2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第十四單元近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想第36講從“師夷長(zhǎng)技”到維新思想練習(xí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，林則徐、魏源主張“師夷長(zhǎng)技”，洋務(wù)派主張“中體西用”，康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派主張維新變法，新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué)，五四運(yùn)動(dòng)后先進(jìn)知識(shí)分子選擇了馬克思主義。近代中國(guó)的思想解放潮流，一浪高過(guò)一浪。三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想都是為解決中國(guó)社會(huì)進(jìn)步所面臨的救國(guó)、建國(guó)、強(qiáng)國(guó)之道路問(wèn)題而提出的，都具有與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代潮流。一、開(kāi)眼看世界1背景(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，外國(guó)資本主義的沖擊日益加劇。(2)中國(guó)與西方國(guó)家聯(lián)系擴(kuò)大。(2)“經(jīng)世致用”思潮奠定思想基礎(chǔ)。2代表人物(1)林則徐：編譯各國(guó)律例四洲志等，是近代中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人。(2)魏源：編撰海國(guó)圖志，明確提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”思想。3意義：引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢(shì)，擴(kuò)大了中國(guó)人的視野。下圖漫畫(huà)說(shuō)明了什么問(wèn)題？產(chǎn)生了怎樣的影響？提示：?jiǎn)栴}：在中西文化最初的碰撞中，中國(guó)的傳統(tǒng)思想文化在西方堅(jiān)船利炮面前不堪一擊。影響：使中國(guó)士大夫開(kāi)始認(rèn)識(shí)到“夷狄”也有可取之處，要以夷之“長(zhǎng)技”來(lái)彌補(bǔ)傳統(tǒng)文化的不足。二、“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想1背景(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府面臨內(nèi)憂外患的形勢(shì)。(2)地主階級(jí)分化為頑固派和洋務(wù)派(以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠為代表)。2內(nèi)涵：在維護(hù)固有制度和封建綱常禮教前提下，采用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。3實(shí)踐：開(kāi)展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)辦近代工業(yè)、近代海軍和新式學(xué)堂等。4思想意義(1)沖擊了傳統(tǒng)“夷夏之辨”的保守觀念。(2)為西學(xué)在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。有人說(shuō)：“洋務(wù)派是林則徐、魏源的繼承者。”這種說(shuō)法是否有道理？提示：有一定道理。二者具有一定的繼承關(guān)系，但也有明顯的區(qū)別。洋務(wù)派繼承并實(shí)踐了林則徐、魏源的“師夷長(zhǎng)技”的思想。但是魏源從反侵略的立場(chǎng)出發(fā)，以“師夷”為手段，“制夷”為主要目的；洋務(wù)派“師夷”的首要目的是鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義，其次是自強(qiáng)，即“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”。三、維新思想1早期維新思想(1)背景：中國(guó)資本主義的產(chǎn)生；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)弊端的暴露；西方資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳入。(2)代表人物：馮桂芬、王韜、鄭觀應(yīng)等。(3)思想主張：發(fā)展民族工商業(yè)；改良政治，實(shí)行君主立憲制度。(4)評(píng)價(jià)：為康梁維新思想的形成奠定了基礎(chǔ)2維新思想(1)背景政治：19世紀(jì)90年代，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，民族危機(jī)加深。經(jīng)濟(jì)：民族工業(yè)的初步發(fā)展。思想：“中體西用”的破產(chǎn)，西方資產(chǎn)階級(jí)民主思想的進(jìn)一步傳播。(2)代表人物人物著作思想主張康有為新學(xué)偽經(jīng)考借助經(jīng)學(xué)外衣，動(dòng)搖了統(tǒng)治者恪守祖訓(xùn)的理論基礎(chǔ)孔子改制考托古改制，為維新變法提供合理性梁?jiǎn)⒊兎ㄍㄗh宣傳民權(quán)、變法圖存的思想譚嗣同仁學(xué)以資產(chǎn)階級(jí)自由、平等觀念批判專制君權(quán)嚴(yán)復(fù)編譯天演論借用進(jìn)化論原理宣傳變法(3)思路論戰(zhàn)：維新派與頑固勢(shì)力圍繞要不要變法、要不要興民權(quán)并實(shí)行君主立憲制、要不要改革科舉制等進(jìn)行思想交鋒。(4)作用政治上：推動(dòng)了戊戌變法和立憲運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。經(jīng)濟(jì)上：有利于民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。思想上：起到了思想啟蒙作用，形成中國(guó)近代第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。