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2019-2020年高中歷史 專題一 梭倫改革 二 奠定雅典民主基石的政治改革課后訓(xùn)練 人民版選修1.doc

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2019-2020年高中歷史 專題一 梭倫改革 二 奠定雅典民主基石的政治改革課后訓(xùn)練 人民版選修1.doc

2019-2020年高中歷史 專題一 梭倫改革 二 奠定雅典民主基石的政治改革課后訓(xùn)練 人民版選修11下圖反映的是梭倫任首席執(zhí)政官后人民焦急等待他宣布改革法令的史實(shí)。你認(rèn)為他所宣布的第一項(xiàng)法律是( )。這是公元前594年的一個(gè)清晨,古城雅典的中心廣場上聚集了成千上萬的農(nóng)民、手工業(yè)者和新興的工商業(yè)奴隸主。興致勃勃的人們正急切地等待著一個(gè)重要時(shí)刻的到來:新上任的首席執(zhí)政官梭倫將在此宣布一項(xiàng)重要的法律。A遺囑法 B財(cái)產(chǎn)等級制度C解負(fù)令 D建立四百人會議2按照土地收入和財(cái)產(chǎn)多寡劃分公民等級并授予相應(yīng)官職,是梭倫改革的重要措施。其主要意義在于( )。沉重打擊了依靠血統(tǒng)關(guān)系謀取特權(quán)的貴族 促進(jìn)了奴隸制國家的發(fā)展 完善了雅典民主政治制度 滿足了所有雅典公民參政的要求A B C D3打破貴族依據(jù)血緣關(guān)系的世襲特權(quán)壟斷國家政權(quán)局面的關(guān)鍵性措施是( )。A確立財(cái)產(chǎn)等級制度 B頒布解負(fù)令C提高公民大會的地位 D設(shè)立民眾法庭4“公民的權(quán)利和義務(wù)是按照他們的地產(chǎn)的多寡來規(guī)定的,于是,有產(chǎn)階級日益獲得勢力,氏族制度(世襲特權(quán))遭到新的失敗。”這是對哪次改革的評價(jià)( )。A梭倫改革 B克利斯提尼改革C伯里克利改革 D柏拉圖改革5穿越時(shí)光隧道,回到梭倫時(shí)代的雅典,你不可能看到公民( )。A正在抽簽選舉民眾法庭的審判員B步行進(jìn)城參加公民大會行使當(dāng)家作主的權(quán)利C正在公民大會上討論軍國大事,出現(xiàn)了唇槍舌劍、相互駁詰的場面D正在陶片上寫下他們認(rèn)為的危險(xiǎn)分子;獲得六千票以上的人被放逐國外6雅典的改革家梭倫曾留下詩作:“我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌,站在兩個(gè)階級的面前,不許他們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢?!薄拔抑贫ǚ桑环仲F賤,一視同仁?!边@反映了改革家的一種怎樣的改革指導(dǎo)思想( )。A中庸和不偏不倚 B法律面前人人平等C全面維護(hù)貴族利益 D極力維護(hù)平民利益7下圖是14世紀(jì)法國人為亞里士多德的雅典政制一書所作的插圖,由左至右分別解釋為君主制、貴族制和民主制。下列相關(guān)的解釋不正確的是( )。A圖1直觀地反映出君主制就是一人的專制B圖2直觀地反映出貴族制就是少數(shù)人專制C圖3直觀地反映出民主制就是所有人統(tǒng)治D圖1到圖3反映了古雅典政制的演變歷程8梭倫改革完成之后,他毅然辭官遠(yuǎn)游。梭倫的做法告訴我們( )。A改革者在完成改革后要離開政治舞臺B任何改革都要適可而止C梭倫具有以國家利益為重的高貴品質(zhì)D改革者很難有好的結(jié)局9閱讀下列材料:梭倫制定的四大財(cái)產(chǎn)等級及其權(quán)利分配情況表富豪級擁有年產(chǎn)超過500麥斗(一麥斗相當(dāng)于38千克)農(nóng)產(chǎn)品的地產(chǎn)(這個(gè)產(chǎn)量足夠提供15個(gè)家庭一年所需的基本口糧)的公民。