2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第29講 植物的激素調(diào)節(jié)1.(xx東城區(qū)檢測(cè))下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是()A在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸B在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位C既可以直接參與代謝，又可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息D對(duì)于根和莖的生長(zhǎng)都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)答案：C解析：?jiǎn)蝹?cè)光照射引起的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移屬于非極性運(yùn)輸；生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸。生長(zhǎng)素在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如根尖、莖尖。生長(zhǎng)素是生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)，不能直接參與代謝。生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，對(duì)于根和莖都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。2(xx豫北五校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是()A向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)B植物根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)C植物對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收D許多植物葉片在秋末會(huì)脫落答案：C解析：向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)、植物根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)都與生長(zhǎng)素等植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān)；植物葉片在秋末會(huì)脫落主要與脫落酸等植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān)。植物對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收與植物激素的調(diào)節(jié)無直接關(guān)系。3(xx襄陽調(diào)研)圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合為()ABC D答案：C解析：該實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)為胚芽鞘尖端是否遮光，因此實(shí)驗(yàn)組合是能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實(shí)驗(yàn)組合。4(xx浙江調(diào)研)如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的相同的瓊脂塊上，并做不同的處理。一段時(shí)間后，測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量，并分別用af表示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A若向光側(cè)的生長(zhǎng)素會(huì)被分解，則a>b、c<dB若生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向背光側(cè)，則cdef，且e<fC圖甲中的玉米苗尖端向上直立生長(zhǎng)，而圖丁中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)D圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)，其原因是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快答案：D解析：分析圖示，如果圖乙中玉米苗尖端的向光側(cè)生長(zhǎng)素會(huì)被分解，則a中生長(zhǎng)素含量高，b中因向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解而含量相對(duì)較低，即a>b，同理可推出圖丙中c<d，故A正確。如果生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)，則分析圖丙和圖丁可得出cdef，但由于云母片插入情況不同，圖丁中向光側(cè)的生長(zhǎng)素會(huì)移向背光側(cè)，所以e<f，故B正確。圖甲中由于沒有單側(cè)光的照射，所以玉米苗尖端向上直立生長(zhǎng)；圖丁中云母片插在尖端下部，不妨礙向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng)，所以背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多，玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)，故C正確。圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛说谋彻鈧?cè)生長(zhǎng)素分布多，細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快，故D錯(cuò)誤。5(xx西安五市聯(lián)考)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常在黃瓜幼苗期噴灑濃度范圍為100200 mgL1的乙烯利溶液，可促進(jìn)多開雌花，提高黃瓜產(chǎn)量。某生物興趣小組為探究當(dāng)乙烯利濃度高于或低于這個(gè)范圍時(shí)對(duì)黃瓜的影響，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究并繪制了曲線圖。則下列曲線圖中最不可能的是()答案：D解析：題干中給出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的乙烯利溶液濃度范圍為100200 mgL1，說明在該濃度范圍內(nèi)是促進(jìn)多開雌花的。圖D中濃度為200 mgL1時(shí)開雌花的數(shù)目少于濃度為0時(shí)，說明此濃度抑制開雌花，與題干不符。6(xx豫南九校聯(lián)考)將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖甲所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于圖乙中的位置是()AaBbCcDd答案：D解析：圖甲中隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，生長(zhǎng)1 cm所需的時(shí)間延長(zhǎng)的曲線是根的生長(zhǎng)曲線，則另一條生長(zhǎng)曲線為莖的生長(zhǎng)曲線。P點(diǎn)在根的生長(zhǎng)曲線上，其含義是生長(zhǎng)素濃度比較高，根生長(zhǎng)1 cm所需要的時(shí)間較長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)于圖乙中的d點(diǎn)。7(xx吉林模擬)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，分析正確的敘述是()A生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)B若加大瓊脂塊中IAA的濃度，則上圖的胚軸切段一定會(huì)更長(zhǎng)C生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸D感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端答案：A解析：若加大瓊脂塊中IAA的濃度，則上圖的胚軸可能會(huì)被抑制生長(zhǎng)。