2019-2020年七年級政治下冊 期末復(fù)習(xí)提綱 第四單元 做知法守法用法的人 新人教版第七課感受法律的尊嚴(yán)1、“無規(guī)矩，不成方圓。”說明生活中離不開規(guī)則，有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。2、我們身邊的規(guī)矩有很多。可分為三類：道德、紀(jì)律、法律。3、法律的顯著特征：由國家制定或認(rèn)可。靠國家強制力保證實施，具有強制性。對全體社會成員具有普遍約束力。4、法律的作用：規(guī)范作用和保護(hù)作用。5、道德是人們追求的較高境界，不違法是人們行為的底線。6、犯罪三個基本特征：第一，具有嚴(yán)重社會危害性的行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，一種觸犯刑法的。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果。7、刑罰分為主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。8、遵守法律，也是踐行道德的表現(xiàn)。9、“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不補，大洞吃苦”?！昂鲆詯盒《鵀橹鲆陨菩《粸椤?。說明要防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。10、規(guī)矩（規(guī)則）的含義：規(guī)矩，就是人們說話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，也就是社會成員都應(yīng)遵的行為規(guī)則。我們身邊的規(guī)則有很多，可分為三類：道德、紀(jì)律、法律。11、法律的顯著特征：由國家制定或認(rèn)可。靠國家強制力保證實施，具有強制性。對全體社會成員具有普遍約束力。12、法律的作用：規(guī)范作用。突出地表現(xiàn)為規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。保護(hù)作用。法律是我們生活的“衛(wèi)士”是國家生活的保障；法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。13、違法行為的含義：凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。14、違法行為的分類：行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。其中，行政違法行為、民事違法行為，又叫一般違法行為； 刑事違法行為，屬于嚴(yán)重違法行為，是犯罪行為。15、犯罪的三個基本特征：第一，具有嚴(yán)重社會危害性的行為。嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征。第二，一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。第三，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果。16、我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種； 附加刑，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。17、犯罪的危害：犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會，都有百害而無一利，要付出慘重的代價。18、加強自我防范，遠(yuǎn)離違法犯罪的方法：自覺樹立法律意識，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺依法自律，做守法的人；加強修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人；從小事做起，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然，預(yù)防違法犯罪。19、制定預(yù)防未成年人犯罪法必要性：保障未成年人身心健康，培養(yǎng)其良好品行，有效預(yù)防未成年人犯罪。第八課法律護(hù)我成長1、凡未滿18周歲的公民都是未成年人。4、我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。5、非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。6、訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。1、對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性：未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟(jì)實力，缺乏自我保護(hù)能力。2、保護(hù)未成年人合法權(quán)益的兩部專門法律：中華人民共和國未成年人保護(hù)法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法。3、未成年人保護(hù)法的四道防線：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。家庭保護(hù)：要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育權(quán)利。學(xué)校保護(hù)：要求學(xué)校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護(hù)。學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。社會保護(hù)：要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。社會保護(hù)包括對未成年人的社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神的保護(hù)等方面。司法保護(hù)：要求公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實施專門保護(hù)措施。司法保護(hù)包括設(shè)立少年法庭，不公開審理未成年犯罪案件4、能夠為我們提供法律幫助的機構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。5、維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑：非訴訟手段。非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。它包括：向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益.訴訟手段（打官司）。訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。6、訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。7、同違法犯罪做斗爭的意義：同違法犯罪行為做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。既保護(hù)自己健康成長，又維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會穩(wěn)定。8、同違法犯罪做斗爭的有效方法：我們與其斗爭時，既要勇敢，又要機智。行之有效的好方法：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，歹徒去向，及時撥打“110”報警電話。