核能 習題（含答案）一、單選題(本大題共8小題，共16.0分)1.大力發(fā)展核能是解決能源危機的主要出路之一如圖是核電站工作流程圖，關于流程中各裝置的能量轉化，不正確的是（） A.核反應堆：核能轉化為內能B.蒸汽輪機：內能轉化為機械能C.發(fā)電機：電能轉化為機械能D.電采暖：電能轉化為內能 2.核電站發(fā)電的過程中，能量的轉化過程為（） A.核能-機械能-內能-電能B.核能-內能-機械能-電能C.核能-電能-內能-機械能D.核能-電能-機械能-內能 3.關于核電站，下列說法正確的是（） A.核電站所使用的核燃料是煤和石油B.核電站核反應堆發(fā)生的是可以控制的核裂變C.核電站發(fā)電的能量轉化過程是：核能-機械能-內能-電能D.核能是一種新能源，也是可再生能源 4.核電站的核反應堆中發(fā)生的變化是（） A.質量大的原子核的裂變B.質量小的原子核的聚變C.裂變和聚變同時發(fā)生D.核物質燃燒釋放出內能 5.下列說法正確的是（） A.太陽核心利用核裂變釋放能量B.核電站利用核聚變獲取能量C.原子彈利用核裂變釋放能量D.氫彈利用核裂變釋放能量 6.為緩解電力緊張的狀況，開發(fā)利用新能源，我國陸續(xù)建成了一些核電站關于核電站，下列說法正確的是（） A.核電站發(fā)電的能量轉化過程是：核能-內能-機械能-電能B.核反應堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變C.核電站使用的核燃料是石油或天然氣D.核電站產生的核廢料對環(huán)境無污染，可以隨意處置 7.人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進展，根據(jù)目前的科研水平，你認為下列關于原子彈和核電站的說法正確的是（） A.原子彈和核電站都是利用核聚變B.原子彈和核電站都是利用核裂變C.原子彈控制鏈式反應速度D.核電站不控制鏈式反應速度 8.如圖是核能發(fā)電原理圖，下列說法正確的是（） A.核能是可再生能源B.核反應堆將核能轉化為電能C.汽輪機將內能轉化為機械能D.發(fā)電機將電能轉化為機械能 二、填空題(本大題共12小題，共24.0分)9.填空完成下面的敘述 （1）核電站是利用 _ 能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核 _ （選填“裂變”或“聚變”）； （2）如圖中的核輻射標志是 _ ； （3）一般用水來給高溫的核反應堆降溫，這是用 _ 的方法來改變內能的 （4）能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起下列說法中需要改正的是 _ A盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器 B、養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣 C、用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站 D及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟人垃圾箱 10.核潛艇是國家的戰(zhàn)略重器，是維護國家安全的基石之一核能是 _ （選填“可再生”或“不可再生”）資源，核潛艇中的核反應堆發(fā)生的鏈式反應是 _ （選填“可以”或“不可以”）控制的 11.目前的核電站是利用原子 _ （選填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于 _ （選填”可“或“不可”）再生能源 12.我國正大力開發(fā)核能發(fā)電核電站利用核反應堆加熱水，將核能轉化為水蒸氣的 _ 能，再通過蒸汽輪機轉化為 _ 能，帶動發(fā)電機轉動，轉化為 _ 13.2011年3月，日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞核電站是利用 _ 能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核 _ 核電站的核心設備是 _ 14.我國正大力發(fā)展核電，核電站利用核反應堆加熱水，將核能轉化為水蒸氣的 _ 能，再通過蒸汽輪機轉化為 _ 能，帶動發(fā)電機轉動，轉化為電能；核能是 _ （選填“可再生”或“不可再生”）能源 15.核聚變只有在 _ 和 _ 才能進行 16.在我國核工業(yè)創(chuàng)建60周年之際，習近平指出，核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產業(yè)，是國家安全的重要基石目前的核電站是利用原子 _ （填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量發(fā)電的，我省連云港的 _ 核電站是我國正在運行的核電站之一 17.