2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第1單元 溶液練習(xí) 魯教版五四制一、 選擇題1、 生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是A 碘酒 B 白醋C 豆?jié){D 蔗糖水2、如圖所示，向試管內(nèi)加入下列物質(zhì)溶解后，氣球可能鼓起來(lái)( )A.冰塊B.NH4NO3C.食鹽D.NaOH3、下列關(guān)于洗滌劑除去油污的原因，說(shuō)法正確的是A. 洗滌劑與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成其他物質(zhì)而溶于水B. 油污溶解在洗滌劑中形成溶液，從而除去油污C. 洗滌劑使油污蒸發(fā)變成氣體，從而除去油污D. 洗滌劑使油污分散成細(xì)小的液滴，隨水流走4、溶液在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.溶液中不能同時(shí)存兩種溶質(zhì)C.只有固體和液體可以作為溶質(zhì)D.外界條件不改變，溶質(zhì)溶劑不會(huì)分離5、右下表是同學(xué)們做溶液形成的實(shí)驗(yàn)記錄。以下說(shuō)法不正確的是（ ）溶質(zhì)碘高錳酸鉀溶劑水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同C水、汽油、酒精都可以作溶劑D溶液都是均一、穩(wěn)定、無(wú)色的混合物6、下列溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A 20%的蔗糖溶液 B 把40g蔗糖全部溶解在210g水中所配成的溶液C 150g溶液中含有27g蔗糖 D把xg水加入到xg30%的蔗糖溶液中7、將100g25%的硝酸鉀溶液稀釋，取10g稀釋后的溶液，經(jīng)測(cè)定得知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則稀釋時(shí)所用水的質(zhì)量是A 50g B 100g C 150g D 200g8、某同學(xué)按下圖所示的步驟配制好80g6%的氯化鈉溶液后，將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時(shí)，不慎灑出一部分，則對(duì)試劑瓶中溶液的判斷正確的是( )A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變B.溶劑的質(zhì)量不變C.溶液的質(zhì)量不變D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變9、在20時(shí)，劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.20時(shí)，NaCl的溶解度為36gB.圖中的溶液是不飽和溶液C.圖中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40gD.圖和圖中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等10、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.t2時(shí)甲的溶解度比乙的大B.將甲、乙的飽和溶液從t2降到t1，析出的甲的質(zhì)量大C.升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t1時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等二、 填空題11、下列物質(zhì)植物油味精面粉硫酸銅雞蛋清泥土碘牛奶，分別分散在水中能形成溶液的是 填序號(hào)12、指出下列溶液中溶質(zhì)與溶劑溶質(zhì)溶劑氫氧化鈉溶液碘酒鹽酸石灰水硫酸銅溶液白磷的二硫化碳溶液13、燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量.測(cè)定結(jié)果記錄如下表.溶液的溫度/7565503520析出固體M的質(zhì)量/g002.04.58.4若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題.(1)65時(shí)，該溶液是否為飽和溶液? (填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”);(2)將40時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達(dá)到目的有 (填序號(hào)). 升溫降溫加溶質(zhì)M加水加另一種固體N恒溫蒸發(fā)水與40時(shí)M的飽和溶液混合(3)20時(shí)，用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液，必須用到的儀器有:托盤(pán)天平(帶砝碼盒)、燒杯、 14、如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線（1）溶解度隨著溫度升高而增大的是 物質(zhì)， t1時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度為 g（2）使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是 （3）t1時(shí)，將一定量B的飽和溶液升溫至t2，溶質(zhì)的質(zhì)量將 （填“增加”、“減少”或“不變”）（4）t2時(shí)，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量A B（填“”“=”或“”）三、 實(shí)驗(yàn)題小英在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:很多因素都能影響食鹽在水中溶解的速率.(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中，寫(xiě)出其中兩項(xiàng)，并推測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響:因素 ，影響 因素 ，影響 (2)從你列出因素中選出一個(gè)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(cè).你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:.16、實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液.配置步驟為:(1)計(jì)算:需氫氧化鈉固體 g，水 mL(水的密度是1g/cm3).(2)稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器，在托盤(pán)天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí)，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在 盤(pán)(填“左”或“右”)，在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼(打“”表示選用)，砝碼/g100502020105打“”表示選用并在下列標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng) (填字母)(3)溶解:將氫氧化鈉固體溶于水，用 攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫.(4)把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中.四、計(jì)算題17、實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為_(kāi)g（2）計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18、實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液?，F(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的KNO3溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水。請(qǐng)選用上述藥品，設(shè)計(jì)三種配制方案（只需說(shuō)明所需藥品及用量即可）教學(xué)反思：通過(guò)習(xí)題練習(xí)，學(xué)生對(duì)溶液的知識(shí)已有了一定的了解并能運(yùn)用其解答一些相關(guān)問(wèn)題，而對(duì)運(yùn)用有關(guān)溶解度及溶解度曲線的知識(shí)分析具體問(wèn)題則存在的問(wèn)題比較多，學(xué)生缺乏一定的分析能力。