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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2 直線(xiàn)的方程 2.2.2.1 直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程和兩點(diǎn)式方程教案 新人教B版必修2.doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2 直線(xiàn)的方程 2.2.2.1 直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程和兩點(diǎn)式方程教案 新人教B版必修2.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2 直線(xiàn)的方程 2.2.2.1 直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程和兩點(diǎn)式方程教案 新人教B版必修2教學(xué)分析教材利用斜率公式推導(dǎo)出了直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程,利用直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程推導(dǎo)出了直線(xiàn)的斜截式方程,讓學(xué)生討論得出直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程,在練習(xí)B中給出了直線(xiàn)的截距式方程值得注意的是本節(jié)所討論直線(xiàn)方程的四種形式中,點(diǎn)斜式方程是基礎(chǔ)是一個(gè)“母方程”,其他方程都可以看成是點(diǎn)斜式方程的“子方程”因此在教學(xué)中要突出點(diǎn)斜式方程的教學(xué),其他三種方程形式可以讓學(xué)生自己完成推導(dǎo)三維目標(biāo)1掌握直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程;了解直線(xiàn)的斜截式方程是點(diǎn)斜式方程的特例,培養(yǎng)普遍聯(lián)系的辯證思維能力2理解直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程和截距式方程,并能探討直線(xiàn)方程不同形式的適用范圍,提高學(xué)生思維的嚴(yán)密性3會(huì)求直線(xiàn)方程,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):直線(xiàn)方程的四種形式及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):求直線(xiàn)方程課時(shí)安排1課時(shí)導(dǎo)入新課設(shè)計(jì)1.我們知道兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),除此之外,在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)定點(diǎn)和斜率也能確定一條直線(xiàn),那么怎樣求由一點(diǎn)和斜率確定的直線(xiàn)方程呢?教師引出課題設(shè)計(jì)2.上一節(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線(xiàn)方程的概念,其中直線(xiàn)ykxb就是我們本節(jié)所要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容,教師引出課題推進(jìn)新課(1)如左下圖所示,已知直線(xiàn)l過(guò)P0(x0,y0),且斜率為k,求直線(xiàn)l的方程(2)已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P(0,b),且斜率為k(如右上圖),求直線(xiàn)l的方程(3)已知兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),且x1x2,y1y2,求直線(xiàn)AB的方程(4)已知直線(xiàn)l在x軸上的截距是a,在y軸上的截距是b,且a0,b0.求證直線(xiàn)l的方程可寫(xiě)為1.(這種形式的直線(xiàn)方程,叫做直線(xiàn)的截距式方程)討論結(jié)果:(1)設(shè)點(diǎn)P(x,y)為直線(xiàn)l上不同于P0(x0,y0)的任意一點(diǎn),則直線(xiàn)l的斜率k可由P和P0兩點(diǎn)的坐標(biāo)表示為k.