2019-2020年中考政治專(zhuān)題練習(xí)與誠(chéng)信同行一、單項(xiàng)選擇題1(xx蘇州)禮記中說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！边@句話(huà)主要告訴我們 ( ) A誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn) B誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則 C誠(chéng)信是從政執(zhí)政的基本要求 D誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件2中央辦公廳印發(fā)關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)，將24字核心價(jià)值觀分成3個(gè)層面，其中愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。之所以強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)信”是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則之一，是因?yàn)椤罢\(chéng)信”是 ( ) A是資本、是財(cái)富、是競(jìng)爭(zhēng)力 B正常生產(chǎn)、社會(huì)秩序的保障 C良好的政府形象 D高尚的人格魅力3右邊的漫畫(huà)從“與誠(chéng)信同行"的角度啟示我們 ( ) A見(jiàn)義勇為、匡扶正義是中華民族的傳統(tǒng)美德 B公民權(quán)利和義務(wù)是一致的 C誠(chéng)信是公民為人做事的基本準(zhǔn)則 D誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件4國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)指出，要不斷提高政府的公 信力、執(zhí)行力和效率。政府說(shuō)到就要做到，不能“放空炮”。總理這樣說(shuō)是因?yàn)?( ) 誠(chéng)信是執(zhí)政從政的基本要求誠(chéng)信政府是建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ) 誠(chéng)信是人民擁護(hù)和支持政府的重要精神支撐只有政府誠(chéng)信，才有社會(huì)誠(chéng)信 A B C D5某中學(xué)有一個(gè)“無(wú)門(mén)圖書(shū)館”：無(wú)門(mén)、無(wú)監(jiān)控、無(wú)攝像頭、書(shū)中亦無(wú)防盜磁條，借還自由。開(kāi)館七年來(lái)，近5000名學(xué)生借讀，圖書(shū)缺損率不到10.設(shè)立“無(wú)門(mén)圖書(shū)館"的目的是 ( ) A快速提高學(xué)生的閱讀水平 B減輕學(xué)校和老師的工作負(fù)擔(dān) C發(fā)現(xiàn)學(xué)生不誠(chéng)實(shí)守信現(xiàn)象 D培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的意識(shí)和行為調(diào)查內(nèi)容從來(lái)沒(méi)有有時(shí)經(jīng)常對(duì)父母、老師有沒(méi)有說(shuō)謊與同學(xué)約定參加某項(xiàng)活動(dòng)有沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加向同學(xué)許諾幫助他(她)有沒(méi)有踐行諾言 上表是某中學(xué)九年級(jí)(1)班同學(xué)設(shè)計(jì)的一份調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中為該問(wèn)卷選擇最恰當(dāng)?shù)闹黝} ( ) A與誠(chéng)信同行做文明學(xué)生 B學(xué)會(huì)合作善于競(jìng)爭(zhēng) C尊重他人隱私樹(shù)好自身形象 D守法光榮違法可恥 7(xx廣州)根據(jù)社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(xx2020年)，我國(guó)正加緊完善涉及信用征集、獎(jiǎng)懲、黑名單等的一系列制度，全方位提高失信成本，增強(qiáng)威懾力。這告訴我們 ( ) 信用社會(huì)，法制先行 對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé) 大事誠(chéng)信，不拘小節(jié) 失信可恥，守信光榮 A B C D 8(xx徐州)右邊漫畫(huà)中老人的做法啟示我們 ( ) 信守承諾是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德 做誠(chéng)實(shí)的人要對(duì)人守信、 對(duì)事負(fù)責(zé) 誠(chéng)信不 僅是一種品行，更是一種責(zé)任 承諾給別人的是一份期待，給自己的是一份義務(wù) A B C D9最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定規(guī)定：對(duì)有能力履行法院生效判決而拒不履行的“老賴(lài)”，其姓名、性別、年齡、身份證號(hào)碼將被列入失信被執(zhí)行人名單，這一規(guī)定 ( ) 有利于打造誠(chéng)信社會(huì) 侵犯了公民的隱私權(quán) 說(shuō)明任何失信行為都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任體現(xiàn)了法律是道德的保障 A B C D10(xx黃岡)右邊漫畫(huà)中學(xué)校的行為 ( ) A維護(hù)了學(xué)校的正常秩序B侵犯了學(xué)生的受教育權(quán) C侵犯了學(xué)生的隱私權(quán) D侵犯了學(xué)生的名譽(yù)權(quán)11小民的爸爸是一家大型國(guó)有企業(yè)的高級(jí)工程師，掌管 著廠里的核心 技術(shù)。小民的親戚找到他，想通過(guò)小民說(shuō)服爸爸把廠里的技術(shù)資料拿給他，并允諾給其一大筆好處費(fèi)，小民堅(jiān)決予以拒絕。