2019-2020年中考物理復(fù)習(xí)-探究光的反射規(guī)律 專(zhuān)題練習(xí)1為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小平面鏡置于水平桌面上把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上（1）為了看清楚紙板上的光路，硬紙板材質(zhì)應(yīng)是 （選填“粗糙的”或“光滑的）（2）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 （選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置 （選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化2小華在學(xué)習(xí)光學(xué)時(shí)，完成了以下的實(shí)驗(yàn)（1）如圖甲，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b則半透明紙上的像是 A倒立、放大的虛像 B正立、縮小的虛像 C倒立、縮小的實(shí)像 D正立、放大的實(shí)像（2）如圖乙，探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 反射若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上 （填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線 （填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)3為了驗(yàn)證光的反射定律，小華同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線ON的平整硬紙板、直尺、激光筆及鉛筆（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)測(cè)量器材是： （2）小華按如圖甲所示方式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，她把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究小華改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢？ （3）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是： （4）小華從平面中觀察到了小明，小明也能從平面鏡中觀察到了對(duì)方這一現(xiàn)象說(shuō)明了： （5）小明想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像的特點(diǎn)，他將白紙板和平面鏡互換位置，做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，但是他無(wú)法確定像的位置，他應(yīng)該用 代替平面鏡，就可以解決問(wèn)題4小文同學(xué)通過(guò)以下的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，探究光的反射規(guī)律【提出問(wèn)題】光的反射光線與入射光線的位置有什么關(guān)系？【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）如圖甲所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板（作光屏）豎立在水平放置的平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)（2）當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí)，在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB實(shí)驗(yàn)時(shí)，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)了 反射（3）讓光線逆著B(niǎo)O的方向射向鏡面O點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射想沿著OA方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路具有 性由（2）、（3）能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)（4）若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在右側(cè)紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線（5）再如圖乙所示，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，則右側(cè)紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線【實(shí)驗(yàn)中提到新的問(wèn)題】（4）、（5）中反射光線存在嗎？若存在，射向哪個(gè)方向呢？是否還是與入射光線共面呢？【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】在圖乙中過(guò)O點(diǎn)垂直于鏡面立一根鉛筆OM，仍以（5）中那條入射光線為入射光線，將紙板再豎立起來(lái)旋轉(zhuǎn)紙板，使入射光線與OM共面，再移開(kāi)鉛筆，此時(shí)在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線【分析與論證】（1）為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系，過(guò)入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線（用虛線）很有必要，我們物理學(xué)中把這根線叫做法線（2）經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在光的反射中，反射光線中，反射光線、法線、入射光線都在 【評(píng)估與交流】探究出上述光的反射規(guī)律以后，小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線，讓光線貼著紙板沿AO法線射向鏡面，反射光線沿OB方向射出測(cè)量出兩個(gè)角的大小都是40，于是繼續(xù)補(bǔ)充光的反射規(guī)律，得出結(jié)論：光反射時(shí)，入射角等于反射角現(xiàn)請(qǐng)你對(duì)他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評(píng)價(jià)：（1） ；（2） 5（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板 （選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論 次數(shù)入射角反射角120202404036060另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他不能（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線（2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會(huì)造成的后果是 ；將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像 ，記下像與物的位置；移動(dòng)蠟燭 （選填“A”或“B”），重做實(shí)驗(yàn)三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示，通過(guò)分析可知像與物到玻璃板的距離相等6小亮在探究光的反射規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示（1）他應(yīng)將硬紙板ABCD 放置在平面鏡上，當(dāng)他用激光筆射出一束光緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)時(shí)，可在ONBC面內(nèi)看到反射光（2）如圖乙所示，在實(shí)驗(yàn)中使用可沿ON折轉(zhuǎn)的硬紙板，折轉(zhuǎn)硬紙板的目的是為了探究： （3）利用光的反射可以產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象，如圖2所示，在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個(gè)像產(chǎn)生此現(xiàn)象至少需要 塊平面鏡7在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在桌面上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)（1）如圖甲，當(dāng)紙板E、F在同一平面上垂直于鏡面時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，并用量角器測(cè)出AON=NOB，是為了得到結(jié)論 接下來(lái)，將硬紙板和鏡面M不垂直，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面時(shí)，在紙板F上 看到反射光線OB（選填“能”或“不能”）（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把豎直放置的紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)F上反射光線消失，說(shuō)明反射光線與入射光線 （選填“在”“不在”）同一平面內(nèi)（3）在此實(shí)驗(yàn)中為了更好觀察到光線，硬紙板的表面最好做成 （選填“白”、“黑”）色的、 （選填“光滑”、“粗糙”）的8在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡，（1）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿EO入射時(shí)， （填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光OF接著她把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙），在紙板上 （選填“能”或“不能”）看到反射光，由此說(shuō)明：反射光線、入射光線和法線在 （2）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，小華應(yīng)當(dāng)通過(guò)多次改變 ，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中， 9如圖所示，小張喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng)，小張想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上的B處請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并畫(huà)出過(guò)A點(diǎn)放置的平面鏡10小文探究“反射角與入射角的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示白色紙板豎放在水平鏡面上，ON與鏡面垂直實(shí)驗(yàn)中收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： （2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，接下來(lái)的操作是： （3）實(shí)驗(yàn)中白色紙板的作用是： （4）如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出這表明：在反射現(xiàn)象中，光路 參考答案1為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小平面鏡置于水平桌面上把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上（1）為了看清楚紙板上的光路，硬紙板材質(zhì)應(yīng)是粗糙的（選填“粗糙的”或“光滑的）（2）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是一定垂直（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化【分析】（1）根據(jù)鏡面反射和漫反射的不同可的出結(jié)論；（2）（3）光的反射定律：入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角【解答】解：（1）為了看清楚紙板上的光路，紙板材質(zhì)應(yīng)是較粗糙，光線射在上面發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向，無(wú)論從哪個(gè)角度看，都能看得清楚；（2）入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，所以紙板一定與平面鏡垂直；（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，根據(jù)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)可知，此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化，所以此時(shí)B面上沒(méi)有反射光線故答案為：（1）粗糙的；（2）一定垂直；（3）不發(fā)生【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn)光的反射遵循反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角2小華在學(xué)習(xí)光學(xué)時(shí)，完成了以下的實(shí)驗(yàn)（1）如圖甲，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b則半透明紙上的像是C A倒立、放大的虛像 B正立、縮小的虛像 C倒立、縮小的實(shí)像 