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1、第一框 日新又新我常新 —— 初中政治第一冊教案
第一框 日新又新我常新
(說課稿)
旭東中學(xué) 朱志國
一、說教材
[教材分析]:(本課在本書以及本框的地位和作用)
初中生的自我意識(shí)開始增強(qiáng),會(huì)不斷對自己提出一些與之相關(guān)的、非?;镜膯栴}:我是誰?我的能力如何?等等。因而,認(rèn)識(shí)自我是他們極感興趣又需要恰當(dāng)引導(dǎo)的問題。本課從正確認(rèn)識(shí)自己談起,以對自己提出恰當(dāng)期待,完善自己為最終的落腳點(diǎn)。
本課共設(shè)計(jì)了三個(gè)框題的內(nèi)容。第一框“日新又新我常新”著重引導(dǎo)學(xué)生從全面、發(fā)展的眼光看待現(xiàn)在的自己,初步樹立完善自己的信心。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人總是不斷發(fā)展的,懂得用發(fā)展的眼光看待自己,然后引導(dǎo)
2、學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)在與外在、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)兩個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己,為下面根據(jù)自身實(shí)際確立努力目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。最后介紹一些認(rèn)識(shí)自我的途徑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過多種途徑來認(rèn)識(shí)自我。
[教學(xué)目標(biāo)]:
1、知識(shí)目標(biāo):通過本課教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這節(jié)課我要認(rèn)識(shí)什么?態(tài)度如何?認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些?等認(rèn)識(shí)自我的新知識(shí)。
2、能力目標(biāo):通過本課教學(xué),進(jìn)一步提高學(xué)生自主探究、小組討論合作、小組評價(jià)的能力。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過本課教學(xué),使得同學(xué)們了解自我評價(jià)的重要,引導(dǎo)學(xué)生全面、客觀、發(fā)展地認(rèn)識(shí)自己,從而形成比較清晰的自我整體形象。
[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]:
1、教學(xué)重點(diǎn):
“自我新認(rèn)識(shí)”中關(guān)于“優(yōu)缺點(diǎn)”的反思
3、。
將這一知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的原因在于要讓學(xué)生自覺形成發(fā)展、全面看待自己的觀點(diǎn)。初中學(xué)生容易受“思維定勢”(會(huì)把事物看成絕對的“好”和絕對的“壞”)的過分影響,通過對這一知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)教學(xué)使得學(xué)生能夠用新的、客觀的眼光重新審視自身。要認(rèn)識(shí)到世上沒有十全十美的人,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要正確看待。
2、教學(xué)難點(diǎn):
從“內(nèi)在”與“外在”等多個(gè)角度來全面認(rèn)識(shí)自己,強(qiáng)調(diào)“內(nèi)在美”對人的重要性。
將這一點(diǎn)設(shè)計(jì)為難點(diǎn)的原因是:初中生十分注重自我形象,但往往過多地關(guān)注自己的外在形象,而忽略內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng),故而認(rèn)清內(nèi)在美和外在美的關(guān)系對于初中學(xué)生來說十分重要。
[課前準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備]:
1、 請學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)本框內(nèi)容。
2、 準(zhǔn)備好“我的變化”的演講稿。
[物質(zhì)準(zhǔn)備]:
1、制作教學(xué)軟件和投影片
2、必要電教設(shè)備。
二、說教法
1、 抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),詳略結(jié)合。
2、 認(rèn)真組織好課堂討論和演講比賽。
3、 采取生動(dòng)活潑的教學(xué)形式。
三、說學(xué)法
1、 由于本課教學(xué)內(nèi)容主要指向?qū)W生自身,取材十分便捷,要盡量多給學(xué)生時(shí)間用于回憶、反思自身情況,讓學(xué)生從親身經(jīng)歷中提高認(rèn)識(shí),在審視自身中不斷建構(gòu)對自己的新的認(rèn)識(shí)。
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