2019-2020年高考歷史一輪復習講義 第四單元 第37課時 19世紀以來的世界文化 新人教版必修3學通史彌補時空斷點歷史階段通史線索歷史特征工場手工業(yè)時期(16世紀18世紀中期)科技：牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學，標志著近代自然科學的形成近代以來，物理學的發(fā)展逐漸擺脫神學的束縛，對世界的認識逐步深入自由資本主義時期(18世紀末19世紀80年代)科技：達爾文創(chuàng)立進化論；法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象。文學：浪漫主義文學。藝術(shù)：浪漫主義美術(shù)對生命起源的探索，經(jīng)歷了由宗教創(chuàng)世說到生物進化論的認識。人類進入了蒸汽時代和電氣時代，推動了社會生產(chǎn)的巨大發(fā)展。隨著兩次工業(yè)革命的進行，社會經(jīng)濟的發(fā)展，各種風格的文學、美術(shù)及音樂流派應運而生壟斷資本主義時期(19世紀中后期以來)科技：量子理論、相對論、原子能、航天技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展。文學：批判現(xiàn)實主義文學和現(xiàn)代主義文學。藝術(shù)：現(xiàn)實主義美術(shù)、印象畫派和現(xiàn)代主義畫派相對論和量子理論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)。互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，人類進入了信息化時代。文學上現(xiàn)代主義為主流，音樂的大眾化和商業(yè)化傾向日趨明顯。影視藝術(shù)豐富著人們的日常生活中國：改革開放前(1949年1978年)科技：從兩彈一星到雜交水稻及計算機。文藝：“雙百”方針。教育：形成比較完整的國民教育體系新中國成立后，科技、教育和文藝工作有了良好的開端，取得重大的成就。受“左”傾錯誤的影響，各項工作經(jīng)歷了一個曲折發(fā)展的歷程中國：改革開放新時期(1979年至今)科技：載人航天技術(shù)、計算機技術(shù)和生物技術(shù)領(lǐng)域取得巨大發(fā)展。文藝：出現(xiàn)欣欣向榮局面。教育：實施“科教興國”戰(zhàn)略新時期中國科技、教育和文藝工作發(fā)展迅速第37課時19世紀以來的世界文化【山東考綱】 1.文學的主要成就。2.有代表性的美術(shù)作品。3.有代表性的音樂作品。4.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展?！菊n標提示】 1.了解19世紀以來文學的主要成就，認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。2.欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。3.列舉19世紀以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。4.了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程，認識其對社會生活的影響。19世紀以來的文學1.浪漫主義文學背景18世紀后半葉至19世紀中葉，是歐洲革命與改革的年代革命或改革后的歐洲使人產(chǎn)感到失望和對現(xiàn)實不滿代表拜倫雪萊作品恰爾德哈羅德游記唐璜西風頌成就塑造“拜倫式英雄”；唐璜被譽為“諷刺現(xiàn)代社會積弊”的百科全書充滿幻想，體現(xiàn)真正樂觀主義精神特征揭露丑惡現(xiàn)實，追尋個性解放和理想主義；想象力豐富，注意通過心理描寫揭示人物內(nèi)心情感世界；同情下層勞動群眾，強調(diào)人道主義道德感化2.批判現(xiàn)實主義文學(1)背景：資本主義制度普遍建立，社會矛盾尖銳，道德淪喪，促使人們對社會現(xiàn)實進行冷靜反思。(2)代表 國別項目代表作品法國司湯達紅與黑巴爾扎克人間喜劇英國狄更斯雙城記俄國托爾斯泰戰(zhàn)爭與和平(3)影響：揭露被金錢扭曲的靈魂，抨擊罪惡的社會現(xiàn)實，提供認識社會人生的鏡子。3無產(chǎn)階級革命文學(1)背景：19世紀中葉以后，國際共產(chǎn)主義運動風起云涌。(2)代表人物及作品：高爾基的母親。內(nèi)容：生動描寫了俄國工人階級不畏強暴、堅持革命斗爭的大無畏精神。地位：是革命現(xiàn)實主義文學的奠基之作。4現(xiàn)代荒誕派戲劇(1)背景：世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機造成了西方國家人民的精神危機，文學藝術(shù)領(lǐng)域興起了反傳統(tǒng)、反理性的現(xiàn)代主義潮流。