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18蘇州園林 (3)

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18蘇州園林 (3)

18 蘇 州 園 林R 八 年 級(jí) 上 冊(cè) 1.理 清 文 章 結(jié) 構(gòu) 、 說(shuō) 明 順 序 , 抓 住 蘇 州 園 林 的主 要 特 征 。2.品 味 語(yǔ) 言 , 學(xué) 習(xí) 本 文 圍 繞 說(shuō) 明 對(duì) 象 的 特 征 ,先 總 后 分 , 由 整 體 到 局 部 說(shuō) 明 事 物 的 寫(xiě) 作 方 法 。3.了 解 我 國(guó) 園 林 建 筑 藝 術(shù) , 激 發(fā) 熱 愛(ài) 祖 國(guó) 的 思想 感 情 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 【 蘇 州 園 林 】 始 于 春 秋 時(shí) 期 吳 國(guó) 建 都 姑 蘇 時(shí) , 形 成 于 五代 , 成 熟 于 宋 代 , 興 旺 鼎 盛 于 明 清 。 到 清 末 蘇州 已 有 各 色 園 林 170多 處 , 現(xiàn) 保 存 完 整 的 有 60多 處 , 對(duì) 外 開(kāi) 放 的 有 19處 , 主 要 有 滄 浪 亭 、 獅子 林 、 拙 政 園 、 留 園 、 網(wǎng) 師 園 、 怡 園 等 園 林 。新 課 導(dǎo) 入 留 園 為 蘇 州 四 大 名 園 之 一 。 園 中 分 四個(gè) 風(fēng) 景 區(qū) , 以 建 筑 空 間 處 理 得 當(dāng) 而 居 蘇 州園 林 之 冠 。 “ 假 山 王 國(guó) ” 獅 子 林 蘇 州 的 拙 政 園 、 留 園 、 獅 子 林 和 環(huán) 秀 山莊 被 聯(lián) 合 國(guó) 教 科 文 組 織 列 為 世 界 文 化 遺 產(chǎn) 。 ( 1894 1988) 原 名 葉紹 鈞 , 字 圣 陶 , 蘇 州 人 ?,F(xiàn) 代 作 家 、 教 育 家 、 文學(xué) 出 版 家 和 社 會(huì) 活 動(dòng) 家 ,有 “ 優(yōu) 秀 的 語(yǔ) 言 藝 術(shù) 家 ”之 稱 。走 近 作 者 【 葉 圣 陶 】 【 代 表 作 】早 期 小 說(shuō) 潘 先 生 在 難 中 ,長(zhǎng) 篇 小 說(shuō) 倪 煥 之 ,短 篇 小 說(shuō) 多 收 了 三 五 斗 ,童 話 集 稻 草 人 古 代 英 雄 的 石 像 等 。 作 者 葉 圣 陶 是 蘇 州 人 , 對(duì) 蘇 州 園 林 很 熟悉 , 因 此 對(duì) 蘇 州 園 林 的 情 趣 和 特 征 有 深 刻 的體 會(huì) 。 本 文 是 為 攝 影 集 蘇 州 園 林 寫(xiě) 的 序 ,我 們 把 它 作 為 一 篇 說(shuō) 明 文 來(lái) 學(xué) 習(xí) 。寫(xiě) 作 背 景 說(shuō) 明 順 序 : 邏 輯 、 時(shí) 間 、 空 間 順 序 。說(shuō) 明 方 法 : 分 類 別 、 下 定 義 、 舉 例 子 、 作 比較 、 列 數(shù) 字 、 打 比 方 、 列 圖 表 等 。說(shuō) 明 文 的 語(yǔ) 言 特 點(diǎn) : 準(zhǔn) 確 、 簡(jiǎn) 練 、 平 實(shí) 、 生動(dòng) 等 。 文 體 介 紹 字 詞 積 累池 沼 軒 榭 丘 壑 嶙 峋 鏤 空 斟 酌 重 巒 疊 嶂zho xun xi h ln xnlu zhngzhn zhu 【 標(biāo) 本 】 在 同 一 類 事 物 中 可 以 作 為 代 表 的 范例 。【 因 地 制 宜 】 根 據(jù) 不 同 地 方 的 具 體 情 況 制 定適 宜 的 辦 法 。