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2019-2020年高中語文教學(xué)資料 1.1《竇娥冤》教學(xué)參考 新人教版必修4.doc

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2019-2020年高中語文教學(xué)資料 1.1《竇娥冤》教學(xué)參考 新人教版必修4.doc

2019-2020年高中語文教學(xué)資料 1.1竇娥冤教學(xué)參考 新人教版必修4一、整體把握1.主題及其進(jìn)步意義劇中的主要人物是竇娥,她善良,本分,相信天理和官府,她的含冤被斬,是對當(dāng)時(shí)社會上普遍存在的各種流氓犯罪行徑,尤其是對官府草菅人命的控訴;她被斬前質(zhì)疑、責(zé)罵天地,為申明自己的冤屈又許下三樁誓愿,則表現(xiàn)了她不屈的反抗精神。劇作強(qiáng)調(diào)了官府的反動(dòng)本質(zhì):視人命如草芥,濫施淫威,不能替百姓伸張正義,反而成為流氓惡棍的幫兇,置無辜的百姓于死地。劇中楚州太守桃杌是造成竇娥冤案的關(guān)鍵人物,他是地方官員的代表。他說自己是“我做官人勝別人,告狀來的要金銀”,并且一見到告狀的就下跪,說什么“但來告狀的,就是我衣食父母”;他不分青紅皂白地對竇娥動(dòng)用大刑,因?yàn)樗嘈牛骸叭耸琴v蟲,不打不招?!必潏D錢財(cái),而百姓的性命在他眼里如蟲豸一般,他哪愿意動(dòng)心思查清楚案件呢!竇娥在臨刑前唱的“這都是官吏每無心正法,使百姓有口難言”,就表現(xiàn)了對官吏們反動(dòng)本質(zhì)的深刻認(rèn)識。2.情節(jié)和結(jié)構(gòu)本劇是元雜劇中情節(jié)和結(jié)構(gòu)最講究的作品之一。劇作里,竇娥和張?bào)H兒、桃杌的沖突與斗爭是主要情節(jié),那些和主要情節(jié)沒有太大關(guān)系、卻是人物活動(dòng)的重要背景的情節(jié)往往由人物臺詞交代出來,而沒有直接加以描述。比如楔子和第一折之間劇情的時(shí)間跨度是十三年,這期間在女主角竇娥身上發(fā)生了不少事情:隨蔡婆搬到山陽縣住,十七歲時(shí)和丈夫圓房,兩年后丈夫病逝,服孝將近三年。在引入主要矛盾上,作者也顯示出非凡的功力。第一折里第一個(gè)出場的人物是賽盧醫(yī),他的說白告訴我們他欠蔡婆四十兩銀子,蔡婆馬上要來討賬,他打算殺掉她。這樣從一開始人們就被帶入緊張的戲劇氛圍中。3.人物形象竇娥基本的性格特征是善良,安分守己,有主見,剛強(qiáng),她的反抗精神是在外界迫害下激發(fā)出來并迅速高漲的,是人物性格合理的發(fā)展。善良,安分守己:對于自己凄苦的身世,年輕守寡的竇娥以為這是命中注定的,為了來世的幸福,她要侍養(yǎng)婆婆,為丈夫服孝,聽婆婆使喚。從這里可以看出她的善良與安分。在公堂上受審時(shí),她被打得昏死多次,也不肯屈招;可是一聽說要對婆婆動(dòng)刑,她不忍心婆婆受苦,更擔(dān)心婆婆屈打成招,于是趕緊阻攔衙役,招認(rèn)是自己藥死了“公公”。被押赴法場的路上,她央求劊子手繞過前街從后街走,因?yàn)椴辉缸屍牌趴匆娏藗?。有主見,剛?qiáng):竇娥冤竇娥堅(jiān)決抵制蔡婆含糊應(yīng)允的婚事。