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2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第五部分 組合滾動(dòng)訓(xùn)練7.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第五部分 組合滾動(dòng)訓(xùn)練7.doc

2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第五部分 組合滾動(dòng)訓(xùn)練7一、語(yǔ)用訓(xùn)練1依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在飲水機(jī)行業(yè)過(guò)快發(fā)展過(guò)程中,監(jiān)管乏力造成了飲水機(jī)市場(chǎng)_的局面,一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的健康。世界杯期間,大量外國(guó)游客涌入巴西,各色人等_,導(dǎo)致當(dāng)?shù)胤缸锫始眲√岣摺?duì)于風(fēng)生水起的互聯(lián)網(wǎng)金融,劉明康表示,不是每一家都是贏家,目前這個(gè)領(lǐng)域_,誰(shuí)走的更好,還需拭目以待。A泥沙俱下魚(yú)龍混雜魚(yú)目混珠B泥沙俱下魚(yú)目混珠魚(yú)龍混雜C魚(yú)龍混雜魚(yú)目混珠泥沙俱下D魚(yú)目混珠魚(yú)龍混雜泥沙俱下答案D2下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且語(yǔ)意明確的一句是()A中俄兩國(guó)元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國(guó)家年”為契機(jī),增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解和友誼,深化兩國(guó)各領(lǐng)域的交流合作。B隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類(lèi)已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開(kāi)始向科技工作者身上傾斜。C近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。D我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)。答案A解析B成分殘缺?!胺殖伞焙竺鎽?yīng)加入“階段”之類(lèi)的詞語(yǔ);最后分句缺主語(yǔ)“產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成”。C.搭配不當(dāng),說(shuō)“加快速度”可以,但不能說(shuō)“加快規(guī)?!?,而只能說(shuō)“擴(kuò)大規(guī)模”。D.不合邏輯,“出版物”包含報(bào)刊、雜志,三者不能并列,可把“一切”改為“其他”。3依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人生苦短,我們不能任由煩惱淹沒(méi)快樂(lè),_。_,_。_,_,_。只要心明凈了,就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。但是我們完全可以學(xué)會(huì)操縱自己的內(nèi)心心是煩惱的根讓它向著有陽(yáng)光、有燈光的一面亦是快樂(lè)的根不能一生都活在與煩惱的牽纏中我們無(wú)法像佛一樣除盡煩惱,了脫生死,達(dá)到涅槃ABCD答案C4閱讀下面文字,按要求回答問(wèn)題。在我看來(lái),一位詩(shī)人要成為大詩(shī)人,則下列五個(gè)條件之中,必須具備三個(gè)半左右才行:他必須多產(chǎn)。他的詩(shī)在題材和處理手法上,必須范圍廣闊。他在洞察和提煉風(fēng)格上,必須顯示獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造性。在詩(shī)體的技巧上,他必須是一個(gè)行家。