【 自 出 心 裁 】 獨(dú) 創(chuàng) 一 格 , 與 眾 不 同 ?!?重 巒 疊 嶂 】 重 重 疊 疊 的 山 巒 。 【 嶙 峋 】 枯 瘦 的 樣 子 ?!?別 具 匠 心 】 另 有 一 種 靈 巧 的 心 思 , 指 在 技巧 和 藝 術(shù) 方 面 具 有 與 眾 不 同 的 巧 妙 構(gòu) 思 ?!?斟 酌 】 考 慮 事 情 、 文 字 等 是 否 可 行 或 是 否適 當(dāng) 。 整 體 感 知閱 讀 課 文 , 劃 分 層 次 , 概 括 大 意 。第 一 部 分 : ( 1-2) 總 寫(xiě) 蘇 州 園 林 的 總 體 特 征 ;第 二 部 分 : ( 3-9) 分 項(xiàng) 說(shuō) 明 蘇 州 園 林 的 特 征 ;第 三 部 分 : ( 10) 尾 聲 , 回 味 無(wú) 窮 。 文 章 是 從 哪 幾 方 面 說(shuō) 明 這 個(gè) 特 征 的 ?四 個(gè) 主 要 方 面三 個(gè) 細(xì) 微 方 面 亭 臺(tái) 軒 榭 的 布 局假 山 池 沼 的 配 合花 草 樹(shù) 木 的 映 襯近 景 遠(yuǎn) 景 的 層 次角 落 的 布 置門(mén) 窗 的 雕 琢油 漆 的 調(diào) 配 閱 讀 第 一 部 分 , 說(shuō) 說(shuō) 蘇 州 園 林 的 主 要 特 征 。 “ 務(wù) 必 使 游 覽 者 無(wú)論 站 在 哪 個(gè) 點(diǎn) 上 , 眼 前總 是 一 幅 完 美 的 圖 畫(huà) 。 ”細(xì) 讀 感 悟 第 一 段 哪 個(gè) 詞 最 能 說(shuō) 明 蘇 州 園 林 的 重 要地 位 ? 解 釋 其 意 思 。 這 個(gè) 詞 形 象 地 表 明 它 繼 承 了 古 代 園 林 藝 術(shù)傳 統(tǒng) , 濃 縮 了 中 國(guó) 園 林 藝 術(shù) 精 華 , 具 有 典 范 性 。這 說(shuō) 明 了 蘇 州 園 林 的 地 位 ?!?蘇 州 園 林 是 我 國(guó) 各 地 園 林 的 標(biāo) 本 ” 講 究 亭 臺(tái) 軒 榭 的 布 局對(duì) 稱 的 圖 案 畫(huà) 自 然 的 美 術(shù) 畫(huà)閱 讀 第 二 部 分 , 體 會(huì) 蘇 州 園 林 的 藝 術(shù) 美 。 講 究 假 山 池 沼 的 配 合 “ 假 山 的 堆 疊 ,可 以 說(shuō) 是 一 項(xiàng) 藝 術(shù)而 不 僅 是 技 術(shù) 。 ” 第 1句中 心 句 :假 山 : 2 3句4 11句池 沼 :結(jié) 構(gòu) :寫(xiě) 池 沼 除 了 寫(xiě) 水 還 寫(xiě) 了 什 么 ? 為 什 么 這 樣 安 排 ? 還 寫(xiě) 了 橋 、 石 岸 、 花 草 、 魚(yú) 。處 處 寫(xiě) “ 畫(huà) ” 。 總 分 “ 雷 同 ” 能 否 用 相 同 “ 相 同 ” 替 換 , 為 什 么 ? 不 能 替 換 , 感 情 色 彩 不 同 ???分 式 結(jié) 構(gòu) ( 中 心 句 支 撐 句 )說(shuō) 明 語(yǔ) 言 的 嚴(yán) 密 性 講 究 花 草 樹(shù) 木 的 映 襯 第 5段 的 結(jié) 構(gòu) 形 式 是 什 么 ? 第 1句 是 中 心 句總 分 式 : 栽 種修 剪表 達(dá) 方 式 : 描 寫(xiě) 、 議 論 、 說(shuō) 明說(shuō) 明 語(yǔ) 言 的 生 動(dòng) 性 講 究 近 景 遠(yuǎn) 景 的 層 次“ 隔 而 不 隔 , 界 而 未 界 ” 本 文 的 說(shuō) 明 順 序 : 概 括 具 體 整 體 局 部 主 要 次 要 邏 輯 順 序四 個(gè) “ 講 究 ” 之 間 能 不 能 調(diào) 換 順 序 ? 