據(jù)朝中社2015年12月10日報道，朝鮮最高領導人金正恩說，朝鮮已經成為一個準備好使用核彈和氫彈的國家，這給周邊國家?guī)砹撕艽蟮陌踩[患，核能屬于 _ （選填“可再生”或“不可再生”）能源，氫彈是利用 _ （選填“核聚變”或“核裂變”）的原理制成的 18.2015年1月，我國著名核物理學家、“氫彈之父”于敏院士，榮獲2014年度國家最高科學技術獎，氫彈利用的是氫核的 _ 變在瞬間釋放的能量 19.核電站是利用鈾核在 _ （選填“裂變”或“聚變”）時釋放的能量來發(fā)電，它是由化學能轉化為 _ 能，在核反應堆中，發(fā)生的鏈式反應是 _ （選填“可控”或“不可控”）的 20.能源危機日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當務之急目前的核電站是利用原子 _ （選填“核聚變”或“核裂變”）釋放的能量工作的，該能源屬于 _ （選填”可“或“不可”）再生能源 核能 習題（含答案）【答案】1.C2.B3.B4.A5.C6.A7.B8.C9.核；裂變；C；熱傳遞；D10.不可再生；可以11.核裂變；不可12.內；機械；電能13.核；裂變；核反應堆14.內；機械；不可再生15.極高的溫度；極高的壓強下16.核裂變；田灣17.不可再生；核聚變18.聚19.裂變；電；可控20.核裂變；不可【解析】1.解： A、核電站發(fā)電過程：核能先轉化為內能，故A正確； B、水受熱以后溫度上升會產生大量的水蒸氣，水蒸氣會推動蒸汽輪機轉動，將內能轉化為機械能，故B正確； C、蒸汽輪機又帶動發(fā)電機轉動，最后發(fā)電機將機械能轉化為電能，故C錯誤； D、用電器將電能轉化為其他形式能的過程，故電采暖是將電能轉化為內能的過程，故D正確 故選C 核電站發(fā)電過程：核能先轉化為水的內能，水受熱以后溫度上升會產生大量的水蒸氣，水蒸氣會推動蒸汽輪機轉動，將內能轉化為機械能，蒸汽輪機又帶動發(fā)電機轉動，最后發(fā)電機將機械能轉化為電能 解決此類問題需要了解核能發(fā)電的過程及能量轉化過程 2.解：核電站能量轉化的過程是：通過核反應把核能轉化為內能，得到高溫水蒸氣；水蒸氣推動氣輪機轉動，把內能又轉化為機械能；氣輪機再帶動發(fā)電機發(fā)電，得到電能 故選B 解決此題的關鍵是知道核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來加熱水，用產生的高溫、高壓蒸汽作為動力，推動蒸汽渦輪機轉動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電的 此題考查核電站的工作原理和核電站發(fā)電過程中的能量轉化，是一道基礎題 3.解：A、核電站使用的是核原料，也稱核燃料，而不是石油或天然氣等，故A錯誤； B、核電站核反應堆里發(fā)生的是可控的核裂變，故B正確； C、核能發(fā)電的能量轉化過程是：核能水的內能機械能電能，故C錯誤； D、核能是一種新能源，使用后，不能在短時間內重新獲得，所以核能是不可再生能源，故D錯誤 故選：B 核電站的核心是核反應堆，它以鈾為燃料，在裂變過程中釋放出核能，再通過熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝?，然后利用蒸汽去驅動蒸汽輪機，蒸汽輪機的旋轉帶動發(fā)電機發(fā)電短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源，如：煤、石油、天然氣、核能等 此題考查的是對核電站的燃料、工作原理、能量轉化及廢料處理等問題的考查 4.解：原子彈是核裂變不加控制，在極短的時間內釋放出巨大的能量的武器，而用人工控制鏈式反應的速度和平利用核能，是核電站的原理 故選A 裂變是由較重的原子核分裂成較輕的原子核，會釋放出巨大的能量，原子彈和核電站都是利用了這一原理 本題考查核電站的原理：人工控制鏈式反應的速度，即可和平利用核能 5.解：核能分為核裂變能和核聚變能兩種核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的原子彈是利用裂變的鏈式反應中能在極短時間內釋放出巨大能量的原理制成的；而氫彈則是利用輕核的聚變制成的自然界除了人為的聚變反應外，太陽和許多恒星內部都進行著大規(guī)模的聚變反應，并以光和熱的形式將核能輻射出來 故選C 核能分為核裂變能和核聚變能兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應和不可控鏈式反應，前者主要應用在核反應堆中，后者應用在原子彈中；聚變主要應用在氫彈上 核能是人們在近幾十年里發(fā)現(xiàn)和利用的新能源雖然各種物質的原子里都有原子核，但在通常情況下并不能釋放能量只有當原子核發(fā)生改變-裂變和聚變時才伴隨巨大的能量變化 6.解：A、核電站中將核能先轉化為介質的內能，再推動發(fā)電機的轉子轉動，轉化為機械能，并在發(fā)電機中最終轉化為電能，這一說法是正確的； B、核反應堆中發(fā)生的是可控的核裂變，故說法錯誤； C、核電站使用的是核原料，也稱核燃料，而不是石油或天然氣等，故說法錯誤； D、核廢料具有很強的放射性，對環(huán)境危害很大，應專門進行處置，故說法錯誤 故選A 核能是最重要的新型能源之一，是利用可控的核反應，將核能最終轉化為電能為人類所使用，核能的安全性也是人們研究的一個重要課題 全面了解核能利用的原理、過程及特點，是解決此題用到的主要知識 7.