蔡婆膽小、怕事、怯弱,她眼看難以將張?bào)H兒父子打發(fā)走,又感念他們的救命之恩,就想干脆答應(yīng)和他們成親了事。這樣竇娥的處境就比較孤立,可是她毫不退讓,反復(fù)勸告蔡婆,使蔡婆不能貿(mào)然行事。張?bào)H兒父子一時(shí)不能如愿。張?bào)H兒的父親被藥死后,張?bào)H兒進(jìn)行要挾,她毫不畏懼,情愿和張?bào)H兒對簿公堂。在公堂上受審時(shí),她被打得血肉模糊,昏死多次,也不肯屈招,仍辯白自己的冤屈。反抗精神:竇娥反抗精神之強(qiáng)烈,在古代文學(xué)作品中是少見的。她誓死不放過張?bào)H兒,被判處死刑的她唱道:“我做了個(gè)銜冤負(fù)屈沒頭鬼,怎肯便放了你好色荒淫漏面賊!”前往法場受刑時(shí),她埋怨天地、質(zhì)疑天地、責(zé)罵天地。對于竇娥這樣的封建社會里沒有什么見識的婦女來說,“天地”包含有王法、官府、天理、公道等意思。因此表面上看,竇娥是在斥罵天地,實(shí)際上是對一整套用以維護(hù)人心、統(tǒng)治百姓的封建秩序的懷疑和斥罵。臨刑前,發(fā)下三樁誓愿,向世人申明自己的冤屈。劇中其余的重要人物各有其突出的性格特征,如張?bào)H兒的無賴、狠毒,桃杌的貪財(cái)、愚妄、兇暴,蔡婆的膽小、糊涂。4.曲詞的特點(diǎn)第一,抒情性強(qiáng),反復(fù)渲染人物的感情。元雜劇中的曲詞普遍具有抒情性強(qiáng)的特點(diǎn),并且對人物的感情反復(fù)渲染,務(wù)盡務(wù)透,這一點(diǎn)和詩詞作品強(qiáng)調(diào)含蓄蘊(yùn)藉、點(diǎn)到為止大不相同。如本劇第一折里的“點(diǎn)絳唇”“混江龍”“油葫蘆”“天下樂”等幾段曲詞,是表現(xiàn)竇娥對自己的命運(yùn)的悲嘆的。她先說自己“滿腹閑愁”,老天知道了都會傷感;再盡情傾訴自己愁苦的情狀:每日寢食不安,日夜受煎熬,看到爛漫的花枝、圓圓的月亮,也只能加倍覺得傷心斷腸,心里是說不出的焦慮、煩悶,眉頭總是緊鎖著;接著她感嘆自己的愁苦沒有盡頭,隨即簡略回顧了她不幸的人生遭遇;最后她無可奈何地寬慰自己,把自己的不幸命運(yùn)歸因于前世注定,為了來世的幸福,此生她要好好積德。這幾段曲詞將竇娥內(nèi)心的痛苦、愁悶表現(xiàn)得淋漓盡致,動(dòng)人心弦。又如發(fā)三樁誓愿的場面,竇娥都是先用說白提出誓愿,然后用“曲”抒發(fā)感情,曲詞里相應(yīng)使用了三個(gè)典故,將皇天能夠體察冤情、自己的冤屈定能感天動(dòng)地的意思說足說透,增添了感染力。第二,樸素本色,貼合人物的性格和處境。本劇是由竇娥一人主唱的,她的唱詞樸素通俗,多用當(dāng)時(shí)流行的俗語,大量引用民間故事、歷史故事,因此,她的唱詞明白好懂,生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富,很有表現(xiàn)力。此外,作者對人物在特定時(shí)候的心理把握得很到位,設(shè)計(jì)的唱詞非常貼切,劇中的人物因此而顯得活生生的,好像就在我們眼前一樣。如第三折“快活三”“鮑老兒”兩支曲詞,這是竇娥臨刑前和婆婆訣別時(shí)的唱詞。她一面為自己的身世傷心,一面向婆婆“交代后事”。