不 能 , 因 為 它 們 是 按 照 從 大 到 小 、 從 主 到次 的 說(shuō) 明 順 序 安 排 的 。 這 是 一 篇 寫(xiě) 建 筑 物 的 說(shuō) 明 文 。 本 文 為 什么 采 用 邏 輯 順 序 , 而 不 采 用 空 間 順 序 ? 因 為 本 文 所 介 紹 的 不 是 蘇 州 園 林 某 個(gè) 園 林的 情 況 , 而 是 蘇 州 所 有 園 林 的 共 同 特 色 。 是 在高 度 概 括 的 基 礎(chǔ) 上 從 全 局 到 局 部 、 從 大 的 顯 眼的 事 物 到 小 的 不 顯 眼 的 事 物 , 分 項(xiàng) 地 進(jìn) 行 敘 述 。進(jìn) 而 采 用 了 邏 輯 順 序 。 閱 讀 第 三 部 分 , 分 析 蘇 州 園 林 局 部 的 藝 術(shù) 美 。每 個(gè) 角 落 的 圖 畫(huà) 美 門(mén) 和 窗 的 圖 案 美 園內(nèi)建筑的色彩美蘇 州 園 林 的 共 同 特 點(diǎn) : 一 幅 完 美 的 圖 畫(huà) 。 第 一 段 :開(kāi) 頭 總 領(lǐng) 全 文 。課 文 最 后 一 段 “ 不 止 這 些 ” 卻 “ 不 再 多 寫(xiě) 了 ” :結(jié) 尾 留 有 余 地 , 給 人 回 味 。文 章 開(kāi) 頭 結(jié) 尾 分 別 有 何 作 用 ? ( 1) 蘇 州 園 林 據(jù) 說(shuō) 有 一 百 多 處 , 我 到過(guò) 的 不 過(guò) 十 多 處 。說(shuō) 出 下 列 句 畫(huà) 橫 線 的 詞 的 作 用 。留 有 余 地 的 說(shuō) 法 , 很 有 分 寸 。 ( 2) 我 國(guó) 的 建 筑 , 從 古 代 的 宮 殿 到 近代 的 一 般 住 房 , 絕 大 部 分 是 對(duì) 稱 的 。 “ 絕 大 部 分 ” 是 從 范 圍 上 作 出 限 制 , 體現(xiàn) 了 說(shuō) 明 文 語(yǔ) 言 的 準(zhǔn) 確 性 、 嚴(yán) 密 性 。 ( 3) 假 山 的 堆 疊 , 可 以 說(shuō) 是 一 項(xiàng) 藝 術(shù) 而不 僅 是 技 術(shù) 。 ( “ 藝 術(shù) ” 和 “ 技 術(shù) ” 有 什 么區(qū) 別 ? )“ 藝 術(shù) ” 是 強(qiáng) 調(diào) 個(gè) 人 獨(dú) 創(chuàng) 性 的 活 動(dòng) , 其 成 果 給人 以 審 美 愉 悅 , 并 且 無(wú) 法 復(fù) 制 ;“ 技 術(shù) ” 意 味 著 有 固 定 的 程 序 和 手 法 , 其 成 果是 具 有 實(shí) 際 效 用 的 東 西 , 一 般 可 以 大 量 復(fù) 制 。 ( 1) 打 比 方 : 如 第 3段 “ 對(duì) 稱 的 建 筑 是 圖 案 畫(huà) , 不 是 美 術(shù)畫(huà) , 而 園 林 是 美 術(shù) 畫(huà) , 美 術(shù) 畫(huà) 要 求 自 然 之 趣 ,是 不 講 究 對(duì) 稱 的 ”形 象 地 突 出 了 蘇 州 園 林 布 局 的 特 點(diǎn) 自 然 之 趣第 5段 : 打 比 方 : 把 藤 蘿 比 作 一 幅 畫(huà) 。說(shuō) 明 方 法 ( 2) 舉 例 子 : 如 第 2段 游 覽 者 來(lái) 到 園 里 , 沒(méi) 有 一 個(gè) 不心 里 想 著 口 頭 說(shuō) 著 “ 如 在 畫(huà) 圖 中 ”說(shuō) 明 蘇 州 園 林 是 一 幅 完 美 的 圖 畫(huà) 的 特 點(diǎn) 如 第 5段 “ 有 幾 個(gè) 園 里 有 古 老 的 藤蔓 使 游 覽 者 感 到 無(wú) 限 的 繁 華 和 歡 悅 ”形 象 地 說(shuō) 明 了 蘇 州 園 林 花 樹(shù) 的 藝 術(shù) 風(fēng) 采 “ 栽 ” : 足 見(jiàn) 設(shè) 計(jì) 者 和 匠 師 們 的 精 心 布 局 ,即 使 是 階 砌 小 處 也 不 放 過(guò) 。 “ 蔓 延 ” : 表 現(xiàn) 爬 山 虎 或 薔 薇 木 香 虎 虎 有 生氣 , 使 平 板 的 墻 頭 有 了 活 氣 。 “ 補(bǔ) ” : 足 見(jiàn) 設(shè) 計(jì) 者 和 匠 師 們 是 善 于 化 靜 為動(dòng) , 化 單 調(diào) 為 多 彩 。第 7段 列 舉 了 三 例 :“ 階 砌 旁 邊 ” “ 墻 上 ” “ 開(kāi) 窗 ” ( 3) 作 比 較 : 第 1段 用 作 比 較 的 方 法 , 通 過(guò) 與 其 他 地 方 的園 林 比 較 , 說(shuō) 明 蘇 州 園 林 是 各 地 園 林 的 標(biāo) 本 。 第 3段 運(yùn) 用 作 比 較 的 說(shuō) 明 方 法 , 使 讀 者 對(duì) 蘇州 園 林 的 布 局 特 點(diǎn) 有 了 明 確 的 認(rèn) 識(shí) 。 如 第 5段 “ 沒(méi) 有 修 剪 得 像 寶 塔 那 樣 的 松柏 , 沒(méi) 有 閱 兵 式 似 的 道 旁 樹(shù) ”蘇 州 園 林 栽 種 和 修 剪 樹(shù) 木 著 眼 在 畫(huà) 意 的 特 點(diǎn) 第 9段 , 與 北 京 園 林 的 色 彩 比 較 , 說(shuō) 明蘇 州 園 林 極 少 彩 繪 的 特 點(diǎn) 。 ( 4) 摹 狀 貌 : 如 第 5段 中 對(duì) 樹(shù) 木 的 栽 種 和 修 剪 著 眼 在畫(huà) 意 的 描 摹 等 。 “ 有 幾 個(gè) 園 里 有 古 老 的 藤蘿 可 是 沒(méi) 法 說(shuō) 出 來(lái) 。 ” ( 5) 分 類 別 : 第 2段 : “ 為 了 達(dá) 到 這 個(gè) 目 的 , 他 們 講究 亭 臺(tái) 軒 榭 的 布 局 , 講 究 假 山 池 沼 的 配 合 ,講 究 花 草 樹(shù) 木 的 映 襯 , 講 究 近 景 遠(yuǎn) 景 的 層次 。 ” 多 種 說(shuō) 明 方 法 的 運(yùn) 用 , 既 突 出 了 事 物的 特 征 , 又 使 語(yǔ) 言 達(dá) 到 了 準(zhǔn) 確 、 簡(jiǎn) 明 而 又形 象 生 動(dòng) 的 要 求 。( 6) 作 引 用 : 第 4段 : “ 游 覽 者 看 魚(yú) 戲 蓮 葉 間 ,又 是 入 畫(huà) 的 一 景 。 ” 蘇 州 園 林 有 一 百 多 處 , 作 者 到 過(guò) 的 不 過(guò) 十多 處 。 通 過(guò) 周 密 的 觀 察 , 從 個(gè) 別 中 概 括 出 一 般 ,抓 住 了 蘇 州 園 林 不 同 中 的 共 同 點(diǎn) , 進(jìn) 而 圍 繞 這個(gè) 中 心 , 把 各 種 景 物 綜 合 分 成 幾 個(gè) 類 型 和 方 面 ,分 別 加 以 介 紹 和 說(shuō) 明 , 做 到 了 以 一 統(tǒng) 百 。 這 種由 總 到 分 的 結(jié) 構(gòu) 、 由 主 到 次 的 說(shuō) 明 順 序 值 得 我們 學(xué) 習(xí) 。 課 堂 小 結(jié) 完 美 的 圖 畫(huà)亭 臺(tái) 軒 榭 的 布 局 自 然 之 趣假 山 池 沼 的 配 合 自 然 美花 草 樹(shù) 木 的 映 襯 圖 畫(huà) 美近 景 遠(yuǎn) 景 的 層 次 景 致 美角 落 的 布 置 圖 畫(huà) 美門(mén) 窗 的 雕 琢 圖 案 美油 漆 的 調(diào) 配 色 彩 美 局部蘇 州 園 林總 體 特 征 :分 述 細(xì)部 主次板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 節(jié) 錄 紅 樓 夢(mèng) 中 寫(xiě) 大 觀 園 里 假 山 堆 疊的 幾 段 文 字 , 把 它 和 本 文 關(guān) 于 假 山 堆 疊 的 說(shuō)明 作 比 較 , 談 談 記 敘 文 和 說(shuō) 明 文 的 區(qū) 別 。