所做實(shí)驗(yàn)不能得出生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸。感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，胚軸切段的頂端不能感受光刺激。8如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖沒有提供的信息是()A生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)BA、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度CD點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度促進(jìn)芽、莖的生長(zhǎng)，抑制根的生長(zhǎng)D幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感答案：D解析：本題沒有涉及幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性問題，在根、芽、莖中都有幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞。9為驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響，某同學(xué)欲借附近農(nóng)民土地里的農(nóng)作物做相關(guān)實(shí)驗(yàn)，但農(nóng)民要求他不能影響作物的產(chǎn)量。以下作物最適合用來做實(shí)驗(yàn)的是()A玉米 B油菜C花生 D黃瓜答案：D解析：生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，可以用于無子果實(shí)的生產(chǎn)。但是，玉米、油菜和花生我們食用的是它們的種子部分，若用生長(zhǎng)素處理，形成無子果實(shí)后，將嚴(yán)重影響產(chǎn)量。黃瓜則不是食用其種子部分，所以可以用于實(shí)驗(yàn)。10脫落酸可以促進(jìn)植株葉片脫落，為了驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用，某同學(xué)取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于采收棉花前期的棉花植株，分成甲、乙、丙三組，按下表所示處理。其中符合實(shí)驗(yàn)要求的組別是()組別甲乙丙切去頂芽處放不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊切去腋芽處放含脫落酸的瓊脂塊放不含脫落酸的瓊脂塊放含脫落酸的瓊脂塊A.甲、乙 B甲、丙C乙、丙 D甲、乙、丙答案：B解析：實(shí)驗(yàn)的目的是“驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用”，根據(jù)單一變量原則，對(duì)照組放不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，實(shí)驗(yàn)組放含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，兩組都要放含脫落酸的瓊脂塊。11植物激素在植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等過程中至關(guān)重要。請(qǐng)回答以下有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題。(1)植物激素指的是由_產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命現(xiàn)象都是由多種激素共同調(diào)節(jié)的，其中激素間的關(guān)系有_。(2)圖甲是三個(gè)完整的胚芽鞘，現(xiàn)要探究單側(cè)光是影響生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸，還是影響其在尖端以下的橫向運(yùn)輸，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出云母片安放的位置，但要符合以下推理：如果胚芽鞘與向光彎曲生長(zhǎng)，則說明單側(cè)光影響生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸。(3)圖乙是某同學(xué)在做探究某激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的結(jié)果圖。圖中虛線是不使用該激素處理時(shí)，所得到的數(shù)據(jù)繪制的。分析示意圖可知，該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有_性，如果該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的最適宜濃度在b與c兩濃度之間，能否確定a、b、c三濃度的大小關(guān)系？_。答案：(1)植物體拮抗作用和協(xié)同作用(2)如圖(3)兩重不能解析：(1)植物激素間的相互關(guān)系有拮抗和協(xié)同兩種。(2)要探究單側(cè)光是影響尖端，還是尖端以下部位生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，應(yīng)用云母片將其中兩個(gè)胚芽鞘一個(gè)從尖端處的中間分隔開，另一個(gè)從尖端以下部位的中間分隔開，且要設(shè)計(jì)空白對(duì)照。(3)使用該激素與不使用該激素相對(duì)照，發(fā)現(xiàn)了對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)量的影響有促進(jìn)(b、c濃度)和抑制(a濃度)兩種情況，故該激素對(duì)月季莖段側(cè)芽的生長(zhǎng)具有兩重性。a濃度抑制，說明a濃度較b、c濃度大，但b、c濃度均在促進(jìn)范圍，兩種濃度的大小無法比較。12某生物興趣小組用迎春枝條作實(shí)驗(yàn)材料，做了探究萘乙酸(NAA)促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)。(1)材料用具：生長(zhǎng)旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。(2)配制溶液：配制濃度依次為_(溶液濃度梯度差為0.5 ppm)的NAA溶液9份，并編號(hào)19。(3)實(shí)驗(yàn)步驟：第一步，_；第二步，_；第三步，一天后取出枝條分別進(jìn)行扦插；第四步，每天對(duì)扦插枝條的生根情況進(jìn)行觀察記錄。(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的觀察記錄表。(5)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好兩個(gè)主要的無關(guān)變量，具體方法是_、_。答案：(2)2 ppm、2.5 ppm、3 ppm、3.5 ppm、4 ppm、4.5 ppm、5 ppm、5.5 ppm、6 ppm(3)將迎春枝條隨機(jī)均分為9份將9份枝條的基部分別浸泡在19號(hào)NAA溶液中(4)如下表NAA濃度(ppm)生根條數(shù)天數(shù)22.533.544.555.56123(5)各組枝條處理時(shí)間長(zhǎng)短一致所用植物材料盡可能做到生長(zhǎng)狀況一致解析：根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可確定進(jìn)一步探究的濃度范圍是26 ppm，再根據(jù)題中要求濃度差為0.5 ppm，可確定要配制的濃度梯度為2 ppm、2.5 ppm、3 ppm、3.5 ppm、4 ppm、4.5 ppm、5 ppm、5.5 ppm、6 ppm共9個(gè)不同的濃度。填寫實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)，應(yīng)遵循隨機(jī)分組浸泡培養(yǎng)(扦插)統(tǒng)計(jì)的思路進(jìn)行解答。該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量應(yīng)從實(shí)驗(yàn)材料、處理時(shí)間、溫度等方面考慮。1.(xx江蘇單科)下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是()A脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)B楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素C噴施生長(zhǎng)素類似物可以?