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鏡子 —— 初中物理第二冊(cè)教案

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鏡子 —— 初中物理第二冊(cè)教案

鏡子 初中物理第二冊(cè)教案課 題 31平面鏡成像教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo) 1.理解平面鏡成像特點(diǎn)2.知道在光的反射現(xiàn)象中光路可逆3.知道潛望鏡、萬(wàn)花筒的光學(xué)原理技能目標(biāo) 學(xué)會(huì)平面鏡成像作圖法重 點(diǎn)平面鏡成像特點(diǎn)難 點(diǎn)“像”的概念,區(qū)別實(shí)像和虛像教學(xué)過程復(fù)習(xí)1 光的直線傳播2 光的反射現(xiàn)象及反射定律3 光路可逆導(dǎo)入學(xué)生 觀察課本P54照片設(shè)問 湖中的倒影是怎樣產(chǎn)生的?為什么與湖面上的景物對(duì)稱?展示 表面平的鏡子、玻璃板、表面拋光的金屬板、平靜的水面、大理石及透明塑料片等都能產(chǎn)生與物體對(duì)稱的影子。這類反射面是平面的鏡子稱為平面鏡。新課 一、平面鏡所成的像有什么特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)1 內(nèi)容 活動(dòng)卡P35實(shí)驗(yàn)1記錄 將蠟燭和蠟燭的像的位置用刻度尺連起來(lái),量出蠟燭到鏡面的距離和蠟燭的像到鏡面的距離。結(jié)論 平面鏡所成的像是虛像;像和物體到平面鏡的距離相等;像和物體的大小相等;像和物體對(duì)鏡面來(lái)說(shuō)是對(duì)稱的。實(shí)驗(yàn)2 內(nèi)容 活動(dòng)卡P35實(shí)驗(yàn)2觀察 比較描畫與原畫的大小、左右和朝向關(guān)系結(jié)論 虛像、對(duì)稱、大小相等練習(xí) 課本P56思考與練習(xí)1.2.5.二、平面鏡中的像是如何產(chǎn)生的?閱讀 課本P54-P55發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光束經(jīng)平面鏡反射,進(jìn)入人眼。所有反射光線的反向延長(zhǎng)線都交于鏡面后的S"。因?yàn)楣獾闹本€傳播,人眼感到反射光線是從鏡面后的S"發(fā)出的,好像S"在發(fā)光,S"實(shí)際沒有光線射出,它是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的虛像。物體上的每一點(diǎn)都會(huì)在平面鏡中形成一個(gè)相應(yīng)的虛像點(diǎn),在平面鏡中就形成了物體的像。像的大小與平面鏡的大小無(wú)關(guān)。演示 平面鏡成像作圖法利用物像對(duì)稱性先決定像點(diǎn)位置,任取兩根發(fā)散光線并畫出反射光線。(用虛線表示反射光線的反向延長(zhǎng)線)提問 如果入射光線沿著反射光線的方向射入,情況會(huì)怎樣?練習(xí) 活動(dòng)卡P36思考和討論1.2.課本P56思考與練習(xí)3.4.6.三、平面鏡的應(yīng)用閱讀 課本P55平面鏡作用:1.成像2.改變光路練習(xí) 活動(dòng)卡P37探究1.2. 3.小結(jié) 1. 平面鏡所成的像特點(diǎn)2. 平面鏡中的虛像的產(chǎn)生3. 平面鏡的應(yīng)用12下一頁(yè) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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