課 外 拓 展 開(kāi) 門(mén) 進(jìn) 去 , 只 見(jiàn) 一 帶 翠 嶂 擋 在 面 前 。 眾 清客 都 道 : “ 好 山 , 好 山 !” 賈 政 道 : “ 非 此 一山 , 一 進(jìn) 來(lái) 園 中 所 有 之 景 悉 入 目 中 , 更 有 何趣 ? ” 眾 人 都 有 道 : “ 極 是 。 非 胸 中 大 有 丘 壑 ,焉 能 想 到 這 里 。 ” 說(shuō) 畢 , 往 前 一 望 , 見(jiàn) 白 石 崚 崚 , 或 如 鬼 怪 ,或 似 猛 獸 , 縱 橫 拱 立 ; 上 面 苔 蘚 斑 駁 , 或 藤 蘿掩 映 : 其 中 微 露 羊 腸 小 徑 。 賈 政 道 : “ 我 們 就 從 此 小 徑 游 去 , 回 來(lái) 由 那 一邊 出 去 , 方 或 遍 覽 。 ” 說(shuō) 畢 , 命 賈 珍 前 導(dǎo) , 自己 扶 了 寶 玉 , 逶 迤 走 進(jìn) 山 口 。 抬 頭 忽 見(jiàn) 山 上有 鏡 面 白 石 一 塊 , 正 是 迎 面 留 題 處 。 賈 政 回 頭笑 道 : “ 諸 公 請(qǐng) 看 , 此 處 題 以 何 名 方 妙 ? ” 眾人 聽(tīng) 說(shuō) , 也 有 說(shuō) 該 題 “ 疊 翠 ” 二 字 的 , 也 有 說(shuō)該 題 “ 錦 嶂 ” 的 , 又 有 說(shuō) “ 賽 香 爐 ” 的 , 又 有說(shuō) “ 小 終 南 ” 的 , 種 種 名 色 , 不 止 幾 十 個(gè) 。 原 來(lái) 眾 客 心 中 , 早 知 賈 政 要 試 寶 玉 的 才 情 , 故此 只 將 些 俗 套 敷 衍 。 寶 玉 也 知 此 意 。 賈 政 聽(tīng) 了 ,便 回 頭 命 寶 玉 擬 來(lái) 。 寶 玉 道 : “ 嘗 聽(tīng) 見(jiàn) 古 人 說(shuō) : 編 新 不 如 述 舊 , 刻 古 終 勝 雕 今 。 況 這 里 并非 主 山 正 景 , 原 無(wú) 可 題 , 不 過(guò) 是 探 景 的 一 進(jìn) 步耳 。 莫 如 直 書(shū) 古 人 曲 徑 通 幽 這 舊 句 在 上 ,倒 也 大 方 。 ” 眾 人 聽(tīng) 了 , 贊 道 : “ 是 極 , 好 極 !二 世 兄 天 分 高 , 才 情 遠(yuǎn) , 不 似 我 們 讀 腐 了 書(shū)的 。 ” 賈 政 笑 道 : “ 不 當(dāng) 過(guò) 獎(jiǎng) 他 。 他 年 小 的 人 , 不 過(guò)以 一 知 充 十 用 , 取 笑 罷 了 。 再 俟 選 擬 。 ” 說(shuō) 著 ,進(jìn) 入 石 洞 , 只 見(jiàn) 佳 木 蘢 蔥 , 奇 花 爛 熳 , 一 帶 清流 , 從 花 木 深 處 瀉 于 石 隙 之 下 。 再 進(jìn) 數(shù) 步 , 漸向 北 邊 , 平 坦 寬 豁 , 兩 邊 飛 樓 插 空 , 雕 甍 繡 檻 ,皆 隱 于 山 坳 樹(shù) 杪 之 間 。 區(qū) 別 :目 的 : 課 文 以 假 山 堆 疊 為 例 介 紹 園 林 文 化 ; 紅 樓 夢(mèng) 節(jié) 選 借 寫(xiě) 景 記 事 顯 示 賈 寶玉 的 文 采 。表 達(dá) 方 式 : 課 文 是 概 括 說(shuō) 明 ; 紅 樓 夢(mèng) 節(jié) 選 是 生 動(dòng) 的 描 述 。

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