2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1.doc
-
資源ID：2684657
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">23KB
全文頁數(shù)：2頁
- 資源格式： DOC
下載積分：9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
![二維碼]()
微信掃一掃登錄
|
友情提示
2、PDF文件下載后，可能會被瀏覽器默認(rèn)打開，此種情況可以點擊瀏覽器菜單，保存網(wǎng)頁到桌面，就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載，請使用電腦自帶的IE瀏覽器，或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮，下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔，如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案，請知曉。
|
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1.doc
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1.1第1課時 根式課時跟蹤檢測 新人教A版必修1一、選擇題1.(a4)0有意義，則a的取值范圍是()Aa2Ba2Ca4 D2a4或a42.的值為()A6 B22C2 D63化簡得()A6 B2xC6或2x D6或2x或2x4.等于()A4 B2C2 D45.已知二次函數(shù)yax2bx0.1的圖象如圖所示，則的值為()Aab B(ab)Cab Dba二、填空題6設(shè)m<0，則()2_.7若x4，則實數(shù)x的取值范圍是_8設(shè)f(x)，若0a1，則f_.9寫出使下列等式成立的x的取值范圍：(1)；(2)(5x).10化簡()2.課時跟蹤檢測(十二)1選D要使原式有意義，只需即a2且a4.2選A6，|4|4，4，原式6446.3選C注意開偶次方根要加絕對值，|x3|(x3)故選C.4選D(2)(2)4.5選D由圖象知a(1)2b(1)0.1<0，a<b，|ab|ba.6解析：m<0，m>0，()2m.答案：m7解析：|x4|又x4，|x4|x4，x4.答案：x48解析：f，由于0a1，所以a，故fa.答案：a9解：(1)要使 成立，只需x30即可，即x3.(2).要使(5x)成立，只需即5x5.10解：由題意可知有意義，a1.原式(a1)|1a|(a1)a1a1a13a3.
個人主頁