即yy0k(xx0)方程就是點(diǎn)P(x,y)在直線(xiàn)l上的條件在l上的點(diǎn)的坐標(biāo)都滿(mǎn)足這個(gè)方程,坐標(biāo)滿(mǎn)足方程的點(diǎn)也一定在直線(xiàn)l上方程是由直線(xiàn)上一點(diǎn)P0(x0,y0)和斜率k所確定的直線(xiàn)方程,我們把這個(gè)方程叫做直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程特別地,當(dāng)k0時(shí),直線(xiàn)方程變?yōu)閥y0.這時(shí),直線(xiàn)平行于x軸或與x軸重合(2)直線(xiàn)l的點(diǎn)斜式方程為ybk(x0)整理,得ykxb.這個(gè)方程叫做直線(xiàn)的斜截式方程其中k為斜率,b叫做直線(xiàn)ykxb在y軸上的截距,簡(jiǎn)稱(chēng)為直線(xiàn)的截距這種形式的方程,當(dāng)k不等于0時(shí),就是我們熟知的一次函數(shù)的解析式(3)設(shè)P(x,y)是直線(xiàn)AB上任一點(diǎn),則kAB,所以直線(xiàn)AB的點(diǎn)斜式方程為yy1(xx1),整理得(x1x2,y1y2),這種形式的方程叫做直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程(4)直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)(a,0),(0,b),則直線(xiàn)l的兩點(diǎn)式方程為,整理得1.這種形式的直線(xiàn)方程,叫做直線(xiàn)的截距式方程思路1例1求下列直線(xiàn)的方程:(1)直線(xiàn)l1:過(guò)點(diǎn)(2,1),k1;(2)直線(xiàn)l2:過(guò)點(diǎn)(2,1)和點(diǎn)(3,3)解:(1)直線(xiàn)l1過(guò)點(diǎn)(2,1),斜率k1.由直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程,得y11(x2),整理,得l1的方程為xy30.(2)我們先求出直線(xiàn)的斜率,再由點(diǎn)斜式寫(xiě)出直線(xiàn)方程直線(xiàn)l2的斜率k,又因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)(2,1),由直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程,得y1x(2),整理,得l2的方程4x5y30.另解:直線(xiàn)l2的兩點(diǎn)式方程為,整理,得4x5y30.點(diǎn)評(píng):為了統(tǒng)一答案的形式,如沒(méi)有特別要求,直線(xiàn)方程都化為axbyc0的形式變式訓(xùn)練分別求出通過(guò)點(diǎn)P(3,4)且滿(mǎn)足下列條件的直線(xiàn)方程,并畫(huà)出圖形:(1)斜率k2;(2)與x軸平行;(3)與x軸垂直解:(1)這條直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4),斜率k2,點(diǎn)斜式方程為y42(x3),可化為2xy20.如圖(1)所示(2)由于直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4)且與x軸平行,即斜率k0,所以直線(xiàn)方程為y4.如圖(2)所示(3)由于直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,4)且與x軸垂直,所以直線(xiàn)方程為x3.如圖(3)所示圖(1)圖(2)圖(3)例2已知三角形三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(3,0),B(2,2),C(0,1),求這個(gè)三角形三邊各自所在直線(xiàn)的方程解:如下圖,因?yàn)橹本€(xiàn)AB過(guò)A(3,0),B(2,2)兩點(diǎn),由兩點(diǎn)式,得,整理,得2x5y60,這就是直線(xiàn)AB的方程;直線(xiàn)AC過(guò)A(3,0),C(0,1)兩點(diǎn),由兩點(diǎn)式,得,整理,得x3y30,這就是直線(xiàn)AC的方程;直線(xiàn)BC的斜率是k,過(guò)點(diǎn)C(0,1),由點(diǎn)斜式,得y1(x0),整理得3x2y20,這就是直線(xiàn)BC的方程例3求過(guò)點(diǎn)(0,1),斜率為的直線(xiàn)的方程解:直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(0,1),表明直線(xiàn)在y軸上的截距為1,又直線(xiàn)斜率為,由直線(xiàn)的斜截式方程,得yx1.即x2y20.變式訓(xùn)練1直線(xiàn)l:y4x2在y軸上的截距是_,斜率k_.答案:242已知直線(xiàn)l:ykxb經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,試判斷k和b的符號(hào)解:如下圖所示因?yàn)橹本€(xiàn)l與x軸的正方向的夾角是鈍角,與y軸交點(diǎn)位于y軸的負(fù)半軸上,所以k<0,b<0.