2019-2020年高中物理 7.1追尋守恒量能量課時(shí)作業(yè) 新人教版必修2基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1下列說法中不正確的是()A運(yùn)動(dòng)的固體具有動(dòng)能B運(yùn)動(dòng)的液體具有動(dòng)能C運(yùn)動(dòng)的氣體不一定具有動(dòng)能D固體、液體、氣體都是物體，只要它們運(yùn)動(dòng)，就具有動(dòng)能【答案】C2下列現(xiàn)象中，物體動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是()A秋千在最高處蕩向最低處B張開的弓把箭水平射出去C騎自行車勻速駛上斜坡D正在騰空上升的禮花彈【解析】正騰空上升的禮花彈，高度越來越高，上升的速度越來越慢，所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能秋千在蕩向最低處時(shí)，速度越來越快，是勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能勻速駛上斜坡的自行車，動(dòng)能沒變，勢(shì)能增加，所以A、B、C不對(duì)【答案】D3體積相同的實(shí)心銅球和木球放在同一水平桌面上，銅球靜止，木球在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則()A銅球的動(dòng)能小于木球的動(dòng)能B銅球的重力勢(shì)能小于木球的重力勢(shì)能C銅球的機(jī)械能一定小于木球的機(jī)械能D銅球的機(jī)械能一定等于木球的機(jī)械能【解析】銅球靜止，沒有動(dòng)能，木球運(yùn)動(dòng)著，具有動(dòng)能，銅球和木球都在水平桌面上，離地面的高度相同，但銅球的質(zhì)量大于木球的質(zhì)量，因此銅球的重力勢(shì)能大于木球的重力勢(shì)能機(jī)械能等于物體的勢(shì)能與動(dòng)能之和，銅球的動(dòng)能為零，但重力勢(shì)能大；木球的動(dòng)能大，但重力勢(shì)能較小，由于不知它們的具體大小，所以無法比較銅球和木球機(jī)械能的大小【答案】A4關(guān)于物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能，以下說法正確的是()A重力勢(shì)能大的物體動(dòng)能也一定大B重力勢(shì)能變大的物體動(dòng)能也一定變大C重力勢(shì)能變小的物體動(dòng)能一定變大D重力勢(shì)能和動(dòng)能沒有必然聯(lián)系，但在一定條件下，可以相互轉(zhuǎn)化【解析】重力勢(shì)能與物體重力和高度有關(guān)，而動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能大的物體動(dòng)能有可能為零，所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)重力勢(shì)能和動(dòng)能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，但并不是一定要轉(zhuǎn)化，所以選項(xiàng)C錯(cuò)，而選項(xiàng)D對(duì)我們?cè)诔踔芯蛯W(xué)，重力勢(shì)能和動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化，重力勢(shì)能變小時(shí)動(dòng)能變大但是，它們也可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化例如，飛行員打開降落傘勻速下降時(shí)，重力勢(shì)能變小，動(dòng)能不變，所以，不能選C項(xiàng)【答案】D5一只彈性橡皮球由高處靜止下落撞擊地板后又上升，在整個(gè)過程中，不考慮空氣阻力，彈性橡皮球動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化情況是()A重力勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能B動(dòng)能彈性勢(shì)能重力勢(shì)能C動(dòng)能彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能動(dòng)能D重力勢(shì)能動(dòng)能彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能【解析】橡皮球由于被舉高而具有重力勢(shì)能，在下落過程中，高度降低，速度增大，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；在撞擊地板的一瞬間，由于球發(fā)生形變，球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為球的彈性勢(shì)能，球在恢復(fù)原狀的過程中，彈性勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為球的動(dòng)能，使球產(chǎn)生一個(gè)反方向的速度(如不考慮機(jī)械能的損失，則此速度與球撞擊地板前的速度大小相同)，向上跳起，在上升過程中，動(dòng)能又逐漸轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能，直至動(dòng)能為零從下落到反彈上升的全過程中，經(jīng)歷的能量變化過程是：重力勢(shì)能動(dòng)能彈性勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能【答案】D6如圖所示，電動(dòng)小車沿斜面從A勻速運(yùn)動(dòng)到B，則在運(yùn)動(dòng)過程中()A動(dòng)能減少，勢(shì)能增加B動(dòng)能不變，勢(shì)能增加C動(dòng)能減少，勢(shì)能不變D動(dòng)能不變，勢(shì)能減少【解析】小車沿斜面從A運(yùn)動(dòng)到B，位置升高，勢(shì)能增加；小車沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小不變，故物體的動(dòng)能不變【答案】B7試分析下列過程中各種形式的能量是如何轉(zhuǎn)化的(1)汽車沿盤山公路勻速爬坡(圖1)(2)降落傘在空中勻速下降(圖2)(3)用微波爐加熱食物(圖3)(4)“神舟十號(hào)”載人飛船與運(yùn)載火箭分離前與分離后的運(yùn)動(dòng)(圖4)【答案】(1)汽車消耗化學(xué)能，