就一切詩(shī)人而言,我們分得出他們的早期作品和成熟之作,可是就大詩(shī)人而言,成熟的過(guò)程一直持續(xù)到老死,所以讀者面對(duì)大詩(shī)人的兩首詩(shī),價(jià)值雖相等,寫(xiě)作時(shí)序卻不同,應(yīng)能立刻指出,哪一首寫(xiě)作年代較早。相反地,換了次要詩(shī)人,盡管兩首詩(shī)都很優(yōu)異,讀者卻無(wú)法從詩(shī)的本身判別它們年代的先后。(奧登十九世紀(jì)英國(guó)次要詩(shī)人選集)序)說(shuō)得簡(jiǎn)單些,這五個(gè)條件也就是:_。(連標(biāo)點(diǎn)15個(gè)字)答案多產(chǎn),廣度,深度,技巧,蛻變。5請(qǐng)根據(jù)所給語(yǔ)句,續(xù)寫(xiě)成一段70字左右的文字。要求:(1)運(yùn)用擬人的修辭手法,(2)必須寫(xiě)一個(gè)帶著哲理性的句子。在你的旅途中,會(huì)有許多你沒(méi)有見(jiàn)的鮮花。_ _答案(示例)它們守在溪流的旁邊,在風(fēng)中盡情地唱歌、跳舞。你千萬(wàn)不要忽略這些美麗的花兒,而要用心欣賞它們,用心聆聽(tīng)它們的歌聲,你會(huì)因?yàn)樗鼈兏械缴畹拿篮?。但是,無(wú)論你的旅途多么遙遠(yuǎn),無(wú)論你前進(jìn)的道路多么艱險(xiǎn),你都不要為一朵花停留太久,也不要為此而忘記趕路。你只是一個(gè)路過(guò)的人,你要去的地方在前方,你的旅途依舊漫長(zhǎng)。請(qǐng)相信前方還有千萬(wàn)朵花在等你。你屬于遠(yuǎn)方,而不是這里。6閱讀下面一段新聞材料,然后寫(xiě)一則100字左右的新聞點(diǎn)評(píng)。2013年12月19日,沈陽(yáng)網(wǎng)友“沈陽(yáng)陳鴻博”在微博中曬出了溫暖一幕,一位老人在被電動(dòng)車(chē)撞倒后,對(duì)撞人者說(shuō):“孩子,我沒(méi)事,我有醫(yī)保,你趕緊上班去吧?!庇选吧蜿?yáng)陳鴻博”告訴筆者,這一幕是他途經(jīng)黃河北大街國(guó)奧現(xiàn)代城小區(qū)附近看到的,事發(fā)時(shí)間是19日的9時(shí),當(dāng)時(shí)外面還下著雪,路面挺滑的,一位騎電動(dòng)車(chē)的男子在行駛中撞倒了一位老人。昨日,有筆者找到了這位被撞的沈陽(yáng)大爺王福順。王大爺今年60歲,是名保安,每月工資1700元左右,根本沒(méi)有醫(yī)保?!爱?dāng)時(shí)這么說(shuō),就是為了給撞我的小伙子解解圍,我也沒(méi)啥大事兒?!贝穑篲 _答案兩三句話,讓這個(gè)“冬天”不那么“冷”?!昂⒆樱覜](méi)事,我有醫(yī)保,你趕緊上班去吧”,沒(méi)有高談闊論,卻讓人的善心熱起來(lái),卻讓“醫(yī)保”的正能量不經(jīng)意間觸動(dòng)社會(huì)的神經(jīng),比新聞宣傳更有力。當(dāng)撞到老人的那個(gè)“孩子”聽(tīng)到“你趕緊上班”,內(nèi)心冷冷怕怕的擔(dān)憂一定會(huì)被老人的這句話融解。且不論那個(gè)“孩子”以后的工作如何,“跟著好人學(xué)好人”,那個(gè)“孩子”一定會(huì)把這種內(nèi)心的震撼傳遞給他身邊的人。7下圖是“聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)”的會(huì)徽,請(qǐng)簡(jiǎn)明說(shuō)說(shuō)其構(gòu)圖設(shè)計(jì)(不含文字)及含義。答:_答案構(gòu)圖設(shè)計(jì):由人手(指人類(lèi))、圓球(指地球)、樹(shù)枝(指良好的生態(tài)環(huán)境)組成。含義:人類(lèi)要呵護(hù)自己賴(lài)以生存的地球環(huán)境。8補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在勸學(xué)中妙用“_,_”的譬喻,正面闡明學(xué)習(xí)的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)持之以恒方能獲得成功。(2)白居易的敘事詩(shī)琵琶行以琵琶女的身世遭遇為明線,以詩(shī)人的感受為暗線,兩條線交匯在“_,_”這兩句詩(shī)中。(3)蘇軾水調(diào)歌頭中寄托對(duì)親人的殷切思念,其中祝愿自己和遠(yuǎn)在千里之外的親人能健康長(zhǎng)壽并共賞明月的詩(shī)句是“_,_”。