思路2例4過(guò)兩點(diǎn)(1,1)和(3,9)的直線(xiàn)l在x軸上的截距是_,在y軸上的截距是_解析:直線(xiàn)l的兩點(diǎn)式方程是,當(dāng)x0時(shí),y3;當(dāng)y0時(shí),x.即直線(xiàn)l在x軸上的截距等于,在y軸上的截距等于3.答案:3點(diǎn)評(píng):已知直線(xiàn)的截距式方程,可以直接觀察得出在兩坐標(biāo)軸上的截距;已知直線(xiàn)的非截距式方程時(shí),令x0,解得y的值即是在y軸上的截距,令y0,解得x的值即是在x軸上的截距變式訓(xùn)練已知直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)P(2,3),且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為4,求直線(xiàn)的方程解:因?yàn)橹本€(xiàn)與x軸不垂直,所以可設(shè)直線(xiàn)的方程為y3k(x2)令x0,得y2k3;令y0,得x2.由題意,得|(2k3)(2)|4.若(2k3)(2)8,無(wú)解;若(2k3)(2)8,解得k,k.所求直線(xiàn)的方程為y3(x2)和y3(x2),即x2y40和 9x2y120.例5 設(shè)ABC的頂點(diǎn)A(1,3),邊AB、AC上的中線(xiàn)所在直線(xiàn)的方程分別為x2y10,y1,求ABC中AB、AC各邊所在直線(xiàn)的方程分析:為了搞清ABC中各有關(guān)元素的位置狀況,我們首先根據(jù)已知條件,畫(huà)出圖形,幫助思考問(wèn)題解:如下圖,設(shè)AC的中點(diǎn)為F,則AC邊上的中線(xiàn)BF為y1.AB邊的中點(diǎn)為E,則AB邊上中線(xiàn)CE為x2y10.設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n)在A、C、F三點(diǎn)中A點(diǎn)已知,C點(diǎn)未知,F(xiàn)雖然為未知但其在中線(xiàn)BF上,滿(mǎn)足y1這一條件這樣用中點(diǎn)公式解出n1.又C點(diǎn)在中線(xiàn)CE上,應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足CE的方程,則m2n10.m3.C點(diǎn)為(3,1)用同樣的思路去求B點(diǎn)設(shè)B點(diǎn)為(a,b),顯然b1.又B點(diǎn)、A點(diǎn)、E點(diǎn)中,E為中點(diǎn),B點(diǎn)為(a,1),E點(diǎn)坐標(biāo)為(,),即(,2)E點(diǎn)在CE上,應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足CE的方程410,解出a5.B點(diǎn)為(5,1)由兩點(diǎn)式,即可得到AB,AC所在直線(xiàn)的方程lAC:xy20.lAB:x2y70.點(diǎn)評(píng):此題思路較為復(fù)雜,應(yīng)從中領(lǐng)悟到兩點(diǎn):(1)中點(diǎn)公式要靈活應(yīng)用;(2)如果一個(gè)點(diǎn)在直線(xiàn)上,則這點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足這條直線(xiàn)的方程,這一觀念必須牢牢地樹(shù)立起來(lái)變式訓(xùn)練已知點(diǎn)M(1,0),N(1,0),點(diǎn)P為直線(xiàn)2xy10上的動(dòng)點(diǎn),則|PM|2|PN|2的最小值為多少?解:P點(diǎn)在直線(xiàn)2xy10上,設(shè)P(x0,2x01)|PM|2|PN|2(2x01)2(x01)2(2x01)2(x01)22(2x01)22x210x8x0410(x0)2.最小值為.例6 經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,2)并且在兩個(gè)坐標(biāo)軸上的截距的絕對(duì)值相等的直線(xiàn)有幾條?請(qǐng)求出這些直線(xiàn)的方程解:當(dāng)截距為0時(shí),設(shè)ykx,過(guò)點(diǎn)A(1,2),則得k2,即y2x.當(dāng)截距不為0時(shí),設(shè)1或1,過(guò)點(diǎn)A(1,2),則得a3,或a1,即xy30或xy10.綜上,所求的直線(xiàn)共有3條:y2x,xy30或xy10.