她反復(fù)唱“念竇娥”,表現(xiàn)了她在生命即將結(jié)束時(shí)回想起自己的不幸身世悲不自勝的心情。她向婆婆“交代后事”:“念竇娥伏侍婆婆這幾年,只當(dāng)把你亡化的孩兒薦?!边@幾句唱詞看起來平平淡淡,實(shí)則意蘊(yùn)無窮,極為動(dòng)人。它讓人感受到竇娥這位生命無端被戕害的青年婦女對生命的留戀,而她臨死前對婆婆提出的要求之低,又表現(xiàn)了她在婆婆面前一貫的善良與溫順。劇作中的說白同樣生活化、口語化,切合人物的性格和處境。二、問題探究1.竇娥是被昏聵的官吏屈判成殺人死罪的,卻在第三折“滾繡球”一曲里責(zé)罵天地,對此你是怎樣理解的?竇娥原本善良、本分,認(rèn)為自己之所以屢遭不幸,很可能是因?yàn)榍笆雷鲥e(cuò)了什么,此生只有好好奉養(yǎng)婆婆,才能修得來世的幸福。她的心愿很卑微,可是先有流氓張?bào)H兒破壞在前,接著有昏官桃杌毀滅在后,他們聯(lián)手剝奪了竇娥的生存權(quán),將她逼上了絕路。原本堅(jiān)信官府能辨明她的冤屈的竇娥怎能不萬般委屈、憤慨呢?而呼天搶地,這是人們在遭受巨大打擊時(shí)近于本能的一種反應(yīng),所謂“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也”(史記屈原賈生列傳)。所以說,竇娥將一腔怒火燒向天地,是很自然的情緒反應(yīng)。不過,從深層意義上來看,在封建社會里,統(tǒng)治階級為了便于統(tǒng)治人民,往往以青天白日自喻,官府的公正、清明和天地的公正、清明一樣,是不容懷疑的。表面上看,竇娥是在斥罵天地,實(shí)際上暗含著對一整套用以維護(hù)人心、統(tǒng)治百姓的封建秩序的懷疑和斥罵。因?yàn)楦]娥已認(rèn)識到,自己的冤案不只是由桃杌造成的,她原以為上級會復(fù)勘案件,完全沒有料到自己馬上就被押赴法場受刑。另外,竇娥的唱詞里對不合理的黑暗社會現(xiàn)實(shí)的抨擊,超出了一己遭遇的性質(zhì),具有廣泛概括的意義,因此有著鮮明的社會批判的性質(zhì),這一點(diǎn)更多體現(xiàn)了劇作者的思想高度。不過,掌握不了自己命運(yùn)的竇娥還是無法擺脫對天地鬼神的信任和仰賴的,她也相信自己的冤屈一定能感動(dòng)天地,所以在臨刑發(fā)誓愿時(shí),她滿心期盼天地能主持公道:“若沒些兒靈圣與世人傳,也不見得湛湛青天”,“不知皇天也肯從人愿。”咒罵、指責(zé)天地,最終卻又不能不依靠天地申明自己的冤屈,這是竇娥的命運(yùn)的可悲之處,也是封建社會里普通百姓哀呼無告的普遍狀況。2.竇娥臨刑前發(fā)下三樁誓愿,并且這三樁誓愿都實(shí)現(xiàn)了(第四折里交代楚州大旱三年),怎樣看待這樣的超現(xiàn)實(shí)情節(jié)?這一超現(xiàn)實(shí)的情節(jié)首先是表現(xiàn)竇娥反抗精神的需要。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,竇娥是無力辯白自己的冤屈的,她的故事到她被斬就結(jié)束了。這樣,她強(qiáng)烈的反抗精神便不能充分體現(xiàn)出來,為了突出竇娥的反抗精神及其巨大力量,作者安排了這樣的超現(xiàn)實(shí)情節(jié)。