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2019-2020年高中歷史 第14課蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧教案 岳麓版選修4.doc

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2019-2020年高中歷史 第14課蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧教案 岳麓版選修4.doc

2019-2020年高中歷史 第14課蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人列寧教案 岳麓版選修4【課程標準】(1)簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實,(2)認識其在社會主義革命和建設方面的貢獻。【教學目標】一、 知識與能力: 1簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實。2簡述列寧探索社會主義建設過程中采取的舉措:戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策和電氣化設想。3認識列寧在社會主義革命和建設方面的貢獻。4體會列寧實事求是的態(tài)度和巨大的創(chuàng)新精神。二、過程與方法1聯(lián)系必修專題八“俄國十月革命勝利”,結(jié)合教科書子目,引導學生提煉主干內(nèi)容歸納列寧的主要活動:創(chuàng)建布爾什維克政黨、領導十月革命、鞏固新政權(quán)、制定經(jīng)濟政策等,以便簡明扼要地把握列寧的一生。2可以簡要地比較戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策,援引病中的列寧如何思考社會主義建設的材料,為分析他的歷史貢獻作必要的史實鋪墊。3通過圖片和文字史料的展示,再現(xiàn)歷史情境,引導學生感受偉人的風范。4適當補充當今俄羅斯人對列寧的態(tài)度,組織一項調(diào)查:列寧在現(xiàn)實的中國人心目中的地位。三、情感態(tài)度價值觀:列寧在社會主義革命和建設方面的貢獻:列寧是繼馬克思、恩格斯之后國際無產(chǎn)階級的偉大領袖,他領導了十月革命,捍衛(wèi)了第一個社會主義國家的生存和獨立,開辟了人類歷史的新紀元。他用自己的智慧、果敢和革命的靈活性為俄國、為世界人民開創(chuàng)了一條走向社會主義的新路。他用實踐經(jīng)驗證明了社會主義需要市場經(jīng)濟,對于世界其他社會主義國家的建設,有著重要的借鑒意義。【教學重點】列寧為建立第一個社會主義國家進行的理論與實踐活動?!窘虒W難點】 列寧對蘇俄社會主義道路的探索?!窘虒W過程】導入:我們可以說馬克思恩格斯是無產(chǎn)階級革命的導師,為無產(chǎn)階級革命提供了科學理論指導,推動了社會主義運動的發(fā)展。那么是誰繼承和發(fā)展了馬克思主義,領導建立了世界上第一個社會主義國家呢?(學生回答:列寧)那么為什么稱列寧為蘇聯(lián)社會主義國家的奠基人呢?他作出了什么貢獻?我們今天就一起來解決這個問題一、人生經(jīng)歷(一)確立革命理想1、出身:1870年,出生于俄羅斯辛比爾斯克一個進步的知識分子家庭2、童年:在良好的家庭教育,養(yǎng)成堅毅性格、強烈責任感和體諒他人的品質(zhì)3、中學:出現(xiàn)革命思想(1)背景:20世紀初沙皇黑暗統(tǒng)治(表現(xiàn):對內(nèi)殘暴統(tǒng)治,對外侵略擴張)(2)概況:受民主主義思想(車爾尼雪夫斯基等人)影響,批評俄國君主專制的社會制度; 1887年哥哥被處死,對列寧產(chǎn)生了很大的影響4、大學: (1)1887年喀山大學法律系學習,結(jié)識一披革命思想的學生(2)參加發(fā)隊沙皇大會被開除學籍并流放(二)早期革命活動(資民主革命者馬義者)1、1888年回到喀山,閱讀馬恩著作,參加馬克思主義小組2、在薩馬拉,成長為馬克思主義者,宣傳馬克思主義,1889年建立薩馬拉第一個馬克思主義小組,并翻譯共產(chǎn)黨宣言3、1893年移居彼得堡,并在1895年創(chuàng)立彼得堡工人階級解放斗爭協(xié)會,參加發(fā)動工人運動4、1895年會晤勞動解放社領導人普列漢諾夫。(三)創(chuàng)建革命政黨布爾什維克黨1、背景(條件)(1)經(jīng)濟:19世紀70年代,俄國資本主義發(fā)展(2)階級:工人階級力量壯大,需要政黨領導(3)準備:(參看導航P364)組織準備:1895年創(chuàng)立彼得堡工人階級解放斗爭協(xié)會思想準備:創(chuàng)辦火星報2、建立:(1)標志:1903年俄國社會民主工黨第二次代表大會召開(2)內(nèi)容:制定黨綱(無產(chǎn)階級專政)(3)意義:標志俄國無產(chǎn)階級政黨建立 列寧主義誕生(列寧為首的布爾什維克思想體系)帝國主義時代,馬克思主義與俄國具體革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。