點(diǎn)評(píng):本題易漏掉直線(xiàn)y2x,其原因是忽視了直線(xiàn)方程的截距式滿(mǎn)足的條件之一:在兩坐標(biāo)軸上的截距均不為零變式訓(xùn)練過(guò)點(diǎn)P(4,3)的直線(xiàn)l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線(xiàn)l的方程解:直線(xiàn)l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等都為0時(shí),直線(xiàn)過(guò)(0,0)、(4,3),由兩點(diǎn)式得直線(xiàn)方程為yx;當(dāng)直線(xiàn)l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等且不為0時(shí),可以設(shè)截距為a,直線(xiàn)方程為1,過(guò)點(diǎn)(4,3),解得直線(xiàn)的方程為xy1.1經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,2),傾斜角是30的直線(xiàn)的方程是()Ay(x2) By2(x)Cy2(x) Dy2(x)答案:C2已知直線(xiàn)方程y3(x4),則這條直線(xiàn)經(jīng)過(guò)的已知點(diǎn),傾斜角分別是()A(4,3),60 B(3,4),30C(4,3),30 D(4,3),60答案:A3直線(xiàn)方程可表示成點(diǎn)斜式方程的條件是()A直線(xiàn)的斜率存在 B直線(xiàn)的斜率不存在C直線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn) D不同于上述答案答案:A4直線(xiàn)y(x2)繞點(diǎn)(2,0)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30所得的直線(xiàn)方程是_解析:直線(xiàn)y(x2)的傾斜角為120,繞點(diǎn)(2,0)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30后,傾斜角為1203090,則所得直線(xiàn)方程是x2,即x20.答案:x205已知ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(1,5)、B(2,1)、C(4,3),M是BC邊上的中點(diǎn)(1)求AB邊所在的直線(xiàn)方程;(2)求中線(xiàn)AM的長(zhǎng);解:(1)由兩點(diǎn)式寫(xiě)方程,得,即6xy110.(2)設(shè)M的坐標(biāo)為(x0,y0),則由中點(diǎn)坐標(biāo)公式,得x01,y01,故M(1,1),AM2.6已知如下圖,正方形邊長(zhǎng)是4,它的中心在原點(diǎn),對(duì)角線(xiàn)在坐標(biāo)軸上,求正方形各邊及對(duì)稱(chēng)軸所在直線(xiàn)的方程分析:由于正方形的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,所以可用截距式求正方形各邊所在直線(xiàn)的方程而正方形的對(duì)稱(chēng)軸PQ、MN、x軸、y軸則不能用截距式,其中PQ、MN應(yīng)選用斜截式,x軸,y軸的方程可以直接寫(xiě)出解:因?yàn)閨AB|4,所以|OA|OB|2.因此A、B、C、D的坐標(biāo)分別為(2,0)、(0,2)、(2,0)、(0,2)所以AB所在直線(xiàn)的方程是1,即xy20.BC所在直線(xiàn)的方程是1,即xy20.CD所在直線(xiàn)的方程是1,即xy20.DA所在直線(xiàn)的方程是1,即xy20.對(duì)稱(chēng)軸方程分別為xy0,x0,y0.如左下圖,要在土地ABCDE上劃出一塊長(zhǎng)方形地面(不改變方向),問(wèn)如何設(shè)計(jì)才能使占地面積最大?并求出最大面積(單位:m)解:如右上圖,建立直角坐標(biāo)系,在線(xiàn)段AB上任取一點(diǎn)P分別向CD、DE作垂線(xiàn),劃得一矩形土地AB方程為1,P(x,20)(0x30),則S矩形(100x)80(20)(x5)26 000(0x30),當(dāng)x5,y,即P(5,)時(shí),(S矩形)max(m2)本節(jié)課學(xué)習(xí)了:1直線(xiàn)方程的四種形式;2會(huì)求直線(xiàn)方程;3注意直線(xiàn)方程的使用條件,尤其關(guān)注直線(xiàn)的斜率是否存在從而分類(lèi)討論本節(jié)練習(xí)B2,3題本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì),以課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,對(duì)直線(xiàn)方程的四種形式放在一起集中學(xué)習(xí),這樣有利于對(duì)比方程的適用范圍,比教材中分散學(xué)習(xí)效果要好,特別是應(yīng)用示例思路2的總體難度較大,適用于基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)解析幾何的應(yīng)用解析幾何又分為平面解析幾何和空間解析幾何在平面解析幾何中,除了研究直線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)外,主要是