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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1.doc

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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1.doc

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1一、默一默合上書本,給加粗的字注音黯淡( ) 呆滯( ) 蹭著( ) 驀地( )愣怔( ) 吮著( ) 涮凈( ) 暈眩( )二、讀一讀請(qǐng)大家通讀全文,請(qǐng)以小標(biāo)題的形式試著概述小說(shuō)的情節(jié)。 三、想一想1、小亮是個(gè)什么樣的孩子?你是怎樣看出的? 2、你能從哪些字句中感受到母子情深?(建議從文中找出人物言行來(lái)思考。) 3、本文的結(jié)尾有何特點(diǎn)和含義? (趕快從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法等方面思考吧)四、練一練1、泥土應(yīng)該是苦澀的,怎么會(huì)是甜甜的呢? 2、學(xué)生跳讀(選擇你感受最深的語(yǔ)句來(lái)讀),按句式說(shuō)話:“讀 ,我體會(huì)到_的句式說(shuō)話。如讀“一群唱著歌兒的孩子,跨出了校門人影稀疏了,零落了,沒有了。”賞析:我體會(huì)到一雙熱切的眼神在尋找她的孩子,直至人影疏散,這個(gè)畫面使我們清晰地看到由期望到焦急再到失望的過程的母親。

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