2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 題型集訓(xùn) 專項(xiàng)3 非選擇題規(guī)范練 非選擇題（4）1植物鵝掌花喜溫暖濕潤(rùn)的半陰環(huán)境，忌強(qiáng)光照射。如圖表示夏季時(shí)鵝掌花在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線。請(qǐng)分析并回答：(1)研究小組發(fā)現(xiàn)適當(dāng)遮光可使鵝掌花葉片葉綠素含量增加，對(duì)_光的吸收能力增強(qiáng)。如果要驗(yàn)證葉片色素含量的變化情況，可先用無水乙醇提取葉片色素，然后利用_(填方法)分離所提取的色素。(2)導(dǎo)致圖中曲線明顯偏低的主要環(huán)境因素是_。該植物M點(diǎn)時(shí)_(填“能”或“不能”)進(jìn)行光合作用。若改為100%遮光，此時(shí)鵝掌花_(填“有”或“無”)ATP和H的合成，原因是_。(3)圖中曲線在12：30左右凈光合速率顯著下降，推測(cè)原因是_。(4)同一植株底部葉片細(xì)胞的呼吸作用比頂部葉片細(xì)胞弱的內(nèi)部原因可能是_。(5)科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系，測(cè)定了鵝掌花葉片在25 時(shí)，不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率為指標(biāo))，部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表。請(qǐng)分析回答：氧氣濃度2%20%CO2的吸收速率(mgcm2h1)239O2濃度由2%增大為20%時(shí)，鵝掌花葉片吸收CO2的速率大幅下降，推測(cè)這種變化可能與_增強(qiáng)有關(guān)。為了探究O2濃度對(duì)光合作用是否構(gòu)成影響，在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，還要測(cè)定黑暗條件下對(duì)應(yīng)的呼吸速率。假設(shè)在25 ，氧濃度為2%時(shí)，呼吸速率為X(mgcm2h1)，氧濃度為20%時(shí)呼吸速率為Y(mgcm2h1)。如果23X9Y，說明_。答案(1)紅光和藍(lán)紫紙層析法(2)光照強(qiáng)度較弱能有呼吸作用可合成ATP和H(3)光照強(qiáng)度過大，植物蒸騰作用過強(qiáng)，引起氣孔關(guān)閉，吸收CO2減少，導(dǎo)致光合作用速率下降(4)底部葉片細(xì)胞衰老，酶的活性降低(5)有氧呼吸氧氣濃度增大抑制光合作用解析(1)光合作用的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。光合作用的色素可先用無水乙醇(或丙酮)提取葉片色素，再用紙層析法分離所提取的色素。(2)80%遮光使光照強(qiáng)度較弱，導(dǎo)致光合作用速率下降，使圖中曲線明顯偏低。該植物M點(diǎn)時(shí)為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用等于呼吸作用，植物能夠進(jìn)行光合作用。若改為100%遮光，此時(shí)鵝掌花進(jìn)行呼吸作用，線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中仍有ATP和H的合成。(3)圖中曲線與曲線相比，12：30左右光照強(qiáng)度過大，植物蒸騰作用過強(qiáng)，引起氣孔關(guān)閉，吸收CO2減少，導(dǎo)致光合作用速率下降，造成鵝掌花植株的干重較小。(4)由于同一植株底部葉片細(xì)胞衰老，酶的活性降低，所以同一植株底部葉片細(xì)胞的呼吸作用比頂部葉片細(xì)胞弱。(5)O2濃度由2%增大為20%時(shí)，鵝掌花葉片吸收CO2的速率大幅下降，可能與呼吸作用增強(qiáng)有關(guān)，呼吸作用釋放的CO2多，光合作用從外界吸收的CO2就少。因?yàn)楣夂献饔霉潭ǖ腃O2來自于呼吸作用提供的和從外界吸收的CO2，如果23X9Y，說明氧氣濃度的增加不影響光合作用。如果23X9Y，則說明氧氣濃度增大抑制了光合作用。2集中圈養(yǎng)豬產(chǎn)生的糞便已成為水鄉(xiāng)河流的重要污染源，構(gòu)建豬場(chǎng)草地魚塘的有機(jī)聯(lián)系既能提高畜、漁產(chǎn)量，又能凈化環(huán)境。下圖1表示豬利用飼料的過程，圖2表示飼料豬草魚之間的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖1中X表示豬_中的能量，該部分能量最終傳遞給_以_的形式散失。(2)集中圈養(yǎng)使豬的活動(dòng)量明顯減少，可使圖1中_值降低，以提高能量的_(傳遞效率/轉(zhuǎn)換效率)。(3)圖2中草在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_，輸入該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量有_。(4)人為構(gòu)建圖2中豬場(chǎng)草地魚塘的聯(lián)系，主要促進(jìn)了_元素的循環(huán)利用，以降低魚塘發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化的風(fēng)險(xiǎn)。(5)光照能影響豬的免疫功能和機(jī)體物質(zhì)代謝，這說明生物_離不開信息傳遞，光照屬于_信息。答案(1)糞便分解者熱能(2)Y轉(zhuǎn)換效率(3)生產(chǎn)者生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中所含的能量(4)N、P(5)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行物理解析(1)據(jù)圖1分析，X表示豬的糞便中的能量，糞便能最終傳遞給分解者，通過分解者的分解作用以熱能的形式散失。