小民這一行為 ( ) A維護(hù)了國(guó)家主權(quán)與獨(dú)立 B維護(hù)了社會(huì)秩序 C保守了國(guó)家秘密 D自覺(jué)尊重他人隱私12(xx重慶A)網(wǎng)球愛(ài)好者李強(qiáng)邀約好友張峰一道去報(bào)名參加“雛鷹”網(wǎng)球隊(duì)，當(dāng)?shù)弥W(wǎng)球拍太貴后，家境貧寒的張峰無(wú)奈地表示放棄，李強(qiáng)很難過(guò)。第二天，李強(qiáng)便私下買(mǎi)了一副，謊稱(chēng)是家里閑置的送給了張峰，圓了張峰的網(wǎng)球夢(mèng)。對(duì)李強(qiáng)的言行理解有誤的是 ( ) A這是善意的謊言，值得學(xué)習(xí) B這是幫助好朋友的善良舉動(dòng) C他欺騙了朋友，將失去信任 D這有利于建立良好的人際關(guān)系二、判斷題1誠(chéng)實(shí)守信是從政執(zhí)政的基本要求，是人民擁護(hù)和支持的重要精神支撐。 ( )2隱私，也就是個(gè)人心理、生理以及社會(huì)交往過(guò)程中的不危害社會(huì)的秘密。 ( )3下圖漫畫(huà)“三星”酒店啟示我們；在建立社會(huì)主義思想道德體系過(guò)程中要以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)。 ( )4嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密是法律規(guī)定的每個(gè)公民的權(quán)利，也是每個(gè)公民熱愛(ài)祖國(guó)、捍衛(wèi)國(guó)家利益的基本要求。 ( )5重諾守信是誠(chéng)實(shí)人的做事準(zhǔn)則，也是衡量一個(gè)人文化程度高低的標(biāo)準(zhǔn)。 ( )6“善意的謊言”一定能產(chǎn)生好的結(jié)果，應(yīng)該大力提倡。 ( )三、簡(jiǎn)要分析題1(xx無(wú)錫)習(xí)近平總書(shū)記指出，我們要自覺(jué)講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)。 李克強(qiáng)總理指出，要全方位提高失信成本，讓守信者處處受益、失信者寸步難行。要加強(qiáng)誠(chéng)信文化建設(shè)，讓誠(chéng)實(shí)守信成為全社會(huì)共同的價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。 (1)你對(duì)誠(chéng)信是如何認(rèn)識(shí)的?(2)要在全社會(huì)杜絕不講誠(chéng)信不守信用現(xiàn)象，你認(rèn)為可以從哪些方面人手?(至少三個(gè)方面)2(xx臨沂)在大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，各地紛紛出現(xiàn)了“無(wú)人商店”?！盁o(wú)人商店”沒(méi)有收銀員，沒(méi)有攝像頭，商品上面標(biāo)有價(jià)格，顧客自己挑選商品后，將錢(qián)投入收銀臺(tái)的盒子中，一筆買(mǎi)賣(mài)就完成了。(1)無(wú)人商店通過(guò)“自選自付”的方式，向顧客們傳遞出什么信息?(2)你想對(duì)無(wú)人商店的店主說(shuō)些什么?(不少于4條)(3)為了讓更多的“無(wú)人商店”免除后顧之憂(yōu)，你有什么好的建議?四、實(shí)踐探究題某中學(xué)開(kāi)展了以“爭(zhēng)做誠(chéng)信之星，共創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題的系列活動(dòng)。資料搜集該校社會(huì)調(diào)查小組對(duì)本校九年級(jí)600名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：(1)你認(rèn)為該調(diào)查小組可以通過(guò)哪些途徑獲得以上數(shù)據(jù)?各抒己見(jiàn)為增強(qiáng)活動(dòng)效果，該校開(kāi)展了評(píng)選校園“誠(chéng)信之星”活動(dòng)。許多同學(xué)都積極準(zhǔn)備，參與評(píng)選，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。但也有同學(xué)認(rèn)為：“開(kāi)展創(chuàng)建誠(chéng)信校園活動(dòng)對(duì)我們意義不大，而且激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響良好的同學(xué)關(guān)系?！?2)你同意這些同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。共同行動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后，校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備向全校同學(xué)提出“共創(chuàng)誠(chéng)信校園”的倡議。(3)請(qǐng)你協(xié)助完成下面的倡議書(shū)。倡議書(shū)同學(xué)們： 我們每位同學(xué)都是學(xué)校的一份子，共創(chuàng)誠(chéng)信校園是大家義不容辭的責(zé)任。為此，我們特向大家發(fā)出如下倡議： 同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 中學(xué)學(xué)生會(huì) xx年12月1日參考答案一、1B 2D 3D 4A 5D 6A 7C 8C 9D 10C 11C 12C二、1. 2 3 4 5 6三、1(1)誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要守則。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。重義、誠(chéng)信、勤儉、慎獨(dú)等是中華民族在幾千年的歷史中積淀而成的傳統(tǒng)美德，正是這些傳統(tǒng)美德激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。