答案(1)鍥而不舍,金石可鏤(或:駑馬十駕,功在不舍)(2)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)(3)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成912題。張方,河間人也。世貧賤,以材勇得幸于河間王颙(yng),累遷兼振武將軍。方在洛既久,兵士暴掠,發(fā)哀獻(xiàn)皇女墓。軍人喧喧,無(wú)復(fù)留意,議欲西遷,尚匿其跡,欲須天子出,因劫移都。乃請(qǐng)帝謁廟,帝不許。方遂悉引兵入殿迎帝,帝見(jiàn)兵至,避之于竹林中,軍人引帝出,方于馬上稽首曰:“胡賊縱逸,宿衛(wèi)單少,陛下今日幸臣?jí)?,臣?dāng)捍御寇難,致死無(wú)二?!庇谑擒娙吮銇y入宮門(mén),爭(zhēng)割流蘇武帳而為馬韉。方奉帝至弘農(nóng),颙遣司馬周弼報(bào)方,欲廢太弟,方以為不可。帝至長(zhǎng)安,以方為中領(lǐng)軍、錄尚書(shū)事,領(lǐng)京兆太守。時(shí)豫州刺史劉喬檄稱(chēng)潁川太守劉輿迫脅范陽(yáng)王虓(xio)距逆詔命,及東海王越等起兵于山東,乃遣方率步騎十萬(wàn)往討之。方屯兵霸上,而劉喬為虓等所破。颙聞喬敗,大懼,將罷兵,恐方不從,遲疑未決。初,方從山東來(lái),甚微賤,長(zhǎng)安富人郅輔厚相供給。及貴,以輔為帳下督,甚昵之。颙參軍畢垣,河間冠族,為方所侮,忿而說(shuō)颙曰:“張方久屯霸上,聞山東賊盛,盤(pán)桓不進(jìn),宜防其未萌。其親信郅輔具知其謀矣?!倍姴サ认纫鄻?gòu)之,颙因使召輔,垣迎說(shuō)輔曰張方欲反人謂卿知之王若問(wèn)卿何辭以對(duì)輔驚曰實(shí)不聞方反為之若何垣曰:“王若問(wèn)卿,但言爾爾。不然,必不免禍。”輔既入,颙問(wèn)之曰:“張方反,卿知之乎?”輔曰:“爾?!彬唬骸扒睬淙≈珊酰俊庇衷唬骸盃??!憋J于是使輔送書(shū)于方,因令殺之。輔既昵于方,持刀而入,守門(mén)者不疑,因火下發(fā)函,便斬方頭。颙以輔為安定太守。初繆播等議斬方,送首與越,冀東軍可罷。及聞方死,更爭(zhēng)入關(guān),颙頗恨之,又使人殺輔。(節(jié)選自晉書(shū)卷六十列傳第三十,有刪改)9對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 ()A垣迎說(shuō)輔日/張方欲反/人謂卿知之王/若問(wèn)卿何辭/以對(duì)/輔驚曰/實(shí)不聞方反為之/若何/B垣迎說(shuō)輔曰/張方欲反/人謂卿知之/王若問(wèn)卿/何辭以對(duì)/輔驚曰/實(shí)不聞方反/為之若何/C垣迎說(shuō)輔曰張方/欲反/人謂卿知之王/若問(wèn)卿何辭/以對(duì)輔/驚曰/實(shí)不聞/方反為之若何/D垣迎說(shuō)/輔曰/張方欲反/人謂卿知之/王若問(wèn)卿/何辭以對(duì)/輔驚曰/實(shí)不聞方反為之/若何/答案B解析“王若問(wèn)卿”不能斷開(kāi),排除A、C;“實(shí)不聞方反”為完整的獨(dú)立部分,應(yīng)與前后內(nèi)容斷開(kāi),排除D。10下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 ()A謁廟,指古時(shí)帝后等外出或遇有大事,例須謁告于祖廟。廟指供奉祖先的房屋,如太廟。B稽首,是古代漢族的一種跪拜禮,稽首與頓首、空首不同,一般說(shuō)來(lái),稽首是臣拜君之拜,頓首是國(guó)君回禮臣下之拜,空首是地位相等者互拜之禮。C太守,又稱(chēng)郡守,中國(guó)古代的一種地方職官,一般是掌管地方郡一級(jí)行政區(qū)的地方行政官。D檄,是古代寫(xiě)在木簡(jiǎn)上的官方文書(shū),是官府用于曉諭、征召、聲討等的文書(shū),特指聲詞敵人或叛逆的文書(shū)。答案B解析應(yīng)為“頓首是地位相等者互相之拜,空首是國(guó)君回禮臣下之拜”。11下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A張方有才能。因?yàn)橛旅蜕茟?zhàn)而為當(dāng)時(shí)的河間王司馬颙所器重,多次升任兼振武將軍,后被任命為京兆太守。B張方有主見(jiàn)。在洛陽(yáng)看到軍士橫行暴虐,就不想留在洛陽(yáng),但他沒(méi)有告訴皇帝,而是趁惠帝祭拜祖廟時(shí)挾持其遷都長(zhǎng)安。C張方交友不慎。張方與郅輔親密無(wú)間,當(dāng)司馬颙派郅輔殺張方時(shí),張方?jīng)]有任何防備而被郅輔殺害。