(2)特點：以荒誕的主題和手法，描繪了一幅幅令人心碎的人類受難圖畫。(3)代表人物及作品：法國作家貝克特的等待戈多。19世紀以來的音樂與美術(shù)1.古典主義音樂(1)背景：1819世紀之交，歐洲的工業(yè)革命正在開展；資產(chǎn)階級政治革命的風云激蕩；拿破侖戰(zhàn)爭使歐洲的仁人志士追求進步自由；德國尚未統(tǒng)一。(2)代表人物是貝多芬，創(chuàng)作的音樂形式是聲樂與器樂相結(jié)合的交響曲。(3)海頓被稱為“交響樂之父”、莫扎特被稱為“音樂天才”。2浪漫主義音樂：浪漫主義淡化形式、規(guī)范性，強調(diào)藝術(shù)家的個性和獨創(chuàng)性，偏重于色彩和感情。3印象派繪畫和音樂(1)背景：1920世紀工業(yè)革命使科技手段創(chuàng)新成為現(xiàn)實，各國的政治革命和改革使歐洲人的社會心理變化較大，繪畫上以主觀性體驗為主。(2)成就(3)影響：開辟了歐美繪畫與音樂語言的新天地；孕育了20世紀對傳統(tǒng)藝術(shù)的全面突破。4現(xiàn)代藝術(shù)的興起(1)背景：20世紀以來，科技革命向深層發(fā)展；世界大戰(zhàn)給人類帶來災難；文化繁榮向多樣化發(fā)展，藝術(shù)形式更加多元化。(2)成就電影與電視1.電影(1)誕生：19世紀末，法國的盧米埃爾兄弟發(fā)明電影。(2)發(fā)展2電視(1)發(fā)明：1926年，英國人貝爾德發(fā)明電視。(2)特點：具有覆蓋面廣、時效性和現(xiàn)場感強特點。(3)功能：傳播資訊；開展遠程教育；娛樂；展示優(yōu)秀藝術(shù)品。(4)影響：豐富了人類的精神生活，促進了科技傳播和進步，影響了人們的生活習慣和思維方式。19世紀以來的文學可歸納為“一、二、四”一個歷史結(jié)論：文學藝術(shù)是一定時期社會政治、經(jīng)濟的反映。兩大社會基礎(chǔ)：資本主義的發(fā)展變化；共產(chǎn)主義運動的發(fā)展。四大文學流派：浪漫主義文學、批判現(xiàn)實主義文學、無產(chǎn)階級革命文學、現(xiàn)代荒誕派。1浪漫主義和批判現(xiàn)實主義的異同浪漫主義和批判現(xiàn)實主義都是人們對社會現(xiàn)實不滿情緒的反映，區(qū)別在于浪漫主義回避現(xiàn)實，用美好的憧憬代替對現(xiàn)實的批判；而現(xiàn)實主義文學則是直面現(xiàn)實，對現(xiàn)實社會的弊端展開猛烈的揭露和批判。2文藝發(fā)展與社會環(huán)境的關(guān)系文藝是現(xiàn)實的反映，文藝的發(fā)展會受到所處時代環(huán)境的推動或制約。一定的文學藝術(shù)總是與其所處的時代相適應，只有這樣才會引起社會共鳴，才會具有生命力。近代歐洲文學藝術(shù)的發(fā)展深深打上了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展、資本主義思想的傳播和工業(yè)革命的烙印。3現(xiàn)代主義文學的創(chuàng)作目的現(xiàn)代主義文學具有反傳統(tǒng)的特點，以荒誕的主題和手法，描繪人類的受難圖畫，其目的不在于鼓勵人們消沉和頹廢，而在于喚起人們的振奮和覺醒。119世紀以來的美術(shù)可歸納為“二、二”兩大流派：印象派、現(xiàn)代派。兩個因素：第二次工業(yè)革命；20世紀30年代經(jīng)濟大危機和二戰(zhàn)的影響。2音樂的發(fā)展可歸納為“兩個四”四大流派：古典主義音樂、浪漫主義音樂、印象派音樂、現(xiàn)代派音樂。四大音樂家：貝多芬、海頓、莫扎特、德彪西?，F(xiàn)代主義音樂和現(xiàn)代主義美術(shù)的特點與現(xiàn)代主義文學一樣，現(xiàn)代主義音樂、美術(shù)作品重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”，流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復雜心理，反映了當代歐美各國知識分子的精神困惑，具有明顯的反傳統(tǒng)反理性的特征。電影與電視可歸納為“一、二、二”一大根源：社會進步的產(chǎn)物。電影的兩個階段：二戰(zhàn)前從無聲到有聲；二戰(zhàn)后寬銀幕、立體聲。電視的兩個階段：20世紀3040年代，在英、美快速發(fā)展；二戰(zhàn)后，大規(guī)模普及。重難點一世界近現(xiàn)代文學流派1浪漫主義文學史料一當法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現(xiàn)實的時候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對合乎理性的。理性的國家完全破產(chǎn)了。