(或：誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則；誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件；誠(chéng)信是公民職業(yè)道德的基本要求；誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證；誠(chéng)信是從政執(zhí)政的基本要求，是人民擁護(hù)和支持政府的重要精神支撐。 或：對(duì)個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格魅力；對(duì)企業(yè)而言誠(chéng)信是資本、財(cái)富和競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)和生活秩序；對(duì)政府而言，誠(chéng)信是良好的形象；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富，加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。) (2)加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提高公民誠(chéng)信教育；建立個(gè)人誠(chéng)信檔案，譴責(zé)、制裁不誠(chéng)信行為；表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)誠(chéng)信行為、弘揚(yáng)誠(chéng)信精神；等等。2(1)信任或誠(chéng)實(shí)守信。 (2)誠(chéng)信是做人的一種美德；講誠(chéng)信能得到別人的信任和尊重；講誠(chéng)信是個(gè)人得以立足，事業(yè)得以成功的保證；講誠(chéng)信是和諧社會(huì)的必然要求；經(jīng)營(yíng)“無(wú)人商店有利于營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍，提高社會(huì)的誠(chéng)信水平；經(jīng)營(yíng)“無(wú)人商店”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，值得提倡，需要呵護(hù)；目前，社會(huì)上還存在著誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象，只有人人都把誠(chéng)信視為價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則，誠(chéng)信商店才會(huì)越來(lái)越興旺；講誠(chéng)信是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，作為經(jīng)營(yíng)者要依法經(jīng)營(yíng)，提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品，讓無(wú)人商店越來(lái)越紅火壯大；完善相應(yīng)的配套措施，減少因顧客不誠(chéng)信而帶來(lái)的不必要的損失。 (3)國(guó)家：要建立健全法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，加大公民違背誠(chéng)信和喪失公德的成本；加強(qiáng)制度建設(shè)，建立約束和懲戒機(jī)制，推動(dòng)誠(chéng)信體系建立；宣傳誠(chéng)信正能量，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。 個(gè)人：要從自身做起，從小事做起，信守承諾；積極同身邊不誠(chéng)信的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；對(duì)需要幫助的陌生人伸出援助之手等。四、(1)問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別采訪(fǎng)(走訪(fǎng))、校園網(wǎng)上在線(xiàn)調(diào)查等。 (2)不同意。理由：誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀品德和精神財(cái)富，是為人做事的基本準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容。目前校園中還存在不誠(chéng)信現(xiàn)象，構(gòu)建誠(chéng)信校園有利于培養(yǎng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，形成和諧的同學(xué)關(guān)系和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于青少年健康成長(zhǎng)，有利于推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的潛能，提高個(gè)人的素質(zhì)，培養(yǎng)人的進(jìn)取心，鍛煉人的意志，增強(qiáng)人的創(chuàng)造力。因此，競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步和全面發(fā)展。同學(xué)之間既有合作，也有競(jìng)爭(zhēng)，只有在合作中競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中合作，才能取得學(xué)業(yè)的成功。參加這次活動(dòng)，能夠提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，促進(jìn)個(gè)人健康成長(zhǎng)等。 (3)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不僅要有正確的思想認(rèn)識(shí)，更要付諸行動(dòng)。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品德，應(yīng)該從小做起，從小事做起。做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，必須對(duì)人守信；必須做到對(duì)事負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，要有求真的態(tài)度，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，要勤奮努力；必須說(shuō)老實(shí)話(huà)。