2019-2020年九年級語文上冊 第一、四單元修好測試 新人教版.doc
《2019-2020年九年級語文上冊 第一、四單元修好測試 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級語文上冊 第一、四單元修好測試 新人教版.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級語文上冊 第一、四單元修好測試 新人教版 一、積累與運用(共25分) 1.下列加點字注音完全正確的一項是 ( ) A.棲息(qī) 顫抖(zhn) 斗折蛇行(dǒu) B.沉浸(jn) 祈禱(qǐ) 山岳潛形(qiǎn) C.襁褓(qing) 昏暈(yn) 犬牙差互(cī) D.田圃(pǔ) 消逝(sh) 山肴野蔌(s) 2.下列詞語書寫無誤的一項是 ( ) A.妖嬈 泥淖 暴沙之鳥 B. 分外 風(fēng)騷 把酒臨風(fēng) C.滂沱 驕陽 寵辱皆忘 D.留滯 稍遜 悄愴幽遂 3.下列加點詞語使用有誤的一項是 ( ) A.當(dāng)我們正懷疑前方的山中沒有路時,突然峰回路轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在我們面前的又是一道亮麗的風(fēng)景線。 B.雨后去觀賞杭州的西湖,真是讓人有一種飄飄欲仙、心曠神怡的感覺。 C.我們學(xué)校的學(xué)生會主席做事井井有條,學(xué)習(xí)獨占鰲頭,真可謂是一代天驕。 D.他到我們班來檢查衛(wèi)生是醉翁之意不在酒,其實他想學(xué)習(xí)我們班抓衛(wèi)生的方法。 4.對四大名著中的人物和情節(jié)描述不正確的一項是 ( ) A.師徒四人在取經(jīng)回來的路上從云頭跌下,真經(jīng)掉入水中濕了,在曬經(jīng)的過程中,經(jīng)書破損不全了。 (《西游記》) B.李逵是一莽漢,與張青爭斗被騙上了船,落水后被張青狠狠地收拾了一頓。(《水滸傳》) C.關(guān)羽在華容道放走了曹操,犯了軍法,本該處斬。在劉備一再求情下,諸葛亮才饒過關(guān)羽死罪。(《三國演義》) D.王熙鳳“機關(guān)算盡太聰明,”她的所作所為加速的賈家的滅亡,在臨死前她將巧姐托付給劉姥姥。(《紅樓夢》) 5.下面的兩個句子有語病,請將改正后的句子寫在下面的空白處。(不得改變句子的原意) ⑴他不能嚴(yán)格要求自己,能力即使再強,也不能委以重任。 ⑵同學(xué)們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報告。 6.根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。 母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護是高音,牽掛思念是母愛的主旋律;友誼是人生的一首歌: , , 是友誼的主旋律;青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。 7.隨著社會的發(fā)展,服飾文化也多元化起來,“中性服裝”悄然興起。顧名思義,這類服裝的特點是男女均可穿。男孩子穿上它多了幾分清秀,女孩子穿上它也有幾分男生的帥氣,這已成為校園并不罕見的風(fēng)景。針對這一文化現(xiàn)象,你持何種態(tài)度?請談?wù)勀愕恼J(rèn)識和理由。 8.按課文原文填空。 ⑴行到水窮處, 。 ⑵曉鏡但愁云鬢改, 。 ⑶官船來往亂如麻, 。 ⑷ ,靈旗空際看。 ⑸ ,悠然見南山。 ⑹《醉翁亭記》一文中寫山間早晚景色的句子是 , 。 ⑺《白雪歌送武判官歸京》中,從視覺角度,色彩鮮明、紅白映襯的詩句是 , 。 二、閱讀(45分) (一)閱讀《岳陽樓記》,回答9-12題。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 9.解釋下列句中加點字詞。 ①連月不開 ②春和景明 10.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。 ①登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 ②浮光躍金,靜影沉璧。 11.與“把酒臨風(fēng)”中的“臨”意思相通的一項是 ( ) A.臨溪而漁 B.臨表涕零 C.有亭翼然臨于泉上 D.故臨崩寄臣以大事也 12.“遷客騷人,多會于此”的原因是什么? (二)閱讀《動物的奇特語言》,回答13-16題。 動物的奇特語言 李小合 人類信息的交流離不開語言。那么,動物有沒有“語言”呢?常言說:“人有人言,獸有獸語?!彼^動物“語言”一般是指同一種動物的不同個體之間傳遞信息的動作、氣味和聲音。 動物的動作是一種常見的“語言”。