總之，和啟蒙學者的華美語言比起來，由“理性的勝利”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。朱維之、趙澧外國文學史導讀：史料反映了浪漫主義潮流產(chǎn)生的背景。法國大革命勝利后確立的資本主義社會秩序，不像啟蒙思想家描繪的那樣美妙，“自由、平等、博愛”的口號也沒有實現(xiàn)，還出現(xiàn)動蕩、混亂、災難的局面，反映人們對現(xiàn)實不滿、進而追求新的理想的浪漫主義潮流應運而生。史料二韋勒克指出，“就詩歌觀來說是想象，就世界觀來說是自然，就詩體風格來說是象征與神話?！钡聡骷蚁照f，(浪漫主義)“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實”。 導讀：史料反映浪漫主義文學以強調(diào)想象來突出文學的目在在于表現(xiàn)理想和希望，以強調(diào)自然來突出文學應偏重于抒發(fā)個體的主觀感受和情緒，以強調(diào)象征與神話來突出文學的隱喻性、表現(xiàn)性和夸張、奇特的藝術(shù)表現(xiàn)方式。2批判現(xiàn)實主義文學史料一資產(chǎn)階級在它已經(jīng)取得了統(tǒng)治的地方把一切封建的、宗法的和田園詩般的關(guān)系都破壞了。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”，就再也沒有任何別的聯(lián)系了。馬克思 導讀：史料揭示了批判現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生的背景。19世紀30年代以后，隨著歐美資本主義社會的發(fā)展，社會矛盾日益尖銳復雜，思想敏銳的作家開始思考社會的變故，他們用鋒利的筆頭真實地再現(xiàn)社會的眾生萬象，力圖真實的表現(xiàn)現(xiàn)實生活，深入剖析和努力揭示形形色色的社會矛盾，同時又對現(xiàn)存的社會秩序進行無情的揭露和強烈的批判。史料二它排斥虛無縹緲的幻想、排斥神話故事、排斥寓意與象征、排斥高度的風格化、排除純粹的抽象與雕飾，它意味著我們不需要虛構(gòu)，不需要神話故事，不需要夢幻世界。韋勒克導讀：史料表明批判現(xiàn)實主義拋棄了浪漫主義的主觀幻想，關(guān)注社會問題，典型的再現(xiàn)社會風貌，剖析社會生活的本質(zhì)，揭露和批評社會罪惡的藝術(shù)特征。3現(xiàn)實主義文學與現(xiàn)代主義文學的區(qū)別現(xiàn)實主義文學現(xiàn)代主義文學產(chǎn)生和繁盛時間興起于文藝復興時期，19世紀30年代起成為文學的主流興起于19世紀晚期，20世紀30年代取代現(xiàn)實主義文學成為文學的主流社會根源工業(yè)革命后，資本主義社會的矛盾開始大量的暴露，社會問題日益突出第二次工業(yè)革命后，經(jīng)濟危機、兩次世界大戰(zhàn)等社會問題使人們產(chǎn)生了危機感、迷茫、痛苦等創(chuàng)作特點強調(diào)真實具體描寫現(xiàn)實生活，詳細分析人類行為沖突，再現(xiàn)典型人物，對社會現(xiàn)實秩序表現(xiàn)出不滿流派眾多、風格各異的多元化文學，其共同點是表現(xiàn)自我，在藝術(shù)手法上反傳統(tǒng)重難點二世界近現(xiàn)代美術(shù)流派1發(fā)展演變經(jīng)歷了新古典主義美術(shù)(18世紀末)浪漫主義美術(shù)(19世紀初)現(xiàn)實主義美術(shù)(19世紀中期)印象畫派(19世紀60年代后至20世紀初)現(xiàn)代主義美術(shù)等流派(20世紀以來)。2浪漫主義與現(xiàn)實主義藝術(shù)手法的區(qū)別(1)浪漫主義偏重主觀表現(xiàn)；現(xiàn)實主義偏重客觀再現(xiàn)。(2)浪漫主義偏重內(nèi)心，向自我心理世界探求，揭示復雜矛盾的內(nèi)心世界；現(xiàn)實主義偏重向外，朝向感性世界開掘，描繪大千世界錯綜復雜的矛盾和尖銳劇烈的斗爭，按照“本來如此”的面目再現(xiàn)生活。(3)浪漫主義藝術(shù)向理性的深刻性、超越性發(fā)展；現(xiàn)實主義藝術(shù)向感性的生動性、豐富性發(fā)展。 【史料印證】3印象畫派的藝術(shù)特色史料席勒說：“滿足人類的愛好與感情的活動?！彼官e塞提出，藝術(shù)活動是基于內(nèi)在的“游戲沖動”而發(fā)的“不帶任何功利目的的自由活動”。左拉明確指出：“繪畫所給予人們的是感覺，而不是思想?！敝煦懲鈬佬g(shù)史導讀：史料說明了印象畫派強調(diào)個人對客觀事物的感覺及印象的強烈個人感受，善于捕捉光與色之下世界萬物的“瞬間印象”，表現(xiàn)微妙的色彩變化。重難點三近代以來的音樂和影視藝術(shù)對人類生活的影響1音樂的發(fā)展變化近代以來世界音樂發(fā)展變化經(jīng)歷了浪漫樂派(19世紀初，奧地利、德意志)民族樂派(19世紀中后期，俄國、東歐)美國音樂(19世紀末)現(xiàn)代主義音樂(20世紀初)：爵士樂(一戰(zhàn)后)、搖滾樂(二戰(zhàn)后)趨向大眾化、多元化(20世紀70年代后)。