《新學(xué)校新同學(xué) —— 初中政治第一冊(cè)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新學(xué)校新同學(xué) —— 初中政治第一冊(cè)教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新學(xué)校新同學(xué) —— 初中政治第一冊(cè)教案 第一單元 珍惜新起點(diǎn) 第一課時(shí) 新學(xué)校 新同學(xué) 章節(jié)：第一單元 笑迎新生活 第一課 珍惜新起點(diǎn) 課型：新授課 課時(shí)：1課時(shí) 課題：新學(xué)校 新同學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： （1） 知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校的生活，積極與同學(xué)交往，養(yǎng)成熱情開朗的性格。 （2） 過(guò)程與方法：親身體驗(yàn) （3） 情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)新的學(xué)校生活的熱愛 主要教法：組織活動(dòng)法 談話法 學(xué)法指導(dǎo)：親身體驗(yàn)法 教學(xué)內(nèi)容： 1、 導(dǎo)入：同學(xué)們，開學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，作為剛跨入中學(xué)校門的初一新生，大家一開始可能感到對(duì)新學(xué)校很陌生，但相信很多同學(xué)肯定都暗自對(duì)新

2、學(xué)校進(jìn)行了“考察”，那老師要看看誰(shuí)考察的仔細(xì)，下面我們就進(jìn)行一個(gè)小小的游戲。 2、 新授： 綜合設(shè)計(jì)思路： （1）開展“我愛新校園”的競(jìng)賽游戲。（課前需要學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，記下自己對(duì)新校園觀察到的體會(huì)）分成小組進(jìn)行比賽，比比看哪組同學(xué)觀察的仔細(xì)，了解的具體。 （2）校園風(fēng)情展示：讓各組展示課余通過(guò)各種方式準(zhǔn)備的校園一角介紹，激發(fā)學(xué)生對(duì)新學(xué)校的熱愛。 （3）七嘴八舌：初中生活的新鮮事，讓學(xué)生直接的感受體會(huì)初中生的快樂(lè)。 師：新的學(xué)校、新的集體、新的同學(xué)，沒(méi)有以往熟悉的身影，難免會(huì)使我們感到孤獨(dú)、失落、我們渴望交流、渴望表現(xiàn)、渴望認(rèn)識(shí)新朋友，渴望建立新友誼，所以我們要交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，建立同學(xué)間的正常交往，我們會(huì)很快找到新朋友，在新集體中確立自己的位置。 綜合設(shè)計(jì)思路： （1）“大家來(lái)幫忙”：提供一則學(xué)生在人際交往中的難題，讓大家來(lái)出謀劃策。 （2）“找朋友”活動(dòng)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)制作一張具有自己獨(dú)特個(gè)性的名片，先在班級(jí)中進(jìn)行自我介紹，然后送給你想要認(rèn)識(shí)的朋友。（為達(dá)到一定效果，不能重復(fù)） （3）放臧天朔的《朋友》，在音樂(lè)聲中升華對(duì)友誼的感受。 3、 教學(xué)中存在的疑問(wèn)： “我愛新校園”的競(jìng)賽游戲和“校園風(fēng)情展示”需要學(xué)生事前做好充分的準(zhǔn)備，由于學(xué)生的個(gè)體差異性，有可能達(dá)不到預(yù)設(shè)的效果。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)