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人教七年級(jí)上Unit3 知識(shí)點(diǎn)整理

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人教七年級(jí)上Unit3 知識(shí)點(diǎn)整理

Unit3 Is this your pencil? 知識(shí)點(diǎn)1、 含be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句l 將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問(wèn)句,將be動(dòng)詞(am, is, are)提到句首(首字母要大寫(xiě)),如果原句中的主語(yǔ)是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q,句末加問(wèn)號(hào)。例I am Zhang Yang Are you Zhang Yang? That is my bike Is that your bike?l 含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的肯定回答與否定回答肯定回答:Yes,主語(yǔ)be 否定回答:No, 主語(yǔ)be例:Is this your pen? Yes, it is / No, it isnt.二、Is this/that? 這/那是嗎?Is this/that? 這/那是嗎?Yes, it is. / No, it isnt. 是的,這/那(它)是。/ 不,這/那(它)不是?;卮饡r(shí),要用it來(lái)代替this和that。不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isnt.1)Is this your pencil ? 這是你的鉛筆嗎 Yes, it is. Its mine是的,它是我的(鉛筆)。No, it isnt. Its hers. 不,不是的。這是她的(鉛筆) 2)Is that your schoolbag? 那是你的書(shū)包嗎?Yes, it is. Its mine是的,它是我的(書(shū)包)。No, it isnt. Its his. 不,不是的。那是她的(書(shū)包)Its = It is isnt = is not三、Are these / those ? 這 / 那些是嗎?Are these / those ? 這 / 那些是嗎? Yes, they are. / No, they arent. 是的,這/那些(它們)是/ 不,這/那些(它們)不是?;卮饡r(shí),要用they來(lái)代替these和those。不可回答Yes, these / those are / No, these / those arent. 1) Are these your books? 這些是你的書(shū)嗎? Yes, they are. 是的,這些(它們)是。 No, they arent. They are hers. 不,這些(它們)不是。這些是她的(書(shū))。 2)Are those her keys? 那些是她的鑰匙嗎? Yes, they are. 是的,那些(它們)是。 No, they arent. They are mine. 不,那些(它們)不是。那些是我的(書(shū))。 arent = are not4、 Excuse meExcuse me.請(qǐng)?jiān)?打擾了(用于問(wèn)別人問(wèn)題、請(qǐng)別人幫忙、打斷別人說(shuō)話等場(chǎng)合。) Sorry/Im sorry. “對(duì)不起,抱歉”(用于向別人表示歉意) A: Excuse me. Where is my pen? 打擾了,我的鋼筆在那?B: Sorry/Im sorry, I dont know. 對(duì)不起,我不知道。5、 what aboutWhat / how about ? “怎么樣?” “又如何呢?”。后接名詞,代詞或動(dòng)名詞。1)向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。例如: How about going out for a walk? 出去散散步好嗎? What about another cake? 再吃塊蛋糕好嗎? 2)征詢對(duì)方的看法或意見(jiàn)。例如: What about her playing the violin? (你認(rèn)為)她的小提琴拉的怎么樣? What about the TV play? 那個(gè)電視劇怎么樣? 3) 詢問(wèn)天氣或身體等情況。例如: What about the weather in your home town? 你們家鄉(xiāng)的氣候如何? How about your uncle now? You cant leave him by himself. 你叔叔近來(lái)身體好嗎?你們不能單獨(dú)讓他生活。 4) 寒暄時(shí)用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語(yǔ)。例如: I am from Beijing. What about you? 我是北京人,你呢? 5) 對(duì)所陳述的情況做出反詰,常給予對(duì)方一種暗示。例如: My memory is good. Ive never forgotten anything.我的記憶力很好,從不忘記什么。 What about that time you left your key to the office at home?那次你將辦公室的鑰匙忘在家里算是怎么回事呀?六、thanks / thank you forthanks / thank you for因而感謝 for是介詞,后接n / pron / v-ing. (名詞/代詞、動(dòng)名詞) Thanks for the photo of your family. 謝謝你的全家福照片。 Thanks for helping me. 謝謝你幫助我。 Thank you for your help. 謝謝你的幫助。七、感謝及答語(yǔ)1)表示感謝的常用套語(yǔ): Its very kind of you. 你太好了,多謝你了。 Thank you. 謝謝你。 Thank you very much. 非常感謝。 Thank you very much indeed. 真是太感謝你了。 Thanks. 謝謝。 Thanks a lot. 多謝。 Thanks very much. 非常感謝。 Thanks so much. 非常感謝。 Many thanks. 多謝。 2)回答感謝的常用答語(yǔ): Not at all. 別客氣;不用謝;哪兒的話。 You are welcome. 不用謝。Thats all right. 沒(méi)什么;不用謝。 Thats OK. 沒(méi)什么;不用謝。 Please dont mention it. 不用客氣;不用謝。 Its a pleasure. 不用客氣;不用謝。 A pleasure. 不用客氣;不用謝。 