第五單元：化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律第1課時(shí) 三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)回顧1白磷燃燒：儀器有：天平、 、 、玻璃棒、火柴等。藥品有 。實(shí)驗(yàn)：將錐形瓶內(nèi)的沙子搖勻，用 取出一小塊白磷放入錐形瓶內(nèi)，用膠塞塞好瓶口，稱量；然后，把玻璃棒放在酒精燈上加熱，用熱玻璃棒引燃白磷，迅速 錐形瓶，用手按住，不讓 逸散?，F(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到 。化學(xué)反應(yīng)記錄（反應(yīng)物、生成物、條件等）： 2鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)主要儀器： 、 。藥品有 和 溶液。實(shí)驗(yàn)：有錐形瓶中注入適量的 溶液，塞好膠塞。另將鐵釘用 打磨干凈。二者一并稱量，記錄質(zhì)量。然后，將 浸入硫酸銅溶液中，待溶液的 改變時(shí)，再稱量，再記錄質(zhì)量?，F(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到 ?；瘜W(xué)反應(yīng)記錄（反應(yīng)物、生成物、條件等）： 3鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)主要要儀器：天平、 、小試管；藥品：鹽酸溶液、碳酸鈉粉末實(shí)驗(yàn)：將盛有鹽酸的小試管小心放入裝有碳酸鈉粉末的 中，放到天平上稱量，然后將 傾斜，使小試管中的鹽酸與 混合，待不再 時(shí)，將放回天平上，再稱量。現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到 ，天平 平衡?；瘜W(xué)反應(yīng)記錄（反應(yīng)物、生成物、條件等）： 4鎂帶燃燒：主要儀器：天平、石棉網(wǎng)、砂紙、 、 ；藥品： 。實(shí)驗(yàn)：取一段鎂帶，用 打磨干凈后，與石棉網(wǎng)一同放在托盤上稱量，用 夾持鎂帶，用 將鎂帶點(diǎn)燃，使鎂帶在 上方燃燒，將燃燒產(chǎn)物與 一起再次放在托盤天平上稱量?，F(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到 ?；瘜W(xué)反應(yīng)記錄（反應(yīng)物、生成物、條件等）： 5實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論質(zhì)量守恒定律是 。 訓(xùn)練提升61770年拉瓦錫將蒸餾水密封加熱了101天，發(fā)現(xiàn)有微量固體出現(xiàn)。他使用天平進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)容器的總質(zhì)量和水的質(zhì)量都沒有變化。以下不是該項(xiàng)研究結(jié)論的是 （ ）A固體來自于蒸餾器本身B精確稱量是科學(xué)研究的重要方法C蒸餾全過程物質(zhì)總質(zhì)量沒有任何變化D水在長時(shí)間加熱后可能轉(zhuǎn)變?yōu)橥令愇镔|(zhì) 7在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的質(zhì)量總和等于 （ ）A反應(yīng)前各種物質(zhì)的質(zhì)量總和B反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量總和 C已參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量總和D反應(yīng)物中各元素的相對原子質(zhì)量總和8下列對質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是 （ ）A10g冰受熱熔化一定得到10g水B8 gA和8 g B恰好化合一定生成16 g C C1g 氫氣在19g氧氣中燃燒，一定生成20g水D5t碳在空氣中充分燃燒，一定生成5t的二氧化碳2019-2020年九年級化學(xué)上冊校本作業(yè)：5.1質(zhì)量守恒定律 知識回顧1、 （1）帶塞錐形瓶、酒精燈；白磷 （2）鑷子；塞緊，白煙（3）產(chǎn)生大量白煙，氣球先鼓后癟，天平保持平衡 （4） 點(diǎn)燃 白磷+氧氣 五氧化二磷2、 （1）錐形瓶、天平；鐵釘、硫酸銅 （2）硫酸銅；砂紙；鐵釘；顏色（3） 鐵釘表面覆一層紅色物質(zhì)，溶液從藍(lán)色變成淺綠色，天平保持平衡（4） 鐵+硫酸銅 銅硫酸亞鐵3、 （1）錐形瓶 （2）錐形瓶；小試管；碳酸鈉粉末；產(chǎn)生氣泡（3）固體粉末溶解，有大量的氣泡產(chǎn)生，天平指針向右傾斜（4）碳酸鈉+鹽酸 氯化鈉+二氧化碳+水4、 （1）酒精燈、坩堝鉗；鎂條（2） 砂紙；坩堝鉗；酒精燈；石棉網(wǎng)；石棉網(wǎng)（3） 發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱，生成白色固體，同時(shí)還有白煙產(chǎn)生。天平指針偏向裝有砝碼的右盤。（4） 點(diǎn)燃 鎂+氧氣 氧化鎂5、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 訓(xùn)練提升6D 7、C 8、B第2課時(shí) 質(zhì)量守恒定律的解釋及化學(xué)方程式 知識回顧1化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和之所以相等，是因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中，原子的 沒有改變， 沒有增減，原子的 也沒有改變。點(diǎn)燃2化學(xué)方程式：用 來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。這個(gè)式子不僅表明了 、 和反應(yīng) ，通過相對分子質(zhì)量（或相對原子質(zhì)量）還可以表示各物質(zhì)之間的 關(guān)系。3化學(xué)方程式中的“+”讀作 ；“=”讀作 。 訓(xùn)練提升4化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，肯定沒有變化的是 （ ）原子數(shù)目 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)的種類 原子種類A BC D5根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是 （ ）A反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B反應(yīng)發(fā)生所需要的條件C化學(xué)反應(yīng)速率的快慢 D各物質(zhì)之間的質(zhì)量比6AgNO3固體見光或受熱易分解，因此AgNO3用棕色瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有剌激性氣味的氣體可能是 （ ）1300ASO2 BNH3 CNO2 DN27工業(yè)上制取氮化硅的化學(xué)反應(yīng)原理可表示為3Si + 2N2=R（氮化硅），則氮化硅的化學(xué)式是（ ）ASiN BSiN CSi3N4 DN4Si38密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是 （ ）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g901158反應(yīng)后質(zhì)量/g36m3532A該反應(yīng)是化合反應(yīng) Bm的值是15C反應(yīng)中甲、丙質(zhì)量比為15：27 D該反應(yīng)是分解反應(yīng)參考答案 知識回顧1、 種類；數(shù)目；質(zhì)量 2、化學(xué)式；反應(yīng)物；生成物；條件；數(shù)量3、 和；在點(diǎn)燃的條件下生成 訓(xùn)練提升4B 5、C 6、C 7、C 8、D