研究圓錐曲線(xiàn)(圓、橢圓、拋物線(xiàn)、雙曲線(xiàn))的有關(guān)性質(zhì)在空間解析幾何中,除了研究平面、直線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì)外,主要研究柱面、錐面、旋轉(zhuǎn)曲面、橢圓、雙曲線(xiàn)、拋物線(xiàn)的有關(guān)性質(zhì),在生產(chǎn)或生活中被廣泛應(yīng)用比如電影放映機(jī)的聚光燈泡的反射面是橢圓面,燈絲在一個(gè)焦點(diǎn)上,影片門(mén)在另一個(gè)焦點(diǎn)上;探照燈、聚光燈、太陽(yáng)灶、雷達(dá)天線(xiàn)、衛(wèi)星的天線(xiàn)、射電望遠(yuǎn)鏡等都是利用拋物線(xiàn)的原理制成的總的來(lái)說(shuō),解析幾何運(yùn)用坐標(biāo)法可以解決兩類(lèi)基本問(wèn)題:一類(lèi)是滿(mǎn)足給定條件點(diǎn)的軌跡,通過(guò)坐標(biāo)系建立它的方程;另一類(lèi)是通過(guò)方程的討論,研究方程所表示的曲線(xiàn)性質(zhì)運(yùn)用坐標(biāo)法解決問(wèn)題的步驟是:首先在平面上建立坐標(biāo)系,把已知點(diǎn)的軌跡的幾何條件“翻譯”成代數(shù)方程;然后運(yùn)用代數(shù)工具對(duì)方程進(jìn)行研究;最后把代數(shù)方程的性質(zhì)用幾何語(yǔ)言敘述,從而得到原先幾何問(wèn)題的答案?jìng)溥x習(xí)題1求與兩坐標(biāo)軸正向圍成面積為2的三角形,并且兩截距之差為3的直線(xiàn)的方程解:設(shè)直線(xiàn)方程為1,則由題意知ab2,ab4.又|ab|3,解得a4,b1或a1,b4.則直線(xiàn)方程是1或1,即x4y40或4xy40.2已知直線(xiàn)l1:y4x和點(diǎn)P(6,4),過(guò)點(diǎn)P引一直線(xiàn)l與l1交于點(diǎn)Q,與x軸正半軸交于點(diǎn)R,當(dāng)OQR的面積最小時(shí),求直線(xiàn)l的方程分析:因?yàn)橹本€(xiàn)l過(guò)定點(diǎn)P(6,4),所以只要求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),就能由直線(xiàn)方程的兩點(diǎn)式寫(xiě)出直線(xiàn)l的方程解:因?yàn)檫^(guò)點(diǎn)P(6,4)的直線(xiàn)方程為x6和y4k(x6),當(dāng)l的方程為x6時(shí),OQR的面積為S72;當(dāng)l的方程為y4k(x6)時(shí),點(diǎn)R的坐標(biāo)為R(,0),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為Q(,),此時(shí)OQR的面積S.S0,r(r4)>0,r>4或r<0.變形為(S72)k2(964S)k320(S72)因?yàn)樯鲜龇匠谈呐袆e式0,所以(964S)2432(S72)0,解得16S(S40)0,即S40.此時(shí)k1,所以,當(dāng)且僅當(dāng)k1時(shí),S有最小值40.此時(shí),直線(xiàn)l的方程為y4(x6),即xy100.點(diǎn)評(píng):此題是一道有關(guān)函數(shù)最值的綜合題如何恰當(dāng)選取自變量,建立面積函數(shù)是解答本題的關(guān)鍵怎樣求這個(gè)面積函數(shù)的最值,學(xué)生可能有困難,教師宜根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行啟發(fā)和指導(dǎo)3已知直線(xiàn)ykxk2與以A(0,3)、B(3,0)為端點(diǎn)的線(xiàn)段相交,求實(shí)數(shù)k的取值范圍分析:本題要首先畫(huà)出圖形如下圖,幫助我們找尋思路,仔細(xì)研究直線(xiàn)ykxk2,我們發(fā)現(xiàn)它可以變?yōu)閥2k(x1),這就可以看出,這是過(guò)(1,2)點(diǎn)的一組直線(xiàn)設(shè)這個(gè)定點(diǎn)為P(1,2)解:我們?cè)O(shè)PA的傾斜角為1,PC的傾斜角為,PB的傾斜角為2,且12.則k1tan1kk2tan2.又k15,k2,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是5k.

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2 直線(xiàn)的方程 2.2.2.1 直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程和兩點(diǎn)式方程教案 新人教B版必修2.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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