其次,這種安排也符合普通百姓的審美心理。在古今中外文學(xué)作品中,被毀滅的主人公以各種不同的方式表現(xiàn)出強(qiáng)大的力量的例子屢見不鮮,這反映了人民對美好的、進(jìn)步的事物的肯定和支持,也寄托了作者鮮明的愛憎。再次,超現(xiàn)實(shí)的情節(jié)使作品既洋溢著濃郁的生活氣息,又富于奇異的浪漫色彩?!傲卵焙髞沓蔀樵┆z冤案冤情的代名詞,可見這一劇情設(shè)計(jì)的成功。 關(guān)于練習(xí) 一試根據(jù)以下的提示,探討本劇震撼人心的悲劇效果的來源。1.竇娥的不幸命運(yùn)2.竇娥的美好品質(zhì)和她含冤被斬之間形成的對比3.竇娥強(qiáng)烈的抗?fàn)幘裨O(shè)題意圖:意在讓學(xué)生更深刻地體會本劇的悲劇效果,并對本劇的思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧有一個(gè)全面的認(rèn)識。參考答案:劇作中竇娥可以說是苦命的化身,她三歲喪母,七歲時(shí)父親用她抵債,給蔡婆做童養(yǎng)媳,十七歲和丈夫完婚,還不到兩年丈夫就去世了,最后更被流氓惡棍糾纏、陷害,惹上人命官司,終于含冤被斬。劇作者把一連串的不幸遭遇集中在一個(gè)人身上,產(chǎn)生濃厚的悲劇效果,極大地引起人們的同情。竇娥又是一位在道德上近于完美的青年女性,善良、安分原本是她的性格中的主要方面,在和越來越強(qiáng)大的敵對面的斗爭中,她的性格中的清醒、有主見、剛強(qiáng)才突出了出來,可是這些不但不能夠讓她擺脫厄運(yùn),由于社會顛倒黑白,混淆是非,反而把她推向死亡。如她任官府怎樣嚴(yán)刑拷打,都不肯含冤認(rèn)罪,可為了避免官府對婆婆用刑,她主動(dòng)屈招。她的善良、剛強(qiáng)到了無以復(fù)加的地步,而她的死期也定了。又如,她很清醒,有主見,堅(jiān)決不肯嫁給張?bào)H兒,即使在張?bào)H兒用人命官司要挾她時(shí),她也不為所動(dòng),情愿和張?bào)H兒“見官”。應(yīng)該說,她的這種做法是正確、果敢的??墒枪俑⒉磺逭?,卻是流氓惡棍的幫兇,不分青紅皂白將她送上法場。這種個(gè)人的道德完美和社會黑暗現(xiàn)實(shí)之間存在的尖銳矛盾沖突,是這出悲劇具有濃厚悲劇效果的又一個(gè)因素。此外,劇作結(jié)構(gòu)精巧,使情節(jié)緊湊集中,主要矛盾沖突突出,以及對主人公竇娥抗?fàn)幘竦膹?qiáng)調(diào),都是這出悲劇產(chǎn)生震撼人心的效果的部分因素。二關(guān)漢卿的劇作中的人物語言樸素而富于表現(xiàn)力,不管是唱詞或道白,都很符合人物的身份和性格。仔細(xì)閱讀課文里的第三折,挑選一些精彩語句進(jìn)行賞析。設(shè)題意圖:讓學(xué)生學(xué)習(xí)品味戲劇里人物的語言。參考答案:比如“端正好”“滾繡球”兩支曲詞。這兩支曲詞是竇娥被押赴刑場時(shí)唱的。在和張?bào)H兒、桃杌的斗爭中,竇娥的有主見、剛強(qiáng),逐漸表現(xiàn)了出來。在被押赴法場的路上,她的委屈和不滿情緒達(dá)到了頂點(diǎn)。在曲詞里,她質(zhì)疑、責(zé)罵天地,既是向天地辯白自己的冤屈,又是對天地沒有主持公道的抗?fàn)帲憩F(xiàn)了她遭受巨大冤屈時(shí)的痛苦不平和滿腔怒火。