3、分歧:布爾什維克派(多數(shù)派)VS 孟什維克派(少數(shù)派)4、結(jié)果;1912年,召開黨的第六次代表大會驅(qū)逐孟什維克黨,布爾什維克成為洋獨立的無產(chǎn)階級革命政黨(四)領導十月革命(參看導航P364)1、理論指導:(1)一戰(zhàn)爆發(fā)后:撰寫文章變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭的策略 (資產(chǎn)階級民主革命)社會主義可以在一國或數(shù)國首先勝利的理論(理論指導)(2)二月革命后(性質(zhì)上屬于資產(chǎn)階級革命):發(fā)表四月提綱背景:資產(chǎn)階級臨時政府和工兵代表蘇維埃并存 內(nèi)容:提出由資產(chǎn)階級民主革命向無產(chǎn)階級社會主義革命過渡;提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號。 意義:創(chuàng)造性運用馬克思主義解決俄國實際問題;為布爾什維克黨奪取政權(quán)和進行社會主義建設提供了理論依據(jù)(3)七月流血事件后:發(fā)表國家與革命,系統(tǒng)論述了馬克思主義國家學說,指導武裝起義2、實踐指導:(1)敦促布爾什維克黨中央發(fā)動武裝起義(2)1917年領導十月革命,建立世界上第一個社會主義國家(詳見必修一具體內(nèi)容)(五)鞏固新生政權(quán)(詳見必修二具體內(nèi)容)(19171920)1、處境:(1)內(nèi)部:經(jīng)濟遭到嚴重破壞、白衛(wèi)軍的反革命叛亂(2)外部: 戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束、帝國主義的武裝干涉2、措施:(1)外交上:和平法令,同德、奧議和,退出一戰(zhàn)(2)軍事上:組建紅軍,開赴前線,粉碎國內(nèi)外反動勢力的斗爭(3)政治上:蘇維埃政權(quán)在全俄范圍內(nèi)普遍建立(1918年)(4)經(jīng)濟:頒布土地法令實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,內(nèi)容:余糧征集制;企業(yè)收歸國有; 實行貿(mào)易國有化;實行實物配給制等作用:集中全國人力、物力和財力爭取戰(zhàn)爭勝利,但損害農(nóng)民利益。3、意義:粉碎鞏固蘇維埃政權(quán),捍衛(wèi)生存和獨立(六)探索建設道路(參看導航P366)1、繼續(xù)推行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策(1920) (1)原因:戰(zhàn)爭結(jié)束后,列寧等領導人試圖直接過渡到社會主義 (2)影響:損害農(nóng)民利益導致農(nóng)民極大不滿 違背經(jīng)濟規(guī)律導致生產(chǎn)下降,人民生活困苦 (3)結(jié)論:它不是向社會主義過渡的正確途徑。2、實行新經(jīng)濟政策(1921)(1)背景:蘇維埃國家遭受嚴重經(jīng)濟危機和政治危機,尋找向社會主義過渡的正確途徑(2)內(nèi)容:農(nóng)業(yè):糧食稅代替余糧征集制;工業(yè):實行租讓制和租賃制等方式的國家資本主義; 商業(yè):自由貿(mào)易,開放市場取代貿(mào)易國有化;分配:按勞分配代替實物配給制等(3)特點:根據(jù)國情,利用市場,發(fā)展商品經(jīng)濟(4)影響:經(jīng)濟恢復,政權(quán)鞏固,為全面進行社會主義建設打下基礎(5)結(jié)論:是蘇維埃國家過渡時期經(jīng)濟發(fā)展的長期政策,是一條向社會主義過渡的正確途徑 3、列寧晚年對社會主義的理論探索(1)現(xiàn)代化:經(jīng)濟建設:建立合作社教育工作:在農(nóng)民中進行文化普及(2)政權(quán)政黨:克服官僚主義,認真選拔黨政干部,改造國家機關,加強黨中央的團結(jié),防止分裂(3)民族關系:1922年,蘇聯(lián)成立,承認各民族自決權(quán),提倡民族平等,反對民族沙文主義4、偉人逝世: 1924年1月二、評價列寧(一)列寧的貢獻:一個政黨:締造俄國共產(chǎn)黨布爾什維克黨一個主義:發(fā)展馬克思主義,形成列寧主義一個國家:領導十月革命,創(chuàng)立社會主義俄國兩大政策:實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策,探索俄國發(fā)展道路(二)總體評價:列寧在社會主義革命和建設方面的貢獻:列寧是繼馬克思、恩格斯之后國際無產(chǎn)階級的偉大領袖,他領導了十月革命,捍衛(wèi)了第一個社會主義國家的生存和獨立,開辟了人類歷史的新紀元。他用自己的智慧、果敢和革命的靈活性為俄國、為世界人民開創(chuàng)了一條走向社會主義的新路。他用實踐經(jīng)驗證明了社會主義需要市場經(jīng)濟,對于世界其他社會主義國家的建設,有著重要的借鑒意義。解析與探究:1、列寧沒有機械地照搬馬恩的論斷,而是把馬克思注意的基本原理與俄國的具體國國情相結(jié)合,發(fā)展了馬克思主義的無產(chǎn)階級革命學說,所以十月革命的勝利仍然是馬克思主義的勝利2、馬克思主義是科學理論,不是一成不變的教條,是在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的,只有把馬克思主義基本原理和本國的具體國情相結(jié)合,才能取得革命或建設的勝利,實踐是檢驗真理的唯一標準?!