(dǎo)過(guò)程及推導(dǎo)思路?板書(shū)設(shè)計(jì)3.3.2 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和(二)例1例2例3復(fù)習(xí)回顧an=a1+(n1)d公式Sn= =na1+

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