D正立、放大的實(shí)像（2）如圖乙，探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了漫反射若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線在（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)【分析】（1）蠟燭發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播，經(jīng)過(guò)小孔射在半透明紙上，從而形成一個(gè)倒立的燭焰的像；像的大小與像距和物距的關(guān)系有關(guān)，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物（2）在不同方向都能看到光的傳播路徑，是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里；掌握光的反射規(guī)律：三線共面（入射光線、反射光線、法線），兩線分居（入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)），兩角相等（入射角、反射角）【解答】解：（1）小孔成像成的是一個(gè)倒立的像，像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，是實(shí)像；像到小孔光的距離b小于蠟燭到小孔的距離a，所成的像是縮小的像故選C（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，是由于光屏表面凹凸不平，光在這里發(fā)生了漫反射的緣故；由于入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)，所以當(dāng)E、F兩塊板共面時(shí)，可以在光屏上看到反射光線；當(dāng)將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，E、F不在同一平面上時(shí)，在光屏上不能看到反射光，但此時(shí)的入射光線、反射光線仍在同一平面內(nèi)故答案為：（1）C；（2）漫；不能；在【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查的是小孔成像的特點(diǎn)，以及像物大小關(guān)系的判斷，是一道基礎(chǔ)題（2）本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生不僅要掌握反射定律的內(nèi)容，并且能夠知道結(jié)論的得出過(guò)程3為了驗(yàn)證光的反射定律，小華同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線ON的平整硬紙板、直尺、激光筆及鉛筆（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)測(cè)量器材是：量角器（2）小華按如圖甲所示方式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，紙板上顯示出了兩條光線，她把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究小華改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢？實(shí)驗(yàn)時(shí)給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)（3）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：在紙板上看不到反射光線（4）小華從平面中觀察到了小明，小明也能從平面鏡中觀察到了對(duì)方這一現(xiàn)象說(shuō)明了：反射時(shí)，光路是可逆的（5）小明想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像的特點(diǎn)，他將白紙板和平面鏡互換位置，做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，但是他無(wú)法確定像的位置，他應(yīng)該用玻璃板代替平面鏡，就可以解決問(wèn)題【分析】（1）驗(yàn)證光的反射定律，需要用到光源、平面鏡、畫(huà)有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆；（2）反射光線與入射光線編號(hào)即可解決無(wú)法區(qū)分的問(wèn)題；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中法線要與平面鏡垂直；如果不垂直，在紙板上看不到反射光線，（4）當(dāng)入射光線射到平面鏡上，反射光線進(jìn)入一個(gè)人的眼睛，如果反射光線變成入射光線，那么入射光線就會(huì)變成反射光線，這種現(xiàn)象就是光路的可逆性（5）實(shí)驗(yàn)中用平面鏡無(wú)法看到平面鏡后面的蠟燭的，無(wú)法確定像的位置和大小，用透明的玻璃板代替平面鏡時(shí)可解決此問(wèn)題【解答】解：（1）探究光的反射定律需要光源，由題意知，該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是量角器，用激光筆做光源；（2），無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng)，為了避免這一問(wèn)題出現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)；（3）如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：在紙板上看不到反射光線；（4）由于光路具有可逆性，因此小華從平面中觀察到了小明，小明也能從平面鏡中觀察到了對(duì)方；（5）用透明的玻璃板代替平面鏡時(shí)，即可以成像，同時(shí)能看到鏡后和像對(duì)比的蠟燭，即便于確定像的位置并能比較像物大小關(guān)系故答案為：（1）量角器；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)給對(duì)應(yīng)的入射光線和反射光線編號(hào)；（3）在紙板上看不到反射光線；（4）反射時(shí)，光路是可逆的；（5）玻璃板【點(diǎn)評(píng)】本題考查光的反射定律實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容，主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力，就是為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力4小文同學(xué)通過(guò)以下的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，探究光的反射規(guī)律【提出問(wèn)題】光的反射光線與入射光線的位置有什么關(guān)系？【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）如圖甲所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板（作光屏）豎立在水平放置的平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)（2）當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿AO方向射到O點(diǎn)時(shí)，在右側(cè)紙板上能看到反射光線OB實(shí)驗(yàn)時(shí)，在紙板前不同方位都能看到光的傳播途徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)了漫反射（3）讓光線逆著B(niǎo)O的方向射向鏡面O點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射想沿著OA方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路具有可逆性由（2）、（3）能發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)（4）若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在右側(cè)紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線（5）再如圖乙所示，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，則右側(cè)紙板上不能 （選填“能”或“不能”）看到反射光線【實(shí)驗(yàn)中提到新的問(wèn)題】（4）、（5）中反射光線存在嗎？