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2019-2020年九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)講學(xué)稿:九上 世界近代兩次工業(yè)革命 世界近代科學(xué)于思想文化 單元復(fù)習(xí).doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)講學(xué)稿:九上 世界近代兩次工業(yè)革命 世界近代科學(xué)于思想文化 單元復(fù)習(xí).doc

2019-2020年九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)講學(xué)稿:九上 世界近代兩次工業(yè)革命 世界近代科學(xué)于思想文化 單元復(fù)習(xí)執(zhí)筆 張文敏 審核 教研組長(zhǎng) 授課日期 第6周 班級(jí) 姓名 課題:九年級(jí)上冊(cè) 世界近代兩次工業(yè)革命 世界近代科學(xué)于思想文化 單元復(fù)習(xí)考綱要求:1、第一次工業(yè)革命及意義2、列舉電力廣泛使用的史實(shí),第二次工業(yè)革命的特點(diǎn);本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動(dòng),汽車和飛機(jī)兩種交通工具的發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響3、牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦等人的主要成就4、伏爾泰等人的基本主張模塊一:自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立進(jìn)行)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記一.仔細(xì)閱讀并記憶贏在中考P83-84和P86-87的考點(diǎn),完成課前訓(xùn)練P32、P34二、閱讀下列材料:世博會(huì)是一場(chǎng)世界經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”盛會(huì)。它體現(xiàn)著強(qiáng)烈的歷史感和時(shí)代氣息,鼓勵(lì)人類發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)參與性,并表達(dá)著各個(gè)時(shí)期世界人民關(guān)注的熱點(diǎn)。世博會(huì)鮮明弘揚(yáng)了綠色、環(huán)保、低碳等發(fā)展新理念。請(qǐng)回答:1)前兩次工業(yè)革命時(shí)期人們最關(guān)注的動(dòng)力發(fā)明分別是什么?2)第二次科技革命的主要特點(diǎn)是什么?試舉1例說明對(duì)此項(xiàng)成就的應(yīng)用3)科技能幫助人類插上夢(mèng)想的翅膀。請(qǐng)問在這兩次科技革命中,人類為實(shí)現(xiàn)交通夢(mèng)想有哪些發(fā)明創(chuàng)造?(舉出4例)4)世博會(huì)大力倡導(dǎo)低碳生活,在生活中我們?cè)撛鯓幼鰜韺?shí)現(xiàn)低碳?5)作為學(xué)生我們?cè)撛鯓诱J(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新?模塊二:交流研討(小組合作交流、展示、精講質(zhì)疑)研討內(nèi)容摘記【內(nèi)容一】小組成員之間交換講學(xué)稿,看看同學(xué)的結(jié)論與你的有什么不同。把你的修改意見在講學(xué)稿上直接寫或標(biāo)注出來【內(nèi)容二】按照組長(zhǎng)的分工,每位同學(xué)選擇一個(gè)內(nèi)容向全組同學(xué)進(jìn)行交流。如有不同意見,請(qǐng)直接提出或質(zhì)疑。【內(nèi)容三】請(qǐng)組長(zhǎng)組織,全組同學(xué)合作,將自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容(第一題除外)在白板上展示出來。 模塊三:鞏固內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容摘 記任務(wù)一:把贏在中考 P83-84和P86-87的考點(diǎn)內(nèi)容記憶并背誦下來任務(wù)二:嘗試完成下列習(xí)題1某歷史著作中主要有“文藝復(fù)興”“新航路開辟”“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命”“工業(yè)革命”等章節(jié)。該著作研究的主題有可能是( )A開啟民主進(jìn)程 B揭開殖民序幕C步入近代社會(huì) D傳播人文主義精神2有這樣一段廣告詞:“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界,一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界”。“愛迪生點(diǎn)燃了世界”是指( )A發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C研制成功耐用碳絲燈泡 D改良蒸汽機(jī)3為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是( )A牛頓 B達(dá)爾文 C愛因斯坦 D鄧稼先4十九世紀(jì)英國(guó)誕生的一項(xiàng)偉大的理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謬論,把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是( )A哥白尼的太陽(yáng)中心說 B牛頓的經(jīng)典力學(xué)C達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 D愛因斯坦的相對(duì)論5法國(guó)著名的啟蒙思想家孟德斯鳩明確提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則。集中體現(xiàn)這種思想學(xué)說的歷史文獻(xiàn)是( )A、英國(guó)權(quán)利法案 B、美國(guó)獨(dú)立宣言 C、美國(guó)1787年憲法 D、法國(guó)人權(quán)宣言隨堂訓(xùn)練:贏在中考P84-85、P87-88

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本文(2019-2020年九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)講學(xué)稿:九上 世界近代兩次工業(yè)革命 世界近代科學(xué)于思想文化 單元復(fù)習(xí).doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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