2貝多芬的思想特點和作品風格(1)思想特點：受啟蒙思想影響，追求進步和自由，具有強烈的反封建和求民主的精神。(2)作品風格：構(gòu)思廣闊，形式宏大，洋溢著英雄主義和樂觀主義氣息。【史料印證】3影視藝術(shù)對人類生活的影響(1)影視是社會進步的產(chǎn)物，反映著人類在科學技術(shù)上的進步。(2)直接引領(lǐng)著文明發(fā)展趨勢和社會風尚，滿足人們不同層次的審美需要和精神追求。(3)影視藝術(shù)有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性，以其特有的技術(shù)手段，使人感受到視覺的沖擊和心靈的啟迪。(4)影視藝術(shù)對人類生活的影響無處不在。特別是電視，加快了信息在世界范圍的傳遞，擴大了人們的視野，提高了人們的素質(zhì)，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會成員日常生活中的重要組成部分。1識圖圖1拜倫思考1：圖中拜倫代表哪一文學流派？反映了怎樣的時代特征？提示：浪漫主義文學；人們不滿于現(xiàn)實，憧憬新生活，積極追求新的理想社會。圖2莫奈日出印象思考2：圖2作品屬于哪一繪畫流派？其主要特點是什么？提示：印象派；主張直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據(jù)自己的觀察和感受來表現(xiàn)微妙的色彩變化。2讀表綜合分析現(xiàn)代主義文學藝術(shù)背景社會根源資本主義發(fā)展促進了生產(chǎn)力發(fā)展，但它以犧牲一定精神道德為前提，物質(zhì)和精神發(fā)展脫節(jié)使人們的思想產(chǎn)生矛盾思想根源科技飛速發(fā)展，人們的認識水平提高，觀念急劇變化，開始從更高層次上思考人類的前途、社會問題、道德觀念等政治根源世界大戰(zhàn)、“冷戰(zhàn)”，特別是核恐怖像定時炸彈一樣懸在人們心頭，使人們感到危機重重，甚至發(fā)生心理變態(tài)特征象征性、表現(xiàn)性、抽象性、反傳統(tǒng)表現(xiàn)文學領(lǐng)域作品打破傳統(tǒng)文學的表現(xiàn)手法，故事缺乏完整的情節(jié)，甚至缺少常規(guī)的開頭和結(jié)尾，令人難以捉摸；人物動作無聊，出現(xiàn)一些乏味的對白美術(shù)領(lǐng)域畫家不再滿足傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，更加注意藝術(shù)家的主觀感受，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法，藝術(shù)上更趨于極端化音樂領(lǐng)域出現(xiàn)震耳欲聾，節(jié)奏強烈，廣泛運用聲、光、電藝術(shù)的爵士樂等影響現(xiàn)代主義給人耳目一新的感覺，讓現(xiàn)代人受到心靈的震撼；使人們產(chǎn)生迷惘心理，更加深入思考一些問題，剖析社會的變化，思考人生的意義思考3：綜合西方現(xiàn)代主義文學藝術(shù)的發(fā)展，你獲得的重要認識是什么？提示：現(xiàn)代主義文學、現(xiàn)代主義美術(shù)、現(xiàn)代主義音樂發(fā)展具有一脈相承的特點，這種文學藝術(shù)形式是以經(jīng)濟發(fā)展、科技進步為基礎(chǔ)，同時又與資本主義社會發(fā)展程度、社會環(huán)境密切相關(guān)。認識科技革命對思想及文藝、影視藝術(shù)發(fā)展的影響工業(yè)革命促使思想發(fā)生了極大的變化，推動文學藝術(shù)的發(fā)展，其流派、形式、藝術(shù)特色也隨之發(fā)生變化。(1)思想方面：19世紀初，隨著工業(yè)革命的發(fā)展，西歐社會貧富分化日益明顯，形成一股空想社會主義思潮。30、40年代隨著工業(yè)革命的擴展，資本主義制度的弊端日益暴露，馬克思主義誕生。資本主義發(fā)展中自由主義經(jīng)濟思想盛行。(2)文學藝術(shù)文學方面，隨著工業(yè)革命的進行，資本主義國家的社會矛盾日趨復雜尖銳，反映社會現(xiàn)實的現(xiàn)實主義文學出現(xiàn)。繪畫藝術(shù)方面，注重反映社會現(xiàn)實和借助工業(yè)革命的光與色成果的現(xiàn)實主義和印象畫派出現(xiàn)。音樂方面，浪漫主義音樂盛行，出現(xiàn)了陣容龐大的交響樂團和氣勢恢弘的歌劇等。(3)影視藝術(shù)：19世紀末電學、光學、化學、機械學等學科技術(shù)的發(fā)展，為電影、電視的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的驅(qū)動是影視藝術(shù)發(fā)展的動力；19世紀末，電影是在第二次科技革命背景下產(chǎn)生的滿足人們感性娛樂和精神需求的文化；20世紀20年代，電視藝術(shù)誕生。