若存在，射向哪個(gè)方向呢？是否還是與入射光線共面呢？【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】在圖乙中過(guò)O點(diǎn)垂直于鏡面立一根鉛筆OM，仍以（5）中那條入射光線為入射光線，將紙板再豎立起來(lái)旋轉(zhuǎn)紙板，使入射光線與OM共面，再移開(kāi)鉛筆，此時(shí)在紙板同一平面上呈現(xiàn)出反射光線【分析與論證】（1）為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系，過(guò)入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線（用虛線）很有必要，我們物理學(xué)中把這根線叫做法線（2）經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在光的反射中，反射光線中，反射光線、法線、入射光線都在同一平面內(nèi)【評(píng)估與交流】探究出上述光的反射規(guī)律以后，小文同學(xué)在如圖甲所示中作出了法線，讓光線貼著紙板沿AO法線射向鏡面，反射光線沿OB方向射出測(cè)量出兩個(gè)角的大小都是40，于是繼續(xù)補(bǔ)充光的反射規(guī)律，得出結(jié)論：光反射時(shí)，入射角等于反射角現(xiàn)請(qǐng)你對(duì)他這樣得出的結(jié)論及正確性作出評(píng)價(jià)：（1）先有入射角后有反射角，應(yīng)描述為反射角等于入射角；（2）應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論，避免結(jié)論具存偶然性【分析】【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（2）在不同方向都能看到光的傳播路徑，是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里；（3）在發(fā)生反射時(shí)，光路是可逆的；（4）（5）在發(fā)生反射時(shí)，反射光線，入射光線和法線是在同一平面上的；【分析與論證】在發(fā)生反射時(shí)，反射光線，入射光線和法線是在同一平面上的；【評(píng)估與交流】先有入射角后有反射角，一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性【解答】解：【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，是由于光屏表面凹凸不平，光在這里發(fā)生了漫反射的緣故；（3）讓光線逆著B(niǎo)O的方向射向鏡面O點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射想沿著OA方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中，光路具有可逆性（4）由于反射光線，入射光線和法線是在同一平面上，所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在右側(cè)紙板上不能看到反射光線；（5）再如圖乙所示，若將紙板傾斜，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)三條光線仍然在同一平面，只不過(guò)不在紙板所在平面，故右側(cè)紙板上不能看到反射光線【分析與論證】經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在光的反射中，反射光線中，反射光線、法線、入射光線都在同一平面上；【評(píng)估與交流】（1）因?yàn)槭窍扔腥肷浣呛笥蟹瓷浣?，所以?yīng)描述為光反射時(shí)，反射角等于入射角；（2）一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性，因此應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論，避免結(jié)論具有偶然性故答案為：【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（2）漫；（3）可逆；（4）不能；（5）不能；【分析與論證】（2）同一平面內(nèi)；【評(píng)估與交流】（1）先有入射角后有反射角，應(yīng)描述為反射角等于入射角；（2）應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論，避免結(jié)論具有偶然性【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn)光的反射遵循反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角；還要注意光路具有可逆性5（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡入在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板B（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論反射角等于入射角次數(shù)入射角反射角120202404036060另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他不能（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線（2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會(huì)造成的后果是在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像，形成重影，無(wú)法探究像與物的關(guān)系；將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像重合，記下像與物的位置；移動(dòng)蠟燭A（選填“A”或“B”），重做實(shí)驗(yàn)三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示，通過(guò)分析可知像與物到玻璃板的距離相等【分析】（1）在光的反射中，三線在同一平面上，是通過(guò)光屏展現(xiàn)在我們眼前的；光的反射規(guī)律：三線共面（入射光線、反射光線、法線在同一平面上），兩線分居（入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)），兩角相等（入射角、反射角），光路可逆；法線是指垂直于界面的直線；（2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