九年級(jí)Unit 11Section A教學(xué)設(shè)計(jì).上傳: 陳紅娟 更新時(shí)間：2012-5-25 10:43:40參賽教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息作者姓名陳紅娟性別女出生年月工作單位安源 縣（區(qū) ）茶亭 學(xué)校聯(lián)系電話15979427994電子郵箱chenhj2007所用教科書(shū)書(shū)名go for it!所教年級(jí)九年級(jí)所教冊(cè)次、單元unit11 section a 1a2c設(shè)計(jì)主題人教版九年級(jí)unit 11section a could you please tell me where the restrooms are?1.整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)依據(jù)說(shuō)明你迷失過(guò)方向嗎？問(wèn)過(guò)路嗎？你會(huì)用禮貌的語(yǔ)言來(lái)獲取信息并正確向別人提供信息嗎？你會(huì)用地圖來(lái)幫助自己?jiǎn)?？本?jié)課課型屬于聽(tīng)說(shuō)課。大家在七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit2就已經(jīng)接觸過(guò)在街上問(wèn)路和指路的句型，所以本節(jié)課采取復(fù)習(xí)where is the post office? its on main street.由淺及深，讓學(xué)生盡快地融入進(jìn)課堂。 期間還有brainstorm, pair work，group work ，把學(xué)分成兩兩小組或多人大組 ，創(chuàng)設(shè)情境，互相對(duì)話。 通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生不但掌握如何禮貌地用賓語(yǔ)從句向他人詢(xún)問(wèn)信息，同時(shí)也增強(qiáng)他們的合作精神。2.教學(xué)背景分析 本節(jié)課是第11單元的第一課時(shí)，學(xué)生在七年級(jí)下冊(cè)2單元學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)問(wèn)路和指路的英語(yǔ)知識(shí)之后，在本單元將要進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何禮貌地向他人詢(xún)問(wèn)信息。而本課時(shí)雖然是第一課時(shí)，所授的知識(shí)點(diǎn)是賓語(yǔ)從句，有一定的難度。但從本課內(nèi)容來(lái)分析，由于詢(xún)問(wèn)信息貼近人們的生活，所以又降低了難度。3.教學(xué)目標(biāo)分析（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)(1) new words：restroom shampoo drugstore caf department store escalator(2) target language： could you tell me where i can buy some shampoo? sure, theres a post office on center street. can you tell me where center street is? go straightgo pastturn left/right（二）能力訓(xùn)練要求(1) 通過(guò)師生對(duì)話,生生對(duì)話等一系列活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。(2) 體會(huì)合作學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。(3) 熟練運(yùn)用賓語(yǔ)從句。（三）情感與價(jià)值觀要求通過(guò)學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感，發(fā)展合作精神，增強(qiáng)人際關(guān)系。4.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：(1) new words：restroom shampoo drugstore caf department store escalator(2) target language： could you tell me where i can buy some shampoo? sure, theres a post office on center street. can you tell me where center street is? go straightgo pastturn left/right教學(xué)難點(diǎn)：1、禮貌詢(xún)問(wèn)信息2、正確運(yùn)用賓語(yǔ)從句5.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、課前熱身： 在美妙的音樂(lè)聲中，帶著學(xué)生欣賞爽心悅目的ppt第一張幻燈片，教師直奔主題，要求一名讀音較好的學(xué)生讀出標(biāo)題，然后帶全體同學(xué)齊讀一邊標(biāo)題could you tell me where the restrooms are? 話音剛落，教師在標(biāo)題里教授restroom這個(gè)新單詞。設(shè)計(jì)意圖：聽(tīng)美妙的音樂(lè)，欣賞漂亮的畫(huà)面，教師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，讓學(xué)生盡快融入到課堂中 。二、導(dǎo)入新課：1、媒體圖片：一張動(dòng)畫(huà)地圖，學(xué)生兩人一組對(duì)話where is the ? its on/next to/betweenand/across from設(shè)計(jì)意圖：這一步是復(fù)習(xí)階段，為了讓學(xué)生為接下來(lái)的口語(yǔ)活動(dòng)打下基礎(chǔ)，有話可說(shuō)。2、媒體圖片：brainstorm: what other place do you know?設(shè)計(jì)意圖：目的是通過(guò)頭腦風(fēng)暴，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的地點(diǎn)名詞，同時(shí)導(dǎo)出drugstore department store caf 這些要掌握的新單詞。3. 媒體展示1 a動(dòng)詞短語(yǔ) 及一些地點(diǎn)名詞t: do you ever ask for these things? s: yes, we do. t: where can you s: i can. at buy shampoo get some magazines make a telephone call get a dictionary get some information about the town buy some writing paper buy some stamps save money chat and drink coffee設(shè)計(jì)意圖：目的是掌握詞組，鞏固新學(xué)的地點(diǎn)名詞，使整節(jié)課自始自終圍繞著課本，不致于脫離課本，而又高于課本。4、媒體展示圖片（1）、ask for information politely.（教師創(chuàng)設(shè)情境，頭發(fā)臟，但沒(méi)有洗發(fā)水，于是引出以下句型： a: excuse me. could you please tell me where i canbuy shampoo?b: sure. theresa drugstoreon main street.設(shè)計(jì)意圖：目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌地詢(xún)問(wèn)信息，培養(yǎng)積極健康的心態(tài)。5、小組操練(group work )把全班學(xué)生分為四個(gè)組，把教室設(shè)計(jì)成街道的模式，每組學(xué)生根據(jù)老師提供的材料，自己設(shè)計(jì)街道具體規(guī)劃，編對(duì)話。make conversations using the information in 1a. (page 86)a: excuse me. could you please tell me where i can ?b : sure. theres onmain street.a: oh, can you tell me wheremain streetis?b: go along turn right/left設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)情境，把任務(wù)交給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，寓教于樂(lè)。同時(shí)也為下一聽(tīng)力環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。6、聽(tīng)力訓(xùn)練設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，一方面是為了提高學(xué)生聽(tīng)力技能。另一方面是進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)。7、媒體圖片：展示2a 圖片，教授新單詞escalator, furniture store 指著圖片教師示范以下內(nèi)容：a: excuse me.do you know where i can ?g: sure. theres a on the floor. take the escalator to the floor and turnb: excuse me.could you please tell me where i can ?然后學(xué)生小組操練。設(shè)計(jì)意圖： 再次靈活處理2a聽(tīng)力材料，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。8、總結(jié)設(shè)計(jì)意圖：回顧整個(gè)課堂所學(xué)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。 6、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)challenge yourself設(shè)計(jì)意圖：采用抽號(hào)的方法，完成抽到的練習(xí)，一方面提高學(xué)生做題興趣，另一方面以一種新穎的方式達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的。