D張方受奸人陷害。張方曾欺辱畢垣,因此被他懷恨在心,畢垣暗中攛掇郅輔在司馬順面前承認(rèn)張方謀反,最終郅輔也被他們殺害。答案B解析“趁惠帝祭拜祖廟時(shí)挾持其遷都長(zhǎng)安”分析有誤,張方計(jì)劃讓惠帝去祭拜宗廟好趁機(jī)挾持他,但惠帝并沒(méi)有去,后張方干脆帶兵進(jìn)宮逼惠帝上路。12把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)初,方從山東來(lái),甚微賤,長(zhǎng)安富人郅輔厚相供給。譯文:_(2)及聞方死,更爭(zhēng)入關(guān),颙頗恨之,又使人殺輔。譯文:_答案(1) 當(dāng)初,張方從山東來(lái),地位很卑下,長(zhǎng)安的富人郅輔很優(yōu)厚地供養(yǎng)他。(2)等聽(tīng)說(shuō)張方已死,山東之兵更加爭(zhēng)著入關(guān),司馬颙悔恨不已,又派人殺了郅輔。參考譯文:張方,是河間人。生在貧窮、地位卑下的家庭,因?yàn)橛胁拍苡旅蜕茟?zhàn)被河間王司馬頤器重,多次升任兼振武將軍。張方在洛陽(yáng)日子久了,他的軍士橫行暴虐,竟挖掘了哀獻(xiàn)皇女之墓。軍民眾人議論紛紛,張方不想再留在洛陽(yáng),打算要西遷,但仍然隱瞞著西去的意圖,想等惠帝外出的機(jī)會(huì),趁機(jī)劫持惠帝西去遷都于長(zhǎng)安。于是請(qǐng)惠帝拜謁祖廟,惠帝不同意。張方就干脆帶兵進(jìn)宮逼惠帝上路,惠帝見(jiàn)兵士進(jìn)來(lái)了,跑進(jìn)竹林里躲避,兵士們把惠帝拉了出來(lái),張方騎在馬上對(duì)惠帝行禮說(shuō):“胡兵猖狂,保衛(wèi)陛下的力量單薄,請(qǐng)陛下今日臨幸我的兵營(yíng),我定當(dāng)?shù)挚官\寇,誓死捍衛(wèi)陛下?!痹谶@個(gè)時(shí)候張方的部下便闖入宮中,爭(zhēng)著割?yuàn)Z帷帳做馬鞍下的襯墊。張方擁著皇帝來(lái)到弘農(nóng),司馬頤派司馬周弼來(lái)告訴張方,準(zhǔn)備廢掉太弟,張方認(rèn)為不能這樣做。惠帝到了長(zhǎng)安,司馬頤就以張方為中領(lǐng)軍、錄尚書(shū)事,兼任京兆太守一職。當(dāng)時(shí)豫州刺史劉喬發(fā)布檄文,說(shuō)潁川太守劉輿逼迫范陽(yáng)王司馬鳩抗拒詔命,以及東海王司馬越等在山東起兵,司馬頤于是派張方率兵10萬(wàn)討伐司馬鳩。張方進(jìn)兵屯于霸上,而此時(shí)劉喬已被司馬鳩打敗。司馬頤聽(tīng)說(shuō)劉喬兵敗,非常恐慌,想就此罷兵,又擔(dān)心張方不同意,因此猶豫不決。當(dāng)初,張方從山東來(lái),地位很卑下,長(zhǎng)安的富人郅輔很優(yōu)厚地供養(yǎng)他。等到張方顯貴后,張方讓郅輔擔(dān)任自己的帳下督,關(guān)系相當(dāng)親密。司馬頤的參軍畢垣,是河間的豪族,曾被張方欺侮,惱恨地對(duì)司馬頤說(shuō):“張方長(zhǎng)期讓軍隊(duì)駐守在霸上,知道山東敵軍強(qiáng)盛,而徘徊不進(jìn),應(yīng)提防他有變,在他未動(dòng)之前要做好準(zhǔn)備。他的親信郅輔知道他的陰謀?!倍姴サ热讼惹耙策@樣說(shuō)過(guò),司馬頤因而召郅輔來(lái)追問(wèn),畢垣預(yù)先對(duì)郅輔說(shuō):“張方準(zhǔn)備謀反,人們都說(shuō)你知道,王爺要是問(wèn)你,你準(zhǔn)備怎樣回答?”郅輔吃驚地說(shuō):“我實(shí)在不知道張方要反叛,這該如何是好?”畢垣說(shuō):“王爺若是問(wèn)你,你就回答是這樣。不然,免不了身受其禍?!臂ぽo進(jìn)王府后,司馬順問(wèn)道:“張方要謀反,你知道嗎?”郅輔回答說(shuō):“是這樣?!彼抉R頤說(shuō):“派你去除掉他可以嗎?”郅輔說(shuō):“行?!彼抉R頤于是派郅輔去給張方送信,讓郅輔趁機(jī)殺掉他。郅輔和張方親近無(wú)間,持刀進(jìn)入,守門(mén)者也不懷疑,郅輔趁著張方在燈下打開(kāi)信函時(shí)就斬了他的頭。司馬颥任命郅輔為安定太守。當(dāng)初,繆播等人議論,認(rèn)為殺了張方,將首級(jí)送給司馬越,冀東的軍隊(duì)便可退走。等聽(tīng)說(shuō)張方已死,山東之兵更加爭(zhēng)著入關(guān),司馬頤悔恨不已,又派人殺了郅輔。

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