熱點材料：2012年11月20日晚，為期一個多月的第十四屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)在東方藝術(shù)中心落幕。一個多月里，來自世界55個國家和地區(qū)的130多個演出團體、3 300多名藝術(shù)家?guī)砹?6臺演出劇目，15萬觀眾走進劇場享受了藝術(shù)盛宴，上海國際藝術(shù)節(jié)成為全年最具人氣與影響力的精品展，并真正成為國際優(yōu)秀劇目的匯聚地和中國原創(chuàng)新作的首演地。思考：從上海國際藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，能獲得哪些重要的認識？ 提示：(1)中國綜合國力不斷提升，積極開展中外文化交流。(2)帶動群眾性文化活動，打造精品文化品牌，是建設(shè)文化強國的戰(zhàn)略舉措。(3)國際間的文化交流加強，提升了中國的國際形象。 高考考什么高考考過什么【體驗高考1】 (xx廣東文綜，19)18世紀末19世紀初西方某文學流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時代人的激蕩亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強烈個性擴張欲望的自我”。其創(chuàng)作風格是()。A現(xiàn)實主義 B浪漫主義C古典主義 D理性主義 解析依據(jù)材料“18世紀末19世紀初”和“強烈個性”，不難得出其創(chuàng)作風格是浪漫主義。浪漫主義文學產(chǎn)生于18世紀末，在19世紀上半葉達到繁榮時期；最大的干擾項現(xiàn)實主義為19世紀30年代首先在法國、英國等地出現(xiàn)的文學思潮，排除A項。答案B【體驗高考2】 (xx廣東文綜，23)“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑，不屑于表面的客觀真實，致力于探索離奇別致的形式技巧?！本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是()。A雪萊 B畢加索 C貝多芬 D巴爾扎克解析現(xiàn)代主義文學的共同主題是表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑，反映了西方資本主義世界的全面危機。其創(chuàng)作采用夸張、變形、抽象的離奇表現(xiàn)手法。畢加索具有這一創(chuàng)作精神。答案B高考再考什么【預測題1】 在20世紀50年代的英國，一批被稱作“憤怒的青年”的小說家和劇作家稱雄文壇。其作品表達了戰(zhàn)后人們普遍的幻滅感，宣泄了對現(xiàn)實的強烈不滿。你認為這些作品的創(chuàng)作手法應屬于()。A現(xiàn)實主義 B浪漫主義C現(xiàn)代主義 D古典主義解析從所給材料的年代和創(chuàng)作手法看，該派別應該屬于現(xiàn)代主義文學流派?，F(xiàn)代主義作家往往用夸張的手法淋漓盡致地渲染苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。答案C高考考什么高考考過什么【體驗高考3】 (xx海南單科，13)魯迅在回憶20世紀初年的情形時說，“有人說GByron(拜倫)的詩多為青年所愛讀，我覺得這話很有幾分真。就自己而論，也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺?！碑敃r愛國青年喜讀拜倫作品，主要是因為它()。A與文學革命運動的方向一致B繼承了歐洲古典文學的傳統(tǒng)C具有批判現(xiàn)實主義的精神特質(zhì)D充滿追求自由和解放的浪漫主義精神解析抓住兩點，一是“20世紀初年的中國”，是半殖民地半封建社會，因此愛國青年都在積極探尋救國救民的道路。二是GByron(拜倫)是英國著名的浪漫主義詩人，其詩作的特點是對社會弊端進行抨擊，反對封建專制，歌頌民主自由。這正契合了當時中國愛國青年的需求，因此深受他們的喜愛。答案D高考再考什么【預測題2】 朱銘在中國美術(shù)中說：“他們竭力回避尖銳敏感的社會政治問題，在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美，寄托自己敏銳的探索精神?！毕铝凶髌分畜w現(xiàn)這種“追求”的有()。自由引導人民向日葵拾穗者日出印象A B C D解析題干中“追尋光和色”的美，是印象派繪畫的特點，符合；自由引導人民屬于浪漫主義繪畫，拾穗者是現(xiàn)實主義繪畫，排除A項。故本題選擇B項。答案B高考考什么高考考過什么【體驗高考4】 (xx山東文綜，10)明清時期的山水畫和19世紀中期的英國風景畫，通常都以自然風景為主要描繪內(nèi)容。