It is my pleasure. 別客氣,這是我高興做的。 My pleasure. 不客氣,這是我高興做的事。 No problem. 不客氣;不用謝。 Its nothing. 沒(méi)什么;不客氣。8、 ask for.ask for. 請(qǐng)求/要 如:Ill ask for two pencils. 我將要兩支鉛筆。 ask sb for sth 向某人請(qǐng)求/要某物 ask the teacher for help 向老師求助九、call sb at + 電話號(hào)碼:“撥打號(hào)碼找某人” Call Alan at 495-3539十、E-mail me atE-mail me at maryg2.(請(qǐng))給我maryg2這個(gè)郵箱發(fā)郵件。 1)at放在電子郵箱的地址或電話號(hào)碼等前面,表示“根據(jù);按照” 2)是at的縮寫(xiě),讀作at,com前的實(shí)心點(diǎn)讀作dot。十一、I must find it. 我必須找到它。l must是情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須,應(yīng)當(dāng),一定”,無(wú)時(shí)態(tài)和人稱的變化,后接不帶to的動(dòng)詞不定式,表示義務(wù)、命令、或必要。例:You must be here on time. 你必須按時(shí)來(lái)這兒。l must的否定形式是mustnt must not , “禁止,千萬(wàn)別”l 含有must的一般疑問(wèn)句如下例:Must I speak English? 我必須講英語(yǔ)嗎?Yes, you must. 是的,你必須。 No, you neednt. 不,你不必。12、 人稱代詞和物主代詞人稱代詞 主格I 我you 你he他she她it它we我們you你們they他們賓格me 我you 你him他her她it它us我們you你們them他們物主代詞形容詞性my 我的your你的his他的her她的its它的our我們的your你們的their他們的名詞性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我們的yours你們的theirs他們的1) 人稱代詞作主語(yǔ)時(shí)用主格;作賓語(yǔ)時(shí)用賓格(動(dòng)賓和介賓);作表語(yǔ)時(shí)用主格或賓格,但在口語(yǔ)中常用賓格。 I am hungry, please give me something to eat.我餓了,請(qǐng)給我一些吃的東西。 (作主語(yǔ)) (作賓語(yǔ)) I like her, and she likes me , too.我喜歡她,她也喜歡我。 Who told him that news? 誰(shuí)告訴他那個(gè)消息的? Its me/I. 是我。2) 并列人稱代詞的排列順序:人稱代詞在并列使用時(shí),單數(shù)的順序是第二人稱第三人稱第一人稱;復(fù)數(shù)的順序是第一人稱第二人稱第三人稱。you, he, and I你,我,他 you and I我和你 he and I 我和他 you and he 你和他you and he 你和他we and you 我們和你們 you and they 你們和他們 we, you and they我們,你們和他們 3) 形容詞性物主代詞修飾名詞,必須放在名詞前面,相當(dāng)于形容詞,在句中作定語(yǔ)。名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞(即指代名詞,后面不能再加名詞),在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)。 This is your ruler, it is not mine.這是你的尺子,不是我的。 . 這是他的書(shū),你的在桌子上。 (他) doesnt have an eraser. (我的)is in the bag. Give (他)(你的). 他沒(méi)有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。we and you 我們和你們 you and they 你們和他們 we, you and they我們,你們和他們2) 形容詞性物主代詞修飾名詞,必須放在名詞前面,相當(dāng)于形容詞,在句中作定語(yǔ)。名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞(即指代名詞,后面不能再加名詞),在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)。名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞 This is your ruler, it is not mine.這是你的尺子,不是我的。 This is his book, and yours is on the desk.這是他的書(shū),你的在桌子上。 (他) doesnt have an eraser. (我的)is in the bag. Give (他)(你的). 他沒(méi)有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。十三、a set of一套副串a(chǎn) set of keys 一串鑰匙十四、名詞所有格表示人或者物的所有及所屬關(guān)系,在句中常作定語(yǔ)。名詞所有格的構(gòu)成有s所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。(1)s所有格的構(gòu)成:一般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾加s Jims book以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“ ”the studentsbasketball 學(xué)生們的籃球不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加s。 Childrens Day 兒童節(jié)表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí),其名詞所有格形式為:名詞and名詞s。 Tom and Jims teacher 湯姆和吉姆的老師表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí),其名詞所有格為:名詞s名詞sToms and Jims teachers 湯姆的老師和吉姆的老師。(2)of名詞所有格的構(gòu)成:“名詞of名詞” a picture of my family 我的一張全家福 a map of China 一張中國(guó)地圖(3)雙重所有格:把of所有格和s所有格結(jié)合在一起就構(gòu)成了名詞的雙重所有格。 a friend of my sisters 我妹妹的一個(gè)朋友

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