2019-2020年高二數(shù)學(xué)上冊9.3二階行列式教案（1）滬教版二、教學(xué)重點(diǎn)及難二階行列式的展開、用二階行列式解二元一次方程組三、教學(xué)流程設(shè)計(jì)用二階行列式求解二元一次方程組（應(yīng)用）二階行列式的展開方式（引入）對二階行列式展開的再認(rèn)識（反思）對求解二元一次方程組過程的再思考（啟發(fā)）1二階行列式的引入設(shè)二元一次方程組（*）（其中是未知數(shù)，是未知數(shù)的系數(shù)且不全為零，是常數(shù)項(xiàng)）用加減消元法解方程組（*）當(dāng)時(shí)，方程組（*）有唯一解：，引入記號 表示算式，即 從而引出行列式的相關(guān)概念，包括行列式、二階行列式、行列式的展開式、行列式的值、行列式的元素、對角線法則等記 ， ， ，則當(dāng) =時(shí)，方程組（*）有唯一解，可用二階行列式表示為2例題分析分析講解教材例題1、例2；例1展開并化簡下列行列式：（1） （2） （3） （4） 點(diǎn)評：正確運(yùn)用對角線法則展開；由（1）（2）可知，行列式中元素的位置是不能隨意改變的例2用行列式解下列二元一次方程組：（1）（2）說明 當(dāng)所給方程組的形式不是方程組（*）的形式時(shí)，應(yīng)先化為方程組（*）的形式，才能得到正確的和；注意到這兩個(gè)方程組的系數(shù)行列式的值均不為零四、課堂小結(jié)二階行列式的展開法則；用二階行列式解二元一次方程組的方法及過程表達(dá)（書寫）