下列表述正確的是()。A中西文化交流使兩國的繪畫風格相互交融B相似的社會環(huán)境使兩國繪畫主題趨于一致C明清山水畫是商品經(jīng)濟發(fā)展在藝術(shù)上的反映D英國風景畫的出現(xiàn)是工業(yè)革命影響的結(jié)果解析明清時期實行閉關(guān)鎖國和海禁政策，中西方交流不暢，所以繪畫風格不會相互交融，A項錯誤；兩國這一時期社會環(huán)境和社會性質(zhì)迥異，所以排除B項；中國古代山水畫屬于文人寫意畫，注重繪畫的意境，在重農(nóng)抑商的環(huán)境下，不可能反映商品經(jīng)濟，排除C項；19世紀中期，在科學技術(shù)的啟發(fā)下，畫家以創(chuàng)新的姿態(tài)直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，表達微妙的色彩變化，這應該說是在工業(yè)革命推動下的科學技術(shù)進步的結(jié)果。故D項正確。答案D高考再考什么【預測題3】 某作曲家聲稱：“我所創(chuàng)造的音樂，是來自人們內(nèi)心深處的吶喊，是來自人們靈魂底腳的律動?！彼埂奥犝卟粌H能感受到心靈的創(chuàng)傷，還能逐漸去彌合那種創(chuàng)傷?！毕铝凶髌分校c此藝術(shù)風格相一致的是()。A解放了的普羅米修斯 B老人與海C藍色多瑙河 D伏爾加河上的纖夫解析從題干中“靈魂的律動”和“心靈的創(chuàng)傷”可判斷其為現(xiàn)代主義風格。故選B項。答案B高考考什么高考考過什么xx浙江文綜：以圖片形式，考查后期印象主義畫作xx江蘇單科：創(chuàng)設(shè)有關(guān)歐美現(xiàn)實主義文學報告情境，考查現(xiàn)實主義著作【體驗高考5】 (xx浙江文綜，22)19世紀誕生的印象主義繪畫，追求光色變化中表現(xiàn)對象的整體感。下圖中，屬于后期印象主義繪畫代表作的有()。A B C D解析有藤椅的靜物和彈曼陀鈴的少女這兩幅作品屬于立體派繪畫。該繪畫流派的特點是將繪畫對象分解為若干幾何切面，然后加以主觀的并置、重疊，以表示物體的幾何空間，給人以支離破碎的感覺，排除，選C項。答案C 高考再考什么【預測題4】 中國人民銀行曾發(fā)行了一組“世界文化名人”系列的金銀紀念幣，“貝多芬”成為中國人民銀行第一款以音樂家為表現(xiàn)對象的紀念銀幣。對于金銀幣收藏者，這是第一款幣面流動著音符節(jié)奏的銀幣。下列是收藏者對貝多芬的評論，其中有誤的是()。A他深受啟蒙思想和法國大革命的影響B(tài)作品表達了對封建專制的批判和民主精神的向往C集古典音樂之大成，開浪漫主義音樂之先河D音樂中可以領(lǐng)略到一種輕松活潑、通俗易懂的大眾文化解析貝多芬生活在法國大革命時期，作品充滿時代精神，蘊涵著革命的力量，表達了對封建專制的批判，對資產(chǎn)階級民主精神的贊頌，屬于浪漫主義音樂。D項屬于現(xiàn)代主義音樂的特點。答案D(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1(xx南京模擬)在某一歷史時期，許多作家在作品中喜歡描寫諸如逝去的古代、空想的未來、遙遠的東方、飄渺的夢境等“非凡”環(huán)境，塑造諸如驕傲孤獨的強盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫柔多情的牧女、至善至美的吉普賽女郎等等。與這一創(chuàng)作風格相符的文學作品是()。解析題干材料信息反映了浪漫主義風格，巴黎圣母院是浪漫主義文學，故選A項。B項是現(xiàn)代主義作品；C項是現(xiàn)實主義文學，D項是現(xiàn)實主義文學。答案A2(xx天津六校聯(lián)考)人間喜劇被稱為“社會百科全書”，主要原因是()。A這是一部歷史小說B客觀上反映了當時資本主義社會的精神危機C從不同角度展現(xiàn)了19世紀上半葉法國社會生活的全貌D真實記錄了18世紀末19世紀初法國社會動蕩的情況解析法國大文豪巴爾扎克的人間喜劇之所以被稱為“社會百科全書”，主要是因為小說描寫了法國社會19世紀上半期，當工業(yè)革命在法國發(fā)展之時，法國社會各個層面上千個人物的生活場景，包括政治、經(jīng)濟、文學、藝術(shù)、科技、軍事、民族等眾多領(lǐng)域，是我們今天了解法國當時社會發(fā)展的一部百科全書，揭露了資本主義社會到來和封建社會走向衰落的宏大場面，是批判現(xiàn)實主義小說的不朽之作。答案C3(改編題)有學者說：“我們可以把20世紀看成對現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)弊病的反思以及對其價值系統(tǒng)的懷疑”，下列事件不屬于“反思和懷疑”的有()。A鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B俄國十月革命C羅斯福新政 D現(xiàn)代主義文學的興起解析由材料“20世紀”和“對現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)弊病的反思以及對其價值系統(tǒng)的懷疑”可判斷B、C、D三項正確。鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)是19世紀，不符合題意。答案A4(xx九江模擬)泰戈爾憑借其吉檀迦利榮獲了諾貝爾文學獎，得獎評語這樣寫道：“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩；這詩出之以高超的技巧，并由他自己用英文表達出來，使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學的一部分?！痹撛u語體現(xiàn)出泰戈爾的作品()。A充滿了浪漫主義的精神B代表了東方文學的最高水平C體現(xiàn)了東西文化的融合D反映了民族獨立的迫切要求解析泰戈爾是東方的著名詩人，該詩歌的內(nèi)容用英文表達，充滿詩意的風格體現(xiàn)西方浪漫主義創(chuàng)作風格，C項理解最為全面。選C項。答案C5下列作品代表了近代西方繪畫的一種流派。下列有關(guān)該藝術(shù)流派的表述正確的有()。其產(chǎn)生受光學理論和畫家實踐的影響畫家用光和色來描繪外部世界其名來自于名畫日出印象其開創(chuàng)者是法國人凡高A B C D解析此畫為莫奈的日出印象，錯誤，排除。答案A6(xx安徽師大附中模擬)“專注于對自然的任意和瞬間的描繪，對作品的思想內(nèi)容無動于衷。”此類美術(shù)作品屬于()。A浪漫主義 B現(xiàn)實主義 C印象畫派 D現(xiàn)代主義解析分析材料“專注于對自然的任意和瞬間的描繪”這屬于印象派繪畫的特點。A項浪漫主義注重個人感情的表達，通過幻想或復古等手段超越現(xiàn)實；B項現(xiàn)實主義真實客觀地再現(xiàn)社會現(xiàn)實；D項現(xiàn)代主義是不主張用作品去再現(xiàn)生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲。答案C7(xx德州聯(lián)考)有一幅畫把事物從日常的倫理中分離出來，創(chuàng)造了一種恍如夢境的畫面：本來喧鬧非凡的廣場上空無一人，廣場的醒目位置橫臥著一個石膏人，標志著19世紀新技術(shù)的大鐘與火車，卻與久遠的古典建筑物連在一起。這是一種形而上的整體性意念關(guān)系的生動描繪，表現(xiàn)的是奇怪、憂傷、恐懼、隔絕之感，并暗示畫家思念故鄉(xiāng)之情。該畫的風格應該屬于哪一流派()。A浪漫主義 B現(xiàn)實主義C印象畫派 D現(xiàn)代主義解析現(xiàn)代派藝術(shù)家強調(diào)意念關(guān)系，包括內(nèi)在的深層次的意念關(guān)系與形而上的整體意念關(guān)系。材料體現(xiàn)了形而上的意念關(guān)系。答案D8(xx浙江十二校聯(lián)考)1949年，斯大林70壽辰，法國共產(chǎn)黨專門派人請畢加索為斯大林畫了一幅肖像以表祝壽。畢加索以反傳統(tǒng)繪畫技法完成這幅作品。此畫()。A畫中有詩，歌頌偉人B色彩艷麗，光彩照人C真實反映領(lǐng)袖的光輝形象D視覺異常，有支離破碎之感解析本題實際考查了畢加索現(xiàn)代畫派的繪畫風格，根據(jù)所學，現(xiàn)代派美術(shù)采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運用各種新材料。故選D項。答案D918、19世紀之交，歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡，為這兩大樂派架起橋梁的是一位德國音樂大師，他一生創(chuàng)作的不朽作品不包括()。A牧師午后前奏曲 B英雄交響曲C命運交響曲 D田園交響曲解析本題考查學生對歷史現(xiàn)象的準確把握能力。題干中的這位音樂大師是貝多芬，他一生中的最大貢獻是創(chuàng)作了九部交響曲。答案A101957年，小說在路上在美國出版，作者借書中人物之口發(fā)問：“你的道路是什么，老兄？乖孩子的路，瘋子的路，五彩的路，浪蕩子的路，任何的路。到底在什么地方、給什么人，怎么走呢？”下列作品與在路上風格一致的是()。A西風頌 B等待戈多C人間喜劇 D十日談解析根據(jù)題干可知，其創(chuàng)作手法怪誕，因果關(guān)系不明，語言風格悖離傳統(tǒng)，屬于現(xiàn)代主義作品。A項屬于浪漫主義，B項屬于現(xiàn)代主義流派，C項屬于現(xiàn)實主義流派；D項是文藝復興時期的作品。答案B11(改編題)右圖人物是哪一電影時代最負盛名的藝術(shù)家()。A彩色電影B有聲電影C多元化藝術(shù)電影D默片電影解析材料描述的是卓別林的典型形象，卓別林時代電影尚處于默片時代。