2019-2020年中考物理特訓(xùn) 力與運(yùn)動練習(xí)題 新人教版一選擇題 圖1 圖22如圖1甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱運(yùn)動的vt圖象如圖乙所示，則下列分析正確的是（）A在020s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B在020s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C在2040s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D在2040s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小3如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運(yùn)動，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有（）A重力、傳送帶的支持力B重力、對傳送帶的壓力C重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力D重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力11（xx揚(yáng)州）小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個觀點，錯誤的是（）A甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力B乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力D丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變13（xx黔東南州）某同學(xué)用力F按住一質(zhì)量為m的木塊，使其始終靜止在豎直墻面上如圖所示，下列說法正確的是（）A壓力F越大，木塊受到的摩擦力越大，物體越容易處于靜止B木塊始終處于靜止，是因為壓力F與重力是一對平衡力C墻面越粗糙，木塊所受的摩擦力越大D木塊的質(zhì)量越大，其受到的摩擦力越大14（2011鹽城）小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系下列操作正確的是（）A在木塊上加放砝碼B保持接觸面粗糙程度不變C使木塊側(cè)放減小接觸面積D沿水平方向勻速拉動木塊15（2011濟(jì)南）用手握住酒瓶，使其瓶口朝上豎直靜止在手中，則下列說法正確的是（）A酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力B酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力大于酒瓶的重力C手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不變D手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大22（xx貴港一模）將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動當(dāng)輸送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下試回答下列小題，請選填以下合適的字母標(biāo)號：A受到方向向右的摩擦力B受到方向向左的摩擦力C不受力（1）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動時，米袋在水平方向上受力情況為_；（2）當(dāng)將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為_23（xx高郵市二模）如圖是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，實驗時小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，則測出的摩擦力_實際摩擦力（填“”、“=”或“”）圖中彈簧測力計的示數(shù)是_N24（xx虹口區(qū)二模）如圖5所示的情景，受到敲擊的2號棋子飛了出去，表明力可以改變物體的_；上面的棋子由于具有_不會隨之飛出，在_力的作用下，最終豎直下落 圖5 圖6 圖725（xx西藏）如圖所示，物體重5N，當(dāng)F=10N時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_N；當(dāng)F=20N時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是_N26（2011岳陽）如圖，用10N的水平拉力拉一重25N的木塊沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動，木塊受到的摩擦力是_N，木塊受到的_力和木塊的重力是一對平衡力27（2011孝感）在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運(yùn)動，分別停在如圖所示的不同地方（1）小車從同一高度滑下的目的是_（2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到阻力越_，速度減小得越_（3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運(yùn)動的物體在水平方向上不受力，它將做_（4）運(yùn)用力和運(yùn)動的知識進(jìn)行判斷，正確的在括號中打“”，錯誤的在括號中打“”A運(yùn)動的物體受力不平衡時，運(yùn)動狀態(tài)改變（_）B力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因（_）C力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因（_）（5）如右圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=_N（不計繩重和繩與輪的摩擦）29（xx本溪）在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗時：（1）小明剛開始拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，此過程中彈簧測力計的示數(shù)在變大，那么這一過程中木塊受力_（選填“平衡”或“不平衡”），木塊所受的摩擦力_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（2）小明增大拉力后，木塊被拉動了，而且越來越快，小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N，他認(rèn)為這時的摩擦力大小為2N，老師指出了他操作中的錯誤是_（3）改正錯誤后，小明順利地完成了探究過程，比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：壓力一定時，_該實驗用到的主要實驗方法是_30（2011西藏）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動，此時木塊B所受的摩擦力為_ N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動（如圖乙所示），則推力F2=_N三解答題（共6小題）31（xx襄陽）在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運(yùn)動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖32（xx紹興）為了探究運(yùn)動和力的關(guān)系，小敏進(jìn)行了如下實驗：在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，讓同一輛小車由同一斜面上，分別從A、B、C處靜止開始滑下，觀察小車在不同水平面上運(yùn)動的距離，記錄在表中，實驗重復(fù)三次材料從A處下滑從B處下滑從C處下滑毛巾444545棉布505150木板676868（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運(yùn)動時的速度相同，小車應(yīng)從斜面的_處滑下（2）比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小車運(yùn)動狀態(tài)改變最慢的是在_表面上（3）實驗結(jié)果能證明_（選填序號）A物體運(yùn)動需要力 B力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) C牛頓第一定律33（xx株洲）“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實驗方法攝影在暗室中進(jìn)行，快門是常開的，但是由于沒有光照亮物體，底片并不感光光源是一只閃光燈，它每隔一定時間閃亮一次，物體就被照亮，底片就記錄下這時物體的位置光源不斷閃亮，底片就記錄下物體每相隔同樣時間的不同位置兩個質(zhì)量相同的如甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析：（1）甲球做_直線運(yùn)動，乙球做_直線運(yùn)動（填“勻速”或“變速”）；（2）_球受到的重力和阻力是一對平衡力；甲球受到的阻力_乙球受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）；（3）若光源每隔0.02s閃亮一次，則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時間為_s甲球所用時間_乙球所用時間（填“大于”“小于”或“等于”）17、運(yùn)輸液體的槽車，液體中有氣泡，如圖所示，當(dāng)車向左啟動時，氣泡向 運(yùn)動；剎車時，氣泡向 運(yùn)動，其原因是 具有慣性。18如圖5所示是“竹筷提米”實驗玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯受到重力的平衡力是A米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B竹筷對米的摩擦力C米對玻璃杯的摩擦力 D手對竹筷向上的提力