2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第1單元 溶液測(cè)試 魯教版五四制一. 選擇題,(每小題只有一個(gè)答案312=36分)1. 從溶液的定義看，下列可以看成溶液的是（ ）A.清新的空氣 B.塵土飛揚(yáng)的空氣 C.黃河水 D.大霧彌漫的空氣2.下列物質(zhì)分別加人水中充分?jǐn)嚢?，能得到藍(lán)色溶液的是（ ）。A蔗糖 B食鹽 C硫酸銅 D面粉3. 下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是( )A. 凡是均一丶穩(wěn)定的液體就是溶液 B、從溶液中取出部分溶液后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小C.溶液的狀態(tài)一定是液體 D、溶液中的溶質(zhì)可以是一種或兩種,溶劑只是一種4. 現(xiàn)有20的硫酸50g ,把它配成10的硫酸,應(yīng)選用的一組儀器是( )A.托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒 B.量筒、托盤(pán)天平、燒杯 C.量筒、燒杯、玻璃棒 D.量筒、玻璃棒6.水溶液的特征是( ) 均一 穩(wěn)定 混合物 無(wú)色 透明 化合物A. B. C. D.7.傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過(guò)程中有一步稱(chēng)為“冬撈夏曬”是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3的半成醋，生產(chǎn)500g5.4的優(yōu)級(jí)醋，過(guò)程中醋酸沒(méi)有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為（ ） A、500g B、400g C、200g D、100g8.要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的氫氧化鈉溶液，下列操作不正確的是（ ）A將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽B量取45mL水時(shí)，平視凹液面的最低處讀數(shù)C為加快固體溶解，用玻璃棒攪拌溶液D將5g氫氧化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)量9. 各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中，下列洗滌劑具有乳化功能的是（ ）、用汽油去除衣服上的油污 、用洗潔精清洗餐具上的油污、用水洗去盤(pán)子中的水果汁 、用醋洗去水壺的水垢10. 用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5氯化鈉溶液，下列儀器中需要（ ）。A B C D11.用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,若在用量筒量取鹽酸時(shí)仰視刻度,而在量取水時(shí)俯視刻度.則所得稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比要求配制的稀鹽 酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)( ) A.偏低 B.偏高 C.相同 D.無(wú)法判斷 12. 在25時(shí)，向100gKNO3飽和溶液中加入1gNaCl固體，下列敘述正確的是NaCl固體不溶解 KNO3在溶液中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 NaCl固體能溶解 KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小A B C D二.填空題(26分)13. (4分)分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑:稀硫酸 、 碘酒 、 澄清的石灰水 、 75%的酒精 、 14.(3分) 在餐桌上，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)某種湯太淡時(shí)，通常做法是向湯中加入 。在這個(gè)過(guò)程中，一定改變的是 （填序號(hào)），一定不變的是 （填序號(hào)）。、水的質(zhì)量 、湯的質(zhì)量 、鹽的質(zhì)量 、鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.(4分) 現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸加溶液，為使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，應(yīng)蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為 或加入硝酸鉀的質(zhì)量為 。 16. (10分)小英同學(xué)在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速率。 從你能想到的可能影響食鹽中水中溶解速率的因素中，寫(xiě)出其中兩項(xiàng)，并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響。因素_，你的預(yù)測(cè)_；因素_，你的預(yù)測(cè)_。 從你所列因素中選出一個(gè)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)。你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_ 。17、(5分)將20ml水倒人裝有20mL95的酒精的燒杯中，混合均勻后體積為VmL。再將一塊手帕浸入該溶液中，用鑷子夾起手帕，點(diǎn)燃手帕上的酒精，當(dāng)手帕上的火焰即將熄滅時(shí)，將手帕晃動(dòng)幾下，火熄滅，手帕完好無(wú)損。(1)混合后的溶液中溶質(zhì)是 ，溶劑是 。(2)混合后的體積VmL 40ml(填“>”或“<”或“=”)，原因是 三.實(shí)驗(yàn)題(28分)18、(7分)下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 。（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作 。（3）通過(guò)計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是 g，配制時(shí)應(yīng)選擇 （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序 。19、(3分)如圖所示的裝置中，加入氫氧化鈉固體，片刻后U型管中左側(cè)液面將 （填上升、下降或不變），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。若用 代替氫氧化鈉固體，U型管中液面會(huì)出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。21.（9分）現(xiàn)有下列物質(zhì)：足量的10的KCl溶液、20的KCl溶液，40的KCl溶液，另有足量KCl固體，足量水。從上述物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)混合成100g15的KCl溶液，可采用的方案有多種，試寫(xiě)出你能想到的三種方案（要求：方案中必須指明選用物質(zhì)的具體質(zhì)量）（1）_；（2）_；（3）_。22.（4分）小希同學(xué)用大燒杯配制了硝酸鉀的飽和溶液，底部還有有少量硝酸鉀固體,然后讓一個(gè)較大的塑料塊浮在液面上,接著小希向其中再加入一定量的水,靜置后,注意觀察。請(qǐng)你說(shuō)出小希會(huì)看到的兩個(gè)現(xiàn)象，并用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋。四,計(jì)算題(10分)23. 把50g98% 的硫酸稀釋成10% 的硫酸，需要加水多少克？(5分)24、(5分)（減少溶劑題型）電解水時(shí)，常在水中加入少量的稀硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性?，F(xiàn)用25g8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)得硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則被電解的水的質(zhì)量是多少課后反思：習(xí)題設(shè)計(jì)的相對(duì)簡(jiǎn)單一些，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，這一單元的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)生掌握的比較到位，但設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)步驟中變量的控制存在的問(wèn)題比較多，有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算也存在較多的問(wèn)題，部分學(xué)生對(duì)于計(jì)算所用的公式并未理解，只是機(jī)械式的生搬硬套，所以不會(huì)靈活運(yùn)用。