竇娥不屈的、強(qiáng)烈的斗爭精神得到進(jìn)一步表現(xiàn)。又如竇娥臨刑前和婆婆訣別時(shí)的一段說白:“婆婆,那張?bào)H兒把毒藥放在羊肚兒湯里,則是看你死的孩兒面上?!边@一段說白完全是年輕媳婦對婆婆的口吻,明白如話,自然真實(shí),歷來為人們稱道。再如“快活三”“鮑老兒”兩支曲詞。具體分析見“課文研討”。三根據(jù)文意,解釋下列語句中加點(diǎn)的詞語。1.當(dāng)罵呵,則處分幾句。2.你敢是不肯,故意將錢鈔哄我?3.天若是知我情由,怕不待和天瘦。4.你老人家放精細(xì)著,你掙扎著些兒。設(shè)題意圖:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)上下文意判斷詞語的意義的能力。參考答案:1.數(shù)落、責(zé)備的意思。2.大概是,莫不是。3.連,介詞。4.“清醒”的意思。四根據(jù)關(guān)漢卿的竇娥冤改編的戲曲作品有不少,其中有的劇作在情節(jié)上和原劇相比有較大改動(dòng)。下面是程硯秋改編的京劇六月雪的主要?jiǎng)∏椋ㄓ袃煞N結(jié)尾),試和原作進(jìn)行比較,說說你認(rèn)為哪一種最好,并談?wù)劺碛?。秀才蔡昌宗進(jìn)京趕考,傭戶張氏之子驢兒隨往。驢兒垂涎昌宗之妻竇娥,途中將昌宗推入河中,回家假說昌宗失足落水而死。蔡母悲痛成病,想吃羊肚湯,驢兒又在湯內(nèi)暗放毒藥,不想被驢兒的母親吃下,當(dāng)即身亡。驢兒于是誣告說蔡母殺害了他母親,縣官動(dòng)用嚴(yán)刑逼供。竇娥不忍婆婆受苦,挺身含冤代罪,被判斬刑。行刑正值六月,忽然天降大雪,縣官驚恐異常。竇娥的父親竇天章,時(shí)任八府巡按,前來楚州巡查,解救了竇娥,同時(shí),蔡昌宗也并沒有死,竇娥一家團(tuán)圓。(另一種結(jié)尾是:竇天章來楚州一帶巡查時(shí),鄉(xiāng)民替竇娥喊冤,于是將張?bào)H兒抓獲。但當(dāng)他趕去搭救竇娥時(shí),竇娥已屈死于刑刀之下。)設(shè)題意圖:讓學(xué)生注意關(guān)漢卿原作是怎樣用人物身世之苦來加重劇作悲劇氣氛的,并加深對原作中竇娥強(qiáng)烈斗爭精神的體會。參考答案:兩劇情節(jié)上的主要不同之處:六月雪里竇娥是秀才蔡昌宗的妻子,竇娥冤里竇娥先做童養(yǎng)媳,成婚后不到兩年丈夫就去世;六月雪里張?bào)H兒在官府上誣告的是蔡母,竇娥冤里張?bào)H兒誣告的是竇娥;六月雪里,竇娥在臨刑前沒有發(fā)三樁誓愿,天降大雪并不是應(yīng)了她的誓愿。結(jié)尾部分兩劇差別更大:以“大團(tuán)圓”結(jié)尾的六月雪,竇娥的父親竇天章及時(shí)趕到,將她解救了,竇娥夫妻、父女團(tuán)圓;以竇娥被斬結(jié)尾的六月雪,鄉(xiāng)民為竇娥喊冤,竇天章抓獲張?bào)H兒,卻沒能來得及搭救竇娥,竇娥屈死。六月雪的兩種結(jié)尾,竇娥的冤屈都很快被查明,沒有了竇娥鬼魂伸冤報(bào)仇的情節(jié)。讓學(xué)生注意到這些不同,然后讓他們談自己的意見。

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