例如,鹿科動物的小尾巴反面是白色的,當(dāng)它們遇到危險時,就會把尾巴撅起,露出反面的白色,像搖動著的白色“信號”,在綠色叢林地帶非常顯眼,可以告訴自己的同類:跟我來,快逃跑。工蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,會通過圓形舞和‘8’字?jǐn)[尾舞把蜜源的距離和方向告訴自己的同伴。雄孔雀在求偶時,會翩翩起舞,來表達對雌孔雀的“愛慕”。一只猩猩經(jīng)過人的訓(xùn)練,能掌握幾百個用手勢表達的“單詞”,與人進行簡單的“交談”。 氣味是一種特殊的“語言”。昆蟲體表的腺體能分泌信息激素,這是一類揮發(fā)性的有獨特氣味的化學(xué)物質(zhì)。昆蟲的紛飛、聚集、追蹤和避敵都是在一定的氣味控制下進行的。例如,一種雌蛾在交配產(chǎn)卵前僅能分泌0.1微克的性外素,但雄蛾依靠頭部的觸角甚至在1公里外都能接收到這種信號??梢姡鄱甑男嵊X十分靈敏,幾乎只要一個氣味分子作用于雄娥的觸角,就足以引導(dǎo)雄蛾與雌蛾“約會”。蜜蜂分群時,蜂王離開原來的蜂巢到另一個地方,能分泌一種聚集激素,使失散的蜜蜂聚集在自己的周圍,能很快組成一個新的蜂群。螞蟻外出尋物時,能利用它分泌的追蹤激素標(biāo)志路線,引導(dǎo)同巢的其他螞蟻尋找食物的所在地。蚜蟲發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲等天敵前來襲擊時,馬上分泌告警激素,警告其他蚜蟲不要前來以免被吃掉。 高等脊椎動物也有氣味“語言”。例如,魚的告警激素是由皮膚的特殊細(xì)胞產(chǎn)生的,魚受傷后這些物質(zhì)就進入水中,同種魚便作出逃避的反應(yīng)。人們在小狗身上抹母豬的尿液,母豬憑著這種氣味信號,會把小狗當(dāng)成自己的孩子進行哺乳。雄羚羊求偶時,也要靠嗅覺來識別雌羚羊。 當(dāng)然,動物的聲音更是一種重要的“語言”。據(jù)動物學(xué)家研究,豬有23種聲音信號,狐貍有36種聲音信號,而阿拉伯狒狒發(fā)出的聲音信號竟然不少于40種。在模仿聲音能力方面,一種叫庫科尼亞的鸚鵡“會說”上百個單詞和幾十句話。海豚是一種很聰明的哺乳動物,其大腦的體積和表面積遠大于其他靈長動物,科學(xué)工作者正試圖破譯海豚的語言,使人與海豚進行“對話”。 (選自《科學(xué)發(fā)現(xiàn)報》,有改動) 13.細(xì)讀全文,概括本文說明的主要內(nèi)容。 14.既然“動物的聲音更是一種重要的‘語言”’,為什么作者不著重介紹此種語言? 15.指出下面句子所使用的說明方法。 例如,一種雌蛾在交配產(chǎn)卵前僅能分泌0.1微克的性外素,但雄蛾依靠頭部的觸角甚至在1公里外都能接收到這種信號。 ( )( ) 16.本文是從哪些方面來說明動物語言“奇特”性的?請概括回答。(答出三點即可) (三)閱讀《一生的欠條》,完成17-21題。 一生的欠條 大學(xué)畢業(yè)那年,父親求親告友,在家鄉(xiāng)小城給我找了份他認(rèn)為蠻體面的工作,我卻毫不猶豫地放棄了,決定到外面闖一闖。那晚,我和父親深談,描繪自己的理想抱負(fù)。父親說我心比天高,母親則在一旁抹眼淚,都苦口婆心地勸我留下。我卻冥頑不化,非要“走出去”。 父親終于問:“你決定去哪里呢?” 我思慮半天,搖搖頭。 父親抽著劣質(zhì)煙,良久,才一字一頓地說:“兒大不由爹呀,你已經(jīng)是成年人了,以后的路怎么走自己看著辦吧?!? 父親同意了!那一刻,我為父親無奈的妥協(xié)和“支持”而感激涕零,默默發(fā)誓,一定不讓父母失望! 第二天一早,我收拾好簡單的行囊,躊躇再三,還是硬著頭皮向父親索要路費。從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè),十幾年里,我不知向父親伸手要了多少次錢,但總覺得都是天經(jīng)地義的,唯有這一次,我心里特別發(fā)虛。我勸自己說:這是最后一次向父親伸手要錢! 于是,我怯怯地去找父親,不想屋里屋外到處找都找不到。正在做早飯的母親戚然地說:“你父親一早就到集鎮(zhèn)上給你尋錢去了。出門在外,人地兩生,沒錢咋行。可咱家的情況你也知道,為了給你找工作,家底已掏空了。”母親說著,皸裂的雙手仍在冰涼的水盆里搓洗著紅薯,眼圈紅紅的,有些浮腫。我不知道該如何撫慰母親,只能木然地站著,心如刀絞。 父親回來時已是半晌,身后還跟著一個人,原來是個糧販。父親要賣家中的麥子。那幾年豐產(chǎn)不豐收,糧食賤得要命,父親一直舍不得賣。可是那天,父親一下子賣了幾千斤,裝了整整一三輪車。 還沒等我開口,父親就把xx元賣糧款交到了我手里,我感激涕零,訥訥不能言??沙龊跷乙饬系氖牵赣H竟然板著臉,冷冷地說:“寫個欠條,這錢是借給你的。你已經(jīng)長大了,該自己負(fù)責(zé)自己了!”他語