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蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上15《一路花香》.ppt

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蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上15《一路花香》.ppt

一路花香,繁花似錦 芬芳 花團(tuán)錦簇 嫵媚 萬(wàn)紫千紅 鮮艷 百花爭(zhēng)艷 爛漫 爭(zhēng)奇斗艷 嬌嬈 花枝招展 鳥語(yǔ)花香 芳香四溢 婀娜多姿,寓言,是把一個(gè)深刻的道理寄托在精煉、生動(dòng)的故事里的一種文學(xué)體裁。它大多采用擬人化手法,把事物“人格化”,賦予它們以人的思想和性格,常常借此喻彼,借古喻今,借小喻大。它還具有強(qiáng)烈的夸張和諷刺意味。 寓言故事的特點(diǎn):通過(guò)故事說(shuō)明道理,預(yù)習(xí)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀懂大意。 2、挑水工的兩只水罐有什么不同? 挑水工用兩只不同的水罐挑水,產(chǎn)生的結(jié)果相同嗎? 3、文中破水罐的情感是如何變化的,你能在文中找出表示它情感變化的詞語(yǔ)嗎? 為什么會(huì)有這些變化呢?,讀一讀:,水罐 裂縫 完好無(wú)損 日復(fù)一日 不禁 驕傲 慚愧 道歉 滲出 漏掉 澆灌 花瓶 欣賞,印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。,挑水工用兩個(gè)不同水罐挑水的結(jié)果。,那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉?!碧羲?wèn):“為什么呢?”“過(guò)去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬?。挑水工說(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?!?破水罐向挑水工道歉,挑水工讓它回家路上注意路旁的花兒。,當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃S谑?,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”,破水罐再次向挑水工道歉,挑水工告知是它的裂縫露出的水澆灌了美麗的花。,你還記得這些詞語(yǔ)怎么讀嗎?,水罐 完好無(wú)損 裂縫 驕傲 慚愧 道歉 滲出 漏掉 欣賞 澆灌,根據(jù)這些詞語(yǔ)的提示,回憶課文講了一 個(gè)什么故事?,十分慚愧,仍然傷心,一絲快樂(lè),慚愧:以為自己做錯(cuò)了事,沒(méi)有盡到責(zé)任而感到不安。,驕傲:自以為了不起,看不起別人。,預(yù)習(xí)目標(biāo): 1.讀通挑水工的兩只水罐有什么不同? 挑水工用兩只不同的水罐挑水,產(chǎn)生的結(jié)果相同嗎? 2.這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年,兩只水罐心理有什么變化? 3.(1)文中破水罐的情感是如何變化的,你能在文中找出表示它情感變化的詞語(yǔ)嗎? 為什么會(huì)有這些變化呢? (2)挑水工面對(duì)破水罐的第一次道歉,它是如何回答的?到了小路的盡頭,破水罐再次道歉,挑水工又是怎么說(shuō)的?由此,你覺(jué)得挑水工是個(gè)什么樣的人? 4. 讀到這兒,你想對(duì)課文中的破水罐說(shuō)什么?又想對(duì)挑水工說(shuō)什么? 5.課文為什么以“一路花香”為題?還可以起哪些題目,你覺(jué)的哪個(gè)更好呢?,印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。,返回,那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉?!?挑水工問(wèn):“為什么呢?” “過(guò)去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬?。挑水工說(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?!?那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩年后的一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉?!碧羲?wèn):“為什么呢?” “過(guò)去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬馈L羲ふf(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?!?返回,那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。,1、完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,想象一下,當(dāng)好水罐遇到破水罐時(shí),它會(huì)對(duì)破水罐說(shuō)什么? 完成填空;驕傲自大的好水罐 地站在破水罐面前, 得說(shuō):“ ?!?2、 那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧,能換個(gè)詞語(yǔ)嗎?(妄自菲?。?(十分慚愧 一絲快樂(lè) 仍然傷心),破水罐因?yàn)?而十分慚愧。,總能把水滿滿地,只剩下半罐水,過(guò)去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出 ,我 只能 運(yùn)半罐水 。你盡了自己的全力 ,卻 沒(méi)有得到 應(yīng)有 的回報(bào)。,返回,2. 挑水工面對(duì)破水罐的第一次道歉,它是如何回答的? 你覺(jué)得挑水工的這種回答怎樣?你認(rèn)為這是一位怎樣的挑水工?,返回,當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”,當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”,當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。,當(dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。,思考:,1.過(guò)渡:可是到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,它為什么仍然傷心呢?讀第三自然段,想一想,說(shuō)一說(shuō)。 2.它再一次向挑水工道歉時(shí),這次他的內(nèi)疚程度更深了,歉意更重了,它又會(huì)說(shuō)些什么呢?,返回,但到了小路的盡頭,它 仍然 感到 傷心 ,因?yàn)樗?又 漏掉了一半的水。,又,仍然,傷心,3.再來(lái)看看挑水工面對(duì)破水罐的第二次道歉時(shí)所說(shuō)的話: (1) 你讀懂了什么?最后一句反問(wèn)句,換一種說(shuō)法,意思不變。 (2) 想象:主人看到美麗的花朵時(shí)的心情怎樣?他會(huì)說(shuō)些什么? (3)從兩次回答中,你覺(jué)得挑水工是一個(gè)怎樣的人?(板書:知人善用 循循善誘),難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲?早 知道你的裂縫,并且 利用了它。我在你這一邊 撒下了花種 ,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里 。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?,難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲?早 知道你的裂縫,并且 利用了它。我在你這一邊 撒下了花種 ,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里 。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?,難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲?早 知道你的裂縫,并且 利用了它。我在你這一邊 撒下了花種 ,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里 。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?,早,插在,利用,撒下了花種,我主人的花瓶里,難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲?早 知道你的裂縫,并且 利用了它。我在你這一邊 撒下了花種 ,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里 。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?,1.讀到這兒,你想對(duì)挑水工說(shuō)些什么,對(duì)破水罐說(shuō)些什么呢? 2.課文為什么以“一路花香”為題?還可以起哪些題目,你覺(jué)的哪個(gè)更好呢?,思考:,相關(guān)的名言警句:,1.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。 2.你覺(jué)得別人高,是因?yàn)樽约汗蛑?。站起?lái)吧,你會(huì)覺(jué)得自己并不比別人矮。,散文詩(shī)欣賞自己,也許你想成為太陽(yáng),可你卻是一顆星辰; 也許你想成為大樹,可你卻是一株小草; 也許你想成為大河,可你卻是一條小溪; 于是你徘徊,你憂郁,你自卑。 和別人一樣你也是一片風(fēng)景. 也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往, 甚至也有別人未曾見過(guò)的一顆青草, 甚至也有別人未曾聽過(guò)的一陣蟲鳴 做不了太陽(yáng)就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光; 做不了大樹,就做小草,以自己的綠裝點(diǎn)希望; 做不了偉人,就做實(shí)在的自我, 平凡并不可悲,關(guān)鍵的是做最好的自己。 不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧! 多給自已一點(diǎn)信心,送別過(guò)去的歲月,只要明天還在, 只要熱愛生命,即使有云的日子,你也能夠真正的跨越自已!,作業(yè): 一.續(xù)寫: 聽了挑水工的話,那只完好無(wú)損的水罐 .,二. 品讀散文詩(shī)欣賞自己。,

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