答案D12(改編題)xx年10月，中國好聲音落下了帷幕，節(jié)目中選手驚艷的唱功和導師們的精彩表現(xiàn)讓人大呼過癮。這檔欄目體現(xiàn)了電視的功能是()。A資訊傳播 B大眾娛樂C政治論壇 D藝術(shù)欣賞解析根據(jù)大家所了解的“中國好聲音”欄目內(nèi)容，可以反映出電視具有大眾娛樂的功能。答案B二、非選擇題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)1319世紀到20世紀，是一個復雜多變的時代，涌現(xiàn)出風格各異的文學藝術(shù)流派。閱讀下列材料，回答問題。材料一法國文豪雨果說：“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相關(guān)。”貝多芬說：“音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能了解我的音樂，誰就能超越常人無法擺脫的痛苦?！辈牧隙?9世紀開始，西方繪畫藝術(shù)的變化日新月異，從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義等直到抽象主義，如果把這一發(fā)展過程描述的概括一點，基本上可以說是主觀因素不斷壓倒、以至全部取代客觀因素的過程。 朱狄當代西方美學材料三“愛斯特拉岡：咱們走吧。弗拉季米爾：咱們不能。愛斯特拉岡：為什么不能？弗拉季米爾：咱們在等待戈多。”(1)材料一中的二位偉人在藝術(shù)創(chuàng)作中有什么共同點？體現(xiàn)了怎樣的時代特征？(6分)(2)印象派繪畫的風格特點是什么？列舉這一派別一位最具代表性的畫家及代表作品。(7分)(3)材料三的對白出自哪一部戲劇作品？屬于哪一流派？這一流派的代表人物是誰？ 現(xiàn)代主義文學藝術(shù)的特點是什么？(7分)解析第(1)問，雨果、貝多芬都屬于浪漫主義風格，聯(lián)系所學知識分析時代特征。第(2)問，根據(jù)所學知識即可羅列得出。第(3)問，注意材料中的關(guān)鍵信息“等待戈多”和寫作的特點。答案(1)共同點：都是浪漫主義藝術(shù)的杰出代表。時代特征：法國大革命的迅速發(fā)展，拿破侖軍隊橫掃歐洲大陸。隨著工業(yè)革命的擴展，社會各界對社會現(xiàn)狀普遍感到不滿。(2)印象派繪畫的特點：直接描繪陽光下的物象，追求強烈的個人感受，根據(jù)自己眼睛的觀察和感受來表現(xiàn)微妙的色彩變化。代表畫家：莫奈、凡高。代表作品：日出印象、 向日葵。(3)等待戈多?，F(xiàn)代荒誕派。貝克特。特點：反傳統(tǒng)、反理性，強調(diào)個人主觀感受，用夸張怪誕的手法警醒世人，淋漓盡致地渲染苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。14(xx大連模擬)不同時代、不同地域的文化藝術(shù)呈現(xiàn)出多元化和多樣性特點。閱讀材料，回答問題。材料一詩畫本一律，天工與清新。(宋)蘇軾材料二19世紀上半葉，世界處于劇烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導的社會理想與當時的現(xiàn)實之間產(chǎn)生了強烈的反差，一種對社會現(xiàn)狀強烈不滿、強調(diào)抒發(fā)個人情感、積極追尋理想世界的新思潮浪漫主義應運而生。材料三早年由于受到啟蒙運動和法國資產(chǎn)階級革命的影響他的作品中充滿了時代精神，蘊涵著革命的力量。特別是第三(英雄)交響曲以及“第五(命運)交響曲，都以英雄為主題，表達了斗爭勝利后的快樂，激發(fā)著人們的斗志，激勵著人們與命運斗爭。人民版必修三教材(1)材料一反映的是什么畫種？根據(jù)材料結(jié)合所學知識概括該畫種的特點。(8分)(2)根據(jù)材料二，概括浪漫主義文學產(chǎn)生的背景。各舉出一位19世紀英法浪漫主義文學的代表人物，寫出其主要作品。(7分)(3)根據(jù)材料三，指出這些作品蘊涵的時代精神。(5分)解析第(1)問，先判斷是中國的文人畫，然后結(jié)合“詩畫本一律”及教材內(nèi)容回答即可。第(2)問，結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息“劇烈的變革與震蕩”、“對社會現(xiàn)狀強烈不滿”來回答。第(3)問，結(jié)合材料中的“蘊涵著革命的力量”、“斗爭勝利后的快樂，激發(fā)著人們的斗志，激勵著人們與命運斗爭”即反封建追求自由平等。答案(1)畫種：文人畫。(或山水文人畫等)特點：詩書畫印相結(jié)合；強調(diào)個性表現(xiàn)；不求形似，只求神韻；講究借物抒情。(2)背景：社會動蕩；人們對現(xiàn)實不滿。代表人物及作品：英國：雪萊西風頌；法國：雨果悲慘世界。(3)時代精神：向往民主革命，追求自由平等。