解： 原子彈及核電站都是利用了重核的裂變，但原子彈是讓核能瞬間釋放，不加以控制，而核電站通過吸收中子而控制反應速度，從而使能量緩慢釋放； AB、原子彈和核電站都是利用的核裂變，故A錯誤，B正確； C、原子彈是利用的核裂變，在反應過程中不加控制讓能量瞬間釋放，故C錯誤； D、核電站通過對中子的控制來控制裂變的鏈式發(fā)應速度，故D錯誤 故選B 原子彈及核電站都是利用了原子核的裂變釋放能量，只不過原子彈對于裂變的速度不加控制，而核電站是控制裂變的速度讓能量得以緩慢釋放 本題考查原子彈及核電站的性質，應記住原子彈和核電站均利用了原子核的聚變，只有氫彈是利用了核聚變 8.解：核電站發(fā)電過程中能量轉化順序為：核能內能機械能電能 A核能是不可再生能源，此項不符合題意； B核反應堆將核能轉化為內能，此項不符合題意； C汽輪機將內能轉化為機械能，此項符合題意； D發(fā)電機將機械能轉化為電能，此項不符合題意； 故選C 核電站中能量轉化過程是：通過核反應堆把核能轉化為內能，得到高溫的水蒸氣，水蒸氣推動汽輪機轉動，把內能又轉化為機械能；汽輪機再帶動發(fā)電機發(fā)電，得到電能 明確核電站的工作流程和了解核能發(fā)電中的能量轉換是解決此題的關鍵 9.解： （1）由于核裂變是可控的，故核電站中的核反應堆就是通過核裂變過程中釋放核能帶動發(fā)電機發(fā)電的； （2）結合對各種標志的認識可知，A是噪聲有害的標志，B是當心觸電，C是指電離輻射或核輻射； （3）給核反應堆外殼噴水降溫，利用熱傳遞減小物體的內能； （4）A、用太陽能熱水器代替電熱水器可以節(jié)約部分電能，做法正確，不符合題意； B、及時關掉水龍頭可以節(jié)約水資源，人走關燈可以減少燈泡工作時間，減少對電能的消耗，做法正確，不符合題意； C、把洗臉水用來沖廁所可以節(jié)約水資源，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站可以起到廢物利用的作用，做法正確，不符合題意； D、生活垃圾和廢電池應該分類分裝，這樣會減少電池對環(huán)境的破壞，做法不妥，符合題意 故答案為：（1）核；裂變；（2）C；（3）熱傳遞；（4）D （1）核電站是利用原子核發(fā)生裂變時釋放能量來發(fā)電的； （2）解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可； （3）改變物體內能的方法有做功和熱傳遞兩種方式，這兩種方式是等效的； （4）根據(jù)選擇項中的物理情景，結合對應的節(jié)能與環(huán)保知識進行分析解答 本題考查了學生對核能的認識以及對節(jié)能減排保護環(huán)境的掌握，是一道基礎題 10.解：核能利用的是核燃料，一旦消耗，就不可能在自然界中再生，屬不可再生資源 核潛艇中的核反應堆發(fā)生的鏈式反應是可控制的核裂變 故答案為：不可再生；可以 可以從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源，短時間內一旦消耗就不能再生的能源是不可再生能源核電站與核潛艇中的核反應是可控的 了解核能的性質，以及核能的利用形式，可順利做出解答，難度不大 11.解： （1）目前核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的； （2）核能隨著使用不斷減少，短時間內從自然界得不到補充，因此屬于不可再生能源 故答案為：核裂變；不可 （1）核裂變和核聚變都能釋放能量，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量； （2）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源化石能源、核能會越用越少，不可能在短期內從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源 核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應和不可控鏈式反應，前者主要應用在核反應堆中，后者應用在原子彈中；聚變主要應用在氫彈上 12.解：根據(jù)核電站的發(fā)電過程可知，核能發(fā)電的能量傳遞和轉化過程是：核能水和蒸汽的內能發(fā)電機轉子的機械能電能 故答案為：內；機械；電能 核電站的核心是核反應堆，它以鈾為燃粒，在裂變過程中釋放出核能，再通過熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝?，然后利用蒸汽去驅動蒸汽輪機，蒸汽輪機的旋轉帶動發(fā)電機發(fā)電 此題考查核電站的工作原理和核電站發(fā)電過程中的能量轉化，是一道基礎題 13.