享有選舉、充任包括執(zhí)政官在內(nèi)的各級國家職官的資格騎士級有能力提供馬匹和武器裝備,并擔(dān)任騎兵的公民。躋身該等級年收入必須達(dá)300500麥斗。享有除司庫以外的各級職官的選舉和任職資格雙牛級擁有兩頭耕牛,其財(cái)務(wù)可達(dá)到自備盔甲、擔(dān)任重武器裝備步兵的公民,大約需要年收入200300麥斗農(nóng)產(chǎn)品。享有除執(zhí)政官以外的各級職官的選舉和任職資格日傭級泛指受雇于他人的公民。他們年收入不到200麥斗。不能擔(dān)任任何公職,但可參加公民大會和作為陪審員參與司法活動請回答:(1)雅典公民被劃分為四個(gè)等級的依據(jù)是什么?與憑血緣建立的等級制度相比,有何進(jìn)步性?對雅典的哪一個(gè)階層最有利?(2)財(cái)產(chǎn)等級制度能給雅典公民帶來真正的平等嗎?為什么?參考答案1. 答案:C 解析:本題主要考查梭倫改革的內(nèi)容措施及其頒布的先后順序。梭倫采取的第一項(xiàng)重大改革措施是頒布解負(fù)令,故選擇C項(xiàng)。 2. 答案:C 解析:梭倫改革將雅典引向了民主的道路,并不是完善民主制;而且雅典民主并不是所有公民的民主,仍然有財(cái)產(chǎn)多少的限制。故選擇C項(xiàng)。3. 答案:A 解析:貴族依靠高貴的門第和出身壟斷了政權(quán),而財(cái)產(chǎn)等級制度推行以財(cái)產(chǎn)為依據(jù)劃分等級的辦法,財(cái)產(chǎn)越多,等級越高,其承擔(dān)的義務(wù)也越多,從而使一批工商業(yè)奴隸主參與政權(quán),打破了貴族壟斷政權(quán)的局面。 4. 答案:A 解析:梭倫改革的內(nèi)容之一是根據(jù)財(cái)產(chǎn)的多寡劃分等級,不同的等級享有不同的權(quán)利。根據(jù)材料可以看出,這是對梭倫改革的內(nèi)容的敘述,故選擇A項(xiàng)。 5. 答案:D 解析:陶片放逐法出現(xiàn)在克利斯提尼時(shí)期,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6. 答案:A 解析:解答本題的關(guān)鍵是正確理解材料中的信息,從材料中的“不許他們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢”和“不分貴賤,一視同仁”可知,體現(xiàn)了中庸和不偏不倚的原則,故選A項(xiàng)。 7. 答案:C 解析:本題以圖片形式切入,旨在考查提取圖片信息解答歷史問題的能力。由于題干對圖片內(nèi)容做了提示,解答時(shí)主要結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析,依據(jù)所學(xué)知識可知,雅典民主制并非所有人統(tǒng)治的民主制度,而只是雅典公民的民主制度。 8. 答案:C 解析:解答本題,關(guān)鍵在于明確梭倫辭職和遠(yuǎn)游的原因。梭倫改革給他帶來了巨大的聲望,有些人企圖讓梭倫成為雅典的僭主,梭倫為了國家的利益堅(jiān)決拒絕了這一要求。梭倫辭職后,為了避免有人打著他的旗號謀求私利,毅然離開雅典。梭倫的這些做法,反映了他以國家利益為重的高貴品質(zhì)。 9. 參考答案:(1)財(cái)產(chǎn)的多少。打破了貴族靠血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面,為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑,也使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利,有利于雅典民主政治的建立和發(fā)展。對工商業(yè)奴隸主階層最有利。(2)不能。因?yàn)榘簇?cái)產(chǎn)多少劃分公民的等級,財(cái)產(chǎn)越多,等級越高,享有的權(quán)利越多,這是一種有條件的平等,而不是公民的普遍平等。

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