(2)集中圈養(yǎng)使豬的活動(dòng)量明顯減少，可使圖1中Y呼吸作用消耗的能量減少，以提高能量的轉(zhuǎn)換效率。(3)圖2中草在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能總量和飼料中的有機(jī)物的能量。(4)圖2中的生態(tài)系統(tǒng)主要促進(jìn)N、P元素的循環(huán)利用，N、P元素是水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要原因，所以可以降低魚塘發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化的風(fēng)險(xiǎn)。(5)生物的生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息傳遞，光照屬于物理信息。3果蠅同源染色體(常染色體)上的裂翅基因(A)對(duì)完整翅基因(a)為顯性。果蠅紅眼基因(F)對(duì)紫眼基因(f)為顯性，這對(duì)等位基因位于常染色體上，但是否位于同源染色體上未知?；蛐蜑锳A或dd的個(gè)體胚胎致死。甲、乙果蠅的基因與染色體的關(guān)系如圖(不考慮交叉互換和突變)。(1)磷酸與_交替連接構(gòu)成基因的基本骨架。等位基因(A、a)與(D、d)_(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律，原因是_。(2)甲、乙果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為裂翅紅眼和_。F1翅形相同的個(gè)體之間交配，存活的F2中，A的基因頻率為_。(3)為確定F(f)是否位于同源染色體上，研究人員讓甲、乙果蠅雜交產(chǎn)生的裂翅紅眼果蠅與乙果蠅雜交。若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為_，則F(f)位于同源染色體上；若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為_，則F(f)不位于同源染色體上。(4)果蠅同源染色體(常染色體)上的卷翅基因(B)對(duì)直翅基因(b)為顯性。同源染色體上還有另外一對(duì)等位基因E與e?；蛐蜑锽B或ee的個(gè)體胚胎致死。某種基因型相同的裂翅卷翅果蠅之間交配，在以后的傳代過程中(子代之間相互交配)，未發(fā)生性狀分離，請(qǐng)將該種基因型果蠅的基因標(biāo)在丙圖的染色體上(標(biāo)注A與a、D與d、B與b、E與e四對(duì)等位基因；不考慮交叉互換和突變)。答案(1)脫氧核糖不遵循這兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上(不符合“非同源染色體上的非等位基因”這一條件)(2)完整翅紅眼1/6(3)裂翅紅眼完整翅紫眼11裂翅紅眼裂翅紫眼完整翅紅眼完整翅紫眼1111(4)如圖所示解析(1)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)中，磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成基本骨架。圖中顯示等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對(duì)同源染色體上，不遵循基因的自由組合定律。(2)甲(AaDdFF)、乙(aaDDff)果蠅雜交，F(xiàn)1的基因型為AaDDFfaaDdFf11，表現(xiàn)型為裂翅紅眼和完整翅紅眼。F1翅形相同的個(gè)體之間交配，1/2裂翅(Aa)的后代中AA(致死)Aaaa121,1/2完整翅(aa)后代中全部為完整翅(aa)，且aadd胚胎致死，則存活的F2中，Aaaa24，所以A的基因頻率為1/6。(3)為確定F(f)是否位于同源染色體上，讓甲、乙果蠅雜交產(chǎn)生的裂翅紅眼果蠅(AaFf)與乙果蠅(aaff)雜交。若F(f)位于同源染色體上，則A與F連鎖遺傳，雜交后代的表現(xiàn)型及比例為裂翅紅眼完整翅紫眼11；若F(f)不位于同源染色體上，則遵循自由組合定律遺傳，雜交后代的表現(xiàn)型及比例為裂翅紅眼裂翅紫眼完整翅紅眼完整翅紫眼1111。(4)根據(jù)題意，由于基因型為AA或dd的個(gè)體胚胎致死，基因型為BB或ee的個(gè)體胚胎致死。所以基因型相同的裂翅卷翅果蠅(AaBbDdEe)之間交配，若A與D連鎖遺傳位于同源染色體上，B與E連鎖遺傳位于同源染色體上，則在以后的傳代過程中(子代之間相互交配)，只有基因型為AaBbDdEe的個(gè)體存活，不會(huì)發(fā)生性狀分離。4請(qǐng)回答下列生物技術(shù)方面的問題。(1)菌落是在固體培養(yǎng)基上由_繁殖而來的形態(tài)可見的子細(xì)胞群體。微生物接種的方法中最常用的是平板劃線法和_法。(2)菊花的組織培養(yǎng)的大致過程如下圖所示：圖中B、C依次表示_過程(填名稱)，添加的關(guān)鍵激素是_，該實(shí)驗(yàn)操作成功的關(guān)鍵是_，所以要對(duì)外植體、超凈工作臺(tái)等消毒，對(duì)培養(yǎng)基(或培養(yǎng)器具)等滅菌。(3)隨著環(huán)境污染的加劇和石油危機(jī)出現(xiàn)，越來越多的國家使用乙醇作為代替燃料，生產(chǎn)中玉米和麥草的秸稈可以用來生產(chǎn)燃料乙醇，已知秸稈的主要成分是纖維素，人們首先利用纖維素分解菌將纖維素分解，纖維素分解菌多分布在富含_的土壤中，從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制_培養(yǎng)基并加入特殊染料，當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生_來篩選纖維素分解菌，這種篩選纖維素分解菌的方法是_法。答案(1)單個(gè)細(xì)胞稀釋涂布平板(2)脫分化、再分化細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素?zé)o菌操作(或無菌技術(shù))(3)纖維素鑒別透明圈剛果紅染色