解：核電站是利用核能來發(fā)電，其能量是來自原子核發(fā)生了裂變釋放能量的，核電站的核心設備是核反應堆 故答案為：核；裂變；核反應堆 核電站是利用核能來發(fā)電的，核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量 考查了同學們對于核能的利用情況的了解，以及內能改變的方式，這些知識點都屬于基礎知識，要熟練掌握 14.解：根據(jù)核電站的發(fā)電過程可知，核能發(fā)電的能量傳遞和轉化過程是：核能水和蒸汽的內能發(fā)電機轉子的機械能電能 核能是由放射性物質釋放出來的，一旦消耗，不能在短時間內再獲得，屬于不可再生能源 故答案為：內；機械；不可再生 核電站的核心是核反應堆，它以鈾為燃粒，在裂變過程中釋放出核能，再通過熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝?，然后利用蒸汽去驅動蒸汽輪機，蒸汽輪機的旋轉帶動發(fā)電機發(fā)電 根據(jù)能量是否可以再生或重復利用可判斷核能的類型 此題考查核電站的工作原理和核電站發(fā)電過程中的能量轉化，是一道基礎題 15.解： 目前人們獲得核能的途徑主要是放射性物質的裂變和氫的同位素及氦原子的聚變，核聚變必須在極高的溫度和極高的壓強下進行 故答案為：極高的溫度；極高的壓強下 當原子核發(fā)生改變-裂變和聚變時才伴隨巨大的能量變化，核聚變必須在極高的溫度和壓強下進行 本題主要考查學生對核聚變條件的理解和掌握，是一道易錯題 16.解： 核電站是利用原子核發(fā)生裂變釋放能量來發(fā)電的；田灣核電站位于江蘇省連云港市連云區(qū)田灣，是我國正在運行的核電站之一 故答案為：核裂變；田灣 核裂變和核聚變都能釋放能量，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量 核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應和不可控鏈式反應，前者主要應用在核反應堆中，后者應用在原子彈中；聚變主要應用在氫彈上 17.解： 核能消耗后，不能短時期內從自然界得到補充，屬于不可再生能源； 核能分為核裂變能和核聚變能兩種核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的原子彈是利用裂變的鏈式反應中能在極短時間內釋放出巨大能量的原理制成的；而氫彈則是利用輕核的聚變制成的 故答案為：不可再生；核聚變 能從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源，不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源； 核能分為核裂變能和核聚變能兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應和不可控鏈式反應，前者主要應用在核反應堆中，后者應用在原子彈中；聚變主要應用在氫彈上 本題考查了能源的分類、核能利用的方式，是一道基礎題 18.解：開發(fā)和利用核能有兩種途徑，核裂變和核聚變其中原子彈是根據(jù)核裂變原理制成的，氫彈是根據(jù)核聚變原理制成的，它們在爆炸時都是在不可控的情況下進行的 故答案為：聚 質量較大的原子核變成兩個相差不大的原子核的現(xiàn)象叫做核裂變；較輕的原子核結合成較重的核的現(xiàn)象叫核聚變利用核裂變制成了原子彈，利用核聚變制成了氫彈 本題考查了我們對平時所說的“核武器”的了解，知道原子彈與氫彈的原理是不同的，且它們在爆炸時都是在不可控的情況下進行的 19.解： 原子核裂變、聚變都能釋放出驚人的能量，核電站中的核反應堆就是通過核裂變過程中釋放核能帶動發(fā)電機發(fā)電的，是把化學能轉化為電能；在核反應堆中，核裂變發(fā)生的鏈式反應是可控的 故答案是：裂變；電；可控 核裂變和核聚變都能釋放能量，但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控； 對核能的認識、核能發(fā)電中的能量轉化、原理等是本題考查的主要內容我們在了解核能的同時，也應對其它新能源有所了解 20.解：核電站是利用原子核發(fā)生裂變釋放能量來發(fā)電的，核能屬于不可再生能源 故答案為：核裂變；不可 （1）核裂變和核聚變都能釋放能量，對于核裂變是可控的，如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的，對于核聚變過程不可控，如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量； （2）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源化石能源、核能會越用越少，不可能在短期內從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源 核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應和不可控鏈式反應，前者主要應用在核反應堆中，后者應用在原子彈中；聚變主要應用在氫彈上 初中物理試卷第7頁，共7頁