，可以確定確定像的位置，運(yùn)用了替代法要比較像與物距離的關(guān)系，需借助刻度尺；用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等【解答】解：（1）根據(jù)光的反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)所以把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都不能看到反射光線，說(shuō)明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi)根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：反射角等于入射角；如果實(shí)驗(yàn)中硬紙板放得沒(méi)有與平面鏡垂直，稍有傾斜，則當(dāng)入射光貼著硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)后，法線將會(huì)不在硬紙板上，所以在硬紙板上不能看到反射光線（2）選用兩根完全相同的蠟燭，點(diǎn)燃一只蠟燭，用另一個(gè)完全相同的蠟燭放在像的位置，來(lái)代替像，為了研究像與物的大小關(guān)系；兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像，形成重影，無(wú)法探究像與物的關(guān)系；未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等，物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，可以確定像的位置移動(dòng)蠟燭A，重做實(shí)驗(yàn)，未點(diǎn)燃的蠟燭處在像的位置，用刻度尺量出點(diǎn)燃的蠟燭和未點(diǎn)燃的蠟燭到平面鏡的距離；通過(guò)分析可知，像和物體到玻璃板的距離相等，像和物的連線與玻璃板垂直故答案為：（1）B；反射角等于入射角；不能；（2）在玻璃板的兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)虛像，形成重影，無(wú)法探究像與物的關(guān)系；重合；A；相等；垂直【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用同時(shí)考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力，并能通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確結(jié)論6小亮在探究光的反射規(guī)律時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示（1）他應(yīng)將硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上，當(dāng)他用激光筆射出一束光緊貼硬紙板射向平面鏡的O點(diǎn)時(shí)，可在ONBC面內(nèi)看到反射光（2）如圖乙所示，在實(shí)驗(yàn)中使用可沿ON折轉(zhuǎn)的硬紙板，折轉(zhuǎn)硬紙板的目的是為了探究：反射光線是否與入射光線和法線在同一平面上（3）利用光的反射可以產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象，如圖2所示，在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個(gè)像產(chǎn)生此現(xiàn)象至少需要兩塊平面鏡【分析】（1）只有硬紙板和平面鏡垂直，才能保證法線和平面鏡垂直；（2）硬紙板可以顯示光路，同時(shí)當(dāng)把紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)時(shí)，反射光線將會(huì)消失，所以證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi)； （3）利用物體在平面鏡中成像的特點(diǎn)確定平面鏡的個(gè)數(shù)【解答】解：（1）硬紙板ABCD必須垂直放置在平面鏡上，才能獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系；（2）實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，通過(guò)向后折硬紙板，觀察現(xiàn)象，來(lái)探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)；（3）在鏡子中出現(xiàn)了小燈泡很多個(gè)像，可利用兩塊垂直的平面鏡得到該現(xiàn)象，因此至少需要兩塊平面鏡故答案為：（1）垂直；（2）反射光線是否與入射光線和法線在同一平面上；（3）兩【點(diǎn)評(píng)】此題是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)，考查了硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用及擺放，要理解原因，并掌握規(guī)律7在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在桌面上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)（1）如圖甲，當(dāng)紙板E、F在同一平面上垂直于鏡面時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，并用量角器測(cè)出AON=NOB，是為了得到結(jié)論反射角等于入射角接下來(lái)，將硬紙板和鏡面M不垂直，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面時(shí)，在紙板F上不能看到反射光線OB（選填“能”或“不能”）（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把豎直放置的紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)F上反射光線消失，說(shuō)明反射光線與入射光線在（選填“在”“不在”）同一平面內(nèi)（3）在此實(shí)驗(yàn)中為了更好觀察到光線，硬紙板的表面最好做成白（選填“白”、“黑”）色的、粗糙（選填“光滑”、“粗糙”）的【分析】（1）要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角（2）根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析，使光屏不在一個(gè)平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論（3）根據(jù)白色能反射所有的色光，黑色吸收所有的色光；光滑的表面會(huì)發(fā)生鏡面發(fā)射，粗糙的表面會(huì)發(fā)生漫反射【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中，用量角器測(cè)出AON=NOB，是為了得到結(jié)論反射角等于入射角將硬紙板和鏡面M不垂直（稍有傾斜），讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面時(shí)，法線將不在硬紙板上，所以在紙板F上不能看到反射光線OB（2）圖乙，以法線ON為軸線，把豎直放置的紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