中國(guó)的現(xiàn)代化探索曾經(jīng)歷過(guò)封建階級(jí)“器物變革”的探索，又經(jīng)歷過(guò)資產(chǎn)階級(jí)“制度變革”的探索，最后在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下才走上了成功之路。促使從“器物變革”轉(zhuǎn)向“制度變革”的主要原因有哪些？提示：作為器物變革的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗；列強(qiáng)掀起瓜分狂潮，民族危機(jī)嚴(yán)重；民族資本主義的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)壯大。 1(xx北京卷)海國(guó)圖志中出現(xiàn)了一些外來(lái)詞匯，如“西業(yè)”(參議院)、“里勃里先好司”(眾議院)、“勃列西領(lǐng)”(總統(tǒng))等。結(jié)合所學(xué)判斷，該書(shū)()A主要內(nèi)容是介紹西方政治體制B對(duì)西方政治體制已有所涉及C提出中國(guó)要學(xué)習(xí)西方代議制度D為戊戌變法提供了理論基礎(chǔ)解析：本題考查理解分析能力?！拔鳂I(yè)”、“里勃里先好司”、“勃列西領(lǐng)”等詞匯體現(xiàn)出西方的代議制度，海國(guó)圖志中涉及這些外來(lái)詞匯，反映出它對(duì)西方政治體制已有所涉及，故B項(xiàng)正確。海國(guó)圖志是當(dāng)時(shí)介紹西方歷史地理最詳實(shí)的專著， A項(xiàng)錯(cuò)誤；早期維新派最早提出中國(guó)要學(xué)習(xí)西方代議制度，C項(xiàng)錯(cuò)誤；為戊戌變法提供了理論基礎(chǔ)的是康梁維新思想， D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B2(xx山東卷)下列四項(xiàng)為中國(guó)近代不同時(shí)期的考題，其中19世紀(jì)70年代初洋務(wù)學(xué)堂使用的考題應(yīng)是()A“蒸汽有力可用，由何而生？”B“論吾國(guó)銀行失信用之可懼?！盋“試比較英、美、法、瑞士、中國(guó)行政機(jī)關(guān)元首之產(chǎn)生方法?！盌“法國(guó)大革命對(duì)于歐洲民族主義之發(fā)展，有何影響？試舉例明之?！苯馕觯罕绢}考查材料信息獲取和再認(rèn)再現(xiàn)能力。依據(jù)題干中的材料“19世紀(jì)70年代初洋務(wù)學(xué)堂”，可知此時(shí)期洋務(wù)派關(guān)注的是西方的技術(shù)，故A項(xiàng)正確。答案：A3(xx江蘇卷)1876年，郭嵩燾出使海外期間常寫(xiě)信給李鴻章，報(bào)告日本派到西洋的留學(xué)生不限于機(jī)械一門(mén)，學(xué)政治、經(jīng)濟(jì)的都有，勸其擴(kuò)大留學(xué)范圍。他的這些言論引起了士大夫們的謾罵，有人說(shuō)他是“漢奸”。結(jié)果，出使不到兩年他就回國(guó)了。這說(shuō)明()A李鴻章的洋務(wù)思想日趨保守B郭嵩燾對(duì)西方體制過(guò)于推崇C郭嵩燾的主張超越主流思想D清廷的對(duì)外政策發(fā)生了變化解析：本題考查材料解讀能力。根據(jù)時(shí)間信息“1876年”可知此時(shí)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)初期，當(dāng)時(shí)英美是留學(xué)的對(duì)象國(guó)家， “中體西用”思想是主流。郭嵩燾“勸其擴(kuò)大留學(xué)范圍”，報(bào)告日本“不限于機(jī)械一門(mén)，學(xué)政治、經(jīng)濟(jì)的都有”，顯然超越了“1876年”時(shí)的主流思想，故C項(xiàng)正確。答案：C4(xx課標(biāo)全國(guó)卷)康有為在新學(xué)偽經(jīng)考中認(rèn)為，被奉為儒家經(jīng)典的古文經(jīng)實(shí)系偽造。1891年該書(shū)刊印后風(fēng)行國(guó)內(nèi)，但很快遭到清政府禁毀。這主要是因?yàn)樵摃?shū)旨在()A揭露歷史真相B引介西方理論C倡導(dǎo)變法維新 D顛覆孔孟學(xué)說(shuō)解析：本題考查理解分析能力。新學(xué)偽經(jīng)考中認(rèn)為，被奉為儒家經(jīng)典的古文經(jīng)實(shí)系偽造，動(dòng)搖了頑固派反對(duì)變法改革的根基，為維新變法減少阻力，因而不能被頑固派占主體的清政府所容忍，故C項(xiàng)正確。答案：C5(經(jīng)典再現(xiàn))梁?jiǎn)⒊谖煨缯冇浿袑?xiě)到：“康有為以為望變法于朝廷，其事頗難。然各國(guó)之革政，未有不從國(guó)民而起者；故欲倡之于下，以喚起國(guó)民之議論，振刷國(guó)民之精神，使厚蓄其力，以待他日之用。”這說(shuō)明()A康梁意識(shí)到啟發(fā)民智的重要B戊戌變法沒(méi)有借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)C康梁認(rèn)為變法不能依靠朝廷D戊戌變法是發(fā)自民眾的運(yùn)動(dòng)解析：本題考查材料理解能力，材料說(shuō)變法寄希望于朝廷，是很困難的事，各國(guó)的變法都是從民眾發(fā)起，所以變法要從民眾倡導(dǎo)，喚起國(guó)民精神，故選A項(xiàng)。答案：A6(xx課標(biāo)全國(guó)卷)1898年，梁?jiǎn)⒊嚷?lián)合百余舉人上書(shū)，請(qǐng)廢八股取士之制。參加會(huì)試的近萬(wàn)名舉人，“聞啟超等此舉，嫉之如不共戴天之仇，遍播謠言，幾被毆擊”。這一事件的發(fā)生表明()A廢八股斷送讀書(shū)人政治前途B改制缺乏廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)C知識(shí)分子在政治上極為保守D新舊學(xué)之間矛盾不可調(diào)和解析：本題考查材料解讀能力?！傲?jiǎn)⒊嚷?lián)合百余舉人上書(shū)”遭到了近萬(wàn)名舉人的反對(duì)，這說(shuō)明了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)缺乏廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，故B項(xiàng)正確。注意審題： A項(xiàng)信息解讀不全面；C項(xiàng)與題干信息不符，故錯(cuò)誤；D項(xiàng)不符合史實(shí)。答案：B