變廢為寶 初中政治第二冊教案變廢為寶第 周 活動地點(diǎn)：本班課室主持人： 一、活動目的：環(huán)保問題，已越來越引起社會各方面的重視，通過活動使學(xué)生了解環(huán)境現(xiàn)狀、問題，喚起學(xué)生的憂患意識，增加環(huán)保意識，并且認(rèn)識到只要肯用心，廢物就能變寶生財(cái)。引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，有意識地進(jìn)行廢物利用。 二、活動準(zhǔn)備：1、將全班分為兩組，以競賽的形式進(jìn)行。2、各小組進(jìn)行社會調(diào)查，找出我們生活環(huán)境中可循環(huán)再用的廢物。（文字，照片或錄象）3、各小組成員制作廢舊物品，變廢為寶。突出環(huán)保、綠化的主題。三、活動過程：1、各小組展示搜集的可循環(huán)再用廢物資料，并說說變廢為寶的方案。哪組的資料最豐富，方案最可行的為贏。2、廢品利用知識競賽。（1）各小組派出三個代表參加。（2）組員搶答。（3）評選出優(yōu)勝隊(duì)一個，廢品利用小博士、智慧星各一名。（競賽內(nèi)容：主要有廢舊家電回收利用問題；城市生活垃圾的分類處理問題。3、廢品利用小型知識講座。有關(guān)專家推斷，20212021年，家用電器廢棄數(shù)量達(dá)到高峰，每年超過2000萬臺。家用電器產(chǎn)品的確有使用壽命，但是其使用壽命不是由行政命令決定的，也不是制定一個標(biāo)準(zhǔn)就能把使用若干年的電器從居民家庭驅(qū)逐出來。家用電器產(chǎn)品退出市場是由多種因素決定的，歸納起來有兩類原因：失去市場和產(chǎn)品不可修復(fù)的損壞。除此之外，只要有需求、有市場，就應(yīng)當(dāng)允許舊電器產(chǎn)品進(jìn)入二手市場，滿足不同層次群體的需求，做到物盡其用，同時也達(dá)到了循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)于強(qiáng)化使用，延長電子電氣產(chǎn)品生命周期的要求。生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥?？苫厥绽堫?、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得07噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼09噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47，減少空氣污染75，減少97的水污染和固體廢物。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)03噸有機(jī)肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。4、廢舊物品小制作：參加小制作的同學(xué)，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。要求突出環(huán)保、綠化的主題。評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。四、班主任總結(jié)：同學(xué)們，今天的活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的比賽中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的高消耗、高污染的難題，能夠變廢為寶，建設(shè)一個美麗的綠色家園！ 第 4 頁 共 4 頁