)，此時(shí)E板和F板不在同一平面內(nèi)，因此發(fā)現(xiàn)F上反射光線消失，由此說(shuō)明了反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)（3）為了看清楚紙板上的光路，紙板材質(zhì)應(yīng)是白色的、粗糙的，原因有兩個(gè)：一是利用白色能反射所有的色光；二是光線射在上面發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個(gè)方向，無(wú)論從哪個(gè)角度看，都能看得清楚故答案為：（1）反射角等于入射角；不能； （2）在；（3）白；粗糙【點(diǎn)評(píng)】此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了光的反射定律通過(guò)各個(gè)分實(shí)驗(yàn)分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系8在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡，（1）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿EO入射時(shí)，不能（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光OF接著她把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙），在紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光，由此說(shuō)明：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)（2）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，小華應(yīng)當(dāng)通過(guò)多次改變?nèi)肷浣?，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的【分析】（1）光的反射定律的內(nèi)容，知道反射角等于入射角知道反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)（2）一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性；（3）光在反射時(shí)光路是可逆的【解答】解：（1）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，讓光線仍貼著紙板沿EO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線、入射光線也在同一平面內(nèi)，但不在紙板所在平面內(nèi)（原因是紙板傾斜了），故不能看到反射光線；實(shí)驗(yàn)中，把紙板NOF向前折或向后折，看不到反射光了，說(shuō)明反射光已經(jīng)不在紙板上了，而此時(shí)左右2個(gè)紙板也不在同一個(gè)平面了，由此說(shuō)明：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（2）一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性，為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)（3）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的故答案為：（1）不能；不能；同一平面內(nèi)；（2）入射角；（3）光路是可逆的【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn)光的反射遵循反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角9如圖所示，小張喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng)，小張想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上的B處請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并畫(huà)出過(guò)A點(diǎn)放置的平面鏡【分析】光的反射定律的內(nèi)容：入射光線、反射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角首先根據(jù)已知條件確定反射光線，根據(jù)反射角等于入射角確定法線，作法線的垂線即鏡面的位置【解答】解：連接AB，此線即為反射光線，然后作出入射光線和反射光線夾角的角平分線，即為法線；再作一條線段與法線垂直，該線段的位置即為鏡子的位置如下圖：【點(diǎn)評(píng)】光的反射定律不僅要記熟內(nèi)容，還要會(huì)靈活應(yīng)用，會(huì)由入射光線畫(huà)出反射光線或由反射光線畫(huà)出入射光線或由反射光線和入射光線畫(huà)出平面鏡的位置10小文探究“反射角與入射角的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示白色紙板豎放在水平鏡面上，ON與鏡面垂直實(shí)驗(yàn)中收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：反射角等于入射角（2）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，接下來(lái)的操作是：改變?nèi)肷浣?，重?fù)多次試驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)（3）實(shí)驗(yàn)中白色紙板的作用是：方便找出反射光線（4）如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出這表明：在反射現(xiàn)象中，光路可逆【分析】（1）比較反射角與入射角的關(guān)系得出相應(yīng)的結(jié)論；（2）一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，需要多次實(shí)驗(yàn)，找出普遍規(guī)律；（3）白色物體能夠反射所有色光，黑色物體吸收所有色光；（4）在光的反射中，光路是可逆的【解答】解：（1）根據(jù)圖甲可知，反射角和入射角相等，都為48，故得出的結(jié)論為：反射角等于入射角；（2）為了找到普遍規(guī)律，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，需要改變?nèi)肷浣?，再收集兩組（或兩組以上）反射角和入射角；（3）白色紙板的作用是顯示光的路徑，找出反射光線；（4）如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出這表明：在反射現(xiàn)象中，光路可逆故答案為：（1）反射角等于入射角；（2）改變?nèi)肷浣?，重?fù)多次試驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)；（3）方便找出反射光線；（4）可逆【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn)；掌握光的反射定律、同時(shí)注意實(shí)驗(yàn)次數(shù)要多次，否則偶然性太大