疚闹芯毩暣鸢浮孔晕覝y評1、(1)革命方面:列寧是無產(chǎn)階級的偉大導師,創(chuàng)建了俄國無產(chǎn)階級政黨布爾什維克黨,制定了社會主義革命路線,領導了十月革命,推翻了資產(chǎn)階級臨時政府,建立了世界上第一個社會主義國家;粉碎了國內(nèi)外敵人的進攻,鞏固了新生政權(quán)(2)建設方面:十月革命后,以列寧為首的黨和蘇維埃政權(quán)及時調(diào)整政策,把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,以新經(jīng)濟政策取代戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,探索出向社會主義過渡的正確途徑,迅速恢復了國民經(jīng)濟,進一步鞏固了蘇俄社會主義政權(quán)。2、這個觀點是正確的。新經(jīng)濟政策的制定和實施,是以列寧為首的布爾什維克黨根據(jù)俄國社會生產(chǎn)力狀況對社會生產(chǎn)關系所做的一次正確調(diào)整和為向社會主義過渡而探索出的一條正確的途徑,它對于緩和社會危機、鞏固工農(nóng)聯(lián)盟、恢復國民經(jīng)濟起了重大作用。它表明社會主義的根本目的就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力、提高人民的物質(zhì)文化生活水平,這對于今天中國等社會主義國家的經(jīng)濟建設和國際共產(chǎn)主義運動都具有接見和指導作用。3、說明了里擰作為無產(chǎn)階級政治家所具備的與時俱進的精神,同時也說明了社會主義運動是在探索中不斷前進的,馬克思主義是在實踐中不斷豐富和發(fā)展的。【每課一練】1.閱讀下列材料:材料一、俄國當前形勢的特點是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡。 列寧四月提綱材料二、因此,中央委員會認為,武裝起義是不可避免的,并且業(yè)已成熟。中央委員會建議各級組織以此為指針,并從這一觀點出發(fā)討論和解決一切實際問題。 1917年俄國社會民主工黨(布)中央委員會關于武裝起義請回答:(1) 材料一中的革命的第一階段和革命的第二階段分別指什么性質(zhì)的革命?他們各自的主要任務是什么?(4分)性質(zhì)與任務:第一階段指的是資產(chǎn)階級民主革命,任務是推翻沙皇的專制統(tǒng)治;第二階段指的是無產(chǎn)階級社會主義革命,任務是推翻資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治。(2) 材料二中的武裝起義是不可避免的結(jié)論是怎樣得出的?它和四月提綱的主張有什么不同?(6分)武裝起義是不可避免的依據(jù)是:資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)參加世界大戰(zhàn),還制造了“七月流血事件”。和四月提綱主張的不同:四月提綱希望以和平方式取得政權(quán),而此時主張武裝起義是不可避免的,這是當時國際國內(nèi)形勢變化的結(jié)果。2. 閱讀下列材料材料一 1917年4月,列寧回到彼得格勒時, 針對當時俄國的形勢,發(fā)表著名的四月提綱,指出:“俄國當前形勢的特點是從革命第一階段向革命第二階段過渡”材料二 推翻沙皇專制制度后,俄國工農(nóng)最明確、最堅決地要求的和約,就是立即締結(jié)沒有兼并沒有賠款的和約。 -和平法令材料三 立即廢除地主土地所有制,不付任何贖金。 -土地法令材料四 圖1-列寧宣告蘇維埃政權(quán)的成立 (1) (2)材料五 圖2-國內(nèi)戰(zhàn)爭時期的紅軍戰(zhàn)士請回答:(1)1917年4月,列寧回到彼得格勒時,俄國的政治形勢有何突出特點?材料一中“革命的第一階段”和革命“第二階段”各是什么性質(zhì)的革命?各自的主要任務是什么?(6分)形勢:“二月革命”后形成資產(chǎn)階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權(quán)并存的局面。性質(zhì)、任務:第一階段是資產(chǎn)階級民主革命,任務是推翻沙皇專制制度;第二階段是無產(chǎn)階級社會主義革命,任務是推翻資產(chǎn)階級臨時政府。(2)材料二、三反映了俄國人民當時的什么要求?(2分)對和平和土地的要求(3)根據(jù)材料四,我們能夠得到哪些重要的歷史信息?(2分)俄國十月革命取得了勝利;列寧是蘇維埃政府的領袖等(4)分析材料五中的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及結(jié)果。(6分)原因:俄國十月革命勝利以后,被推翻的地主和資產(chǎn)階級不斷發(fā)動叛亂;協(xié)約國帝國主義敵視新生的無產(chǎn)階級政權(quán),不滿俄國單獨與德國媾和,對蘇維埃俄國進行武裝干涉。結(jié)果:經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,紅軍把白軍全部擊退,并把外國軍隊趕出俄國,蘇維埃政權(quán)得到鞏固。

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