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和內(nèi)能，使汽車的重力勢(shì)能增大，動(dòng)能不變(2)跳傘員的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(3)電能轉(zhuǎn)化為電磁場(chǎng)的能量，對(duì)食物加熱，使食物的內(nèi)能增加(4)飛船與火箭分離前，火箭中的燃料燃燒，釋放的化學(xué)能產(chǎn)生推動(dòng)力使火箭及飛船的速度、高度都增大，所以此過程化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了火箭與飛船的動(dòng)能和勢(shì)能；分離后，當(dāng)飛船依靠慣性繼續(xù)上升時(shí)，飛船的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，達(dá)到預(yù)定高度后，飛船的動(dòng)能和勢(shì)能都不再變化了能力提升1行駛中的汽車制動(dòng)后滑行一段距離，最后停下來；流星在夜空中墜落，并發(fā)出明亮的光焰；降落傘在空中勻速下降上述不同現(xiàn)象中所包含的相同物理過程是()A物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量B物體的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量C物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量D其他形式的能轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能【解析】汽車制動(dòng)后受到摩擦阻力的作用，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；流星在空中墜落受到空氣阻力的作用，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；降落傘在空中勻速下降，受到空氣阻力的作用，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能正確選項(xiàng)為C.【答案】C2物質(zhì)、能量、信息是構(gòu)成世界的基本要素，下面關(guān)于能量的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A能量是一個(gè)守恒量B同一個(gè)物體可能同時(shí)具有多種不同形式的能量C物體對(duì)外做了功，它一定具有能量D地面上滾動(dòng)的足球最終停下來，說明能量消失了【解析】能量的概念是在人類對(duì)能量守恒的認(rèn)識(shí)過程中形成的，它的重要特性就是守恒物體對(duì)外做功的過程即是能量釋放的過程，功是能量轉(zhuǎn)化的標(biāo)志和量度地面上滾動(dòng)的足球最終停下來，其機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，能量并沒有消失故A、B、C正確，D錯(cuò)誤【答案】D3.假設(shè)一架戰(zhàn)斗機(jī)正在空中某一高度做勻速飛行，另一架空中加油機(jī)給其加油，如圖所示，加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速飛行，則與加油前相比，戰(zhàn)斗機(jī)的()A動(dòng)能增加，勢(shì)能減少，機(jī)械能不變B動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加C動(dòng)能減少，勢(shì)能不變，機(jī)械能減少D動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變【解析】加油后戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量增加，又因戰(zhàn)斗機(jī)飛行的速度和高度都未發(fā)生變化，它的動(dòng)能和重力勢(shì)能都要增加，所以機(jī)械能也要增加【答案】B4打夯時(shí)，夯錘高高舉起又落下，砸在工作面上，如圖所示請(qǐng)你說說打夯的過程中發(fā)生了哪些能量的轉(zhuǎn)化【答案】人把夯錘舉高，消耗體內(nèi)的化學(xué)能使夯錘具有重力勢(shì)能，下落時(shí)夯錘的速度越來越大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，落地時(shí)動(dòng)能又轉(zhuǎn)化為內(nèi)能等其他形式的能5.如圖所示，將一個(gè)帶軸的輪子用兩根細(xì)線懸吊起來，使輪軸處于水平狀態(tài)，做成一個(gè)“滾擺”旋轉(zhuǎn)滾擺，讓細(xì)線繞在輪軸上，然后由靜止開始釋放滾擺滾擺就會(huì)邊旋轉(zhuǎn)邊下落，繞在輪軸上的細(xì)線也隨之不斷退出；到達(dá)最低點(diǎn)后，滾擺又會(huì)邊旋轉(zhuǎn)邊上升，細(xì)線又隨之逐漸繞在輪軸上試分析滾擺運(yùn)動(dòng)過程中的能量轉(zhuǎn)化情況在阻力小到可以忽略的情況下，你猜想滾擺每次都能回升到起始點(diǎn)的高度嗎？請(qǐng)說明你猜想的依據(jù)【解析】在滾擺向下運(yùn)動(dòng)的過程中，滾擺的高度不斷降低，下落速度和旋轉(zhuǎn)速度不斷增大，滾擺的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；在滾擺向上運(yùn)動(dòng)的過程中，滾擺的高度不斷增加，上升速度和旋轉(zhuǎn)速度不斷地減小，滾擺的動(dòng)能又轉(zhuǎn)化為勢(shì)能依據(jù)能量守恒定律，在阻力小到可以忽略的情況下，滾擺機(jī)械能的總量保持不變，滾擺每次都應(yīng)該能回升到起始點(diǎn)的高度【答案】見解析6在炎熱的夏季，大多數(shù)人都習(xí)慣使用電風(fēng)扇，空氣隨著電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)而流動(dòng)，帶走皮膚表面的水分和熱量，使我們覺得涼爽如果你把房間封閉好，長(zhǎng)時(shí)間使用電風(fēng)扇后，室內(nèi)的溫度是降低了還是升高了？試解釋現(xiàn)象發(fā)生的原因【答案】室內(nèi)的溫度升高了房間封閉較好，無能量的耗散長(zhǎng)時(shí)間使用電風(fēng)扇，有部分電能轉(zhuǎn)化為熱能，人和電風(fēng)扇散發(fā)出的熱量無法傳遞到室外，室內(nèi)溫度會(huì)不斷上升若房間的窗子打開，則室內(nèi)外空氣流通，熱量傳遞到室外，室溫不變，人吹電風(fēng)扇時(shí)才覺得涼爽