；ū９荒苁杌ㄊ韫鸇密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加答案：A解析：本題主要考查了植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。植物激素能對(duì)基因的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)，A正確；楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)是頂端優(yōu)勢(shì)的結(jié)果，B不正確；噴施高濃度的生長(zhǎng)素類似物可疏花疏果，C不正確；密封貯藏會(huì)導(dǎo)致水果中乙烯含量相對(duì)增加，生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等激素含量減少，D不正確。2(xx山東理綜)果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是()A細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用B生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響C乙烯在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用D脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落答案：A解析：本題主要考查植物激素生理作用的相關(guān)知識(shí)。細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂，因而在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用，A正確；生長(zhǎng)素可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，B錯(cuò)誤；乙烯可抑制果實(shí)生長(zhǎng)，但可促進(jìn)果實(shí)的成熟，C錯(cuò)誤；脫落酸可抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)果實(shí)脫落，D錯(cuò)誤。3(xx重慶理綜)當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，如圖所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布)()ABC D答案：A解析：在單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素在背光側(cè)分布多，背光側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出向光性，正確而錯(cuò)誤。的尖端不見光，胚芽鞘直立生長(zhǎng)，錯(cuò)誤。莖卷須在纏繞物外側(cè)生長(zhǎng)快，說明外側(cè)生長(zhǎng)素多，正確而錯(cuò)誤。胚根水平放置時(shí)，由于重力作用，生長(zhǎng)素在近地側(cè)分布多，胚根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，正確而、錯(cuò)誤。4(xx浙江理綜)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生長(zhǎng)和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A乙烯濃度越高脫落率越高B脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高C生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的D生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率答案：D解析：此題考查植物激素間的相互作用的知識(shí)。據(jù)圖可知，乙烯濃度隨著生長(zhǎng)素濃度的升高而升高，成熟葉片脫落率先升高后降低，A、B錯(cuò)誤；圖示生長(zhǎng)素濃度與乙烯濃度的變化關(guān)系，沒有顯示二者對(duì)葉片脫落的拮抗現(xiàn)象，而圖中高濃度乙烯和生長(zhǎng)素可降低脫落率。5(xx安徽理綜)留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2，4D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是()A噴施赤霉素和2，4D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B留樹保鮮過程中赤霉素與2，4D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用C噴施赤霉素和2，4D能延續(xù)留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高D赤霉素、2，4D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用答案：D解析：本題主要考查了植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。由留樹天數(shù)和落果率的曲線信息可獲知，隨天數(shù)延長(zhǎng)，落果率逐漸升高，且落果率由低到高的順序?yàn)椋撼嗝顾?，4D<2，4D<赤霉素<清水，故A和B都正確；由留樹天數(shù)和脫落酸含量的曲線信息可獲知，脫落酸含量由高到低的順序?yàn)椋呵逅?gt;赤霉素>2，4D>赤霉素2，4D，故C正確；赤霉素、2，4D能防止落果，脫落酸促進(jìn)落果，赤霉素、2，4D二者與脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有拮抗作用，D不正確。6(xx四川理綜)為研究根背光生長(zhǎng)和生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部(如右圖)，測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：處理方式測(cè)定指標(biāo)外源生長(zhǎng)素(mgL1)NPA(molL1)00.0010.010.13彎曲角度(度)3740312216生長(zhǎng)速率(mm/天)151713118據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是()A根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)B生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性C單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒有影響D單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)答案：C解析：本題主要考查生長(zhǎng)素濃度與植物生長(zhǎng)速率的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)。本題中沒有光照前、后生長(zhǎng)素含量的有關(guān)數(shù)值，故不能得出單側(cè)光對(duì)向光側(cè)生長(zhǎng)素的合成是否有影響，C項(xiàng)符合題意。由于根背光彎曲生長(zhǎng)，證明根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)的生長(zhǎng)速率；隨著生長(zhǎng)素濃度的增大，根的生長(zhǎng)速率先增后減，且在外源生長(zhǎng)素濃度為0.01 mgL1和0.1 mgL1時(shí)根的生長(zhǎng)速率小于不加外源生長(zhǎng)素時(shí)根的生長(zhǎng)速率，體現(xiàn)出低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，即生長(zhǎng)素生理作用的兩重性；NPA可抑制生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，在NPA溶液中培養(yǎng)的水稻幼苗，其彎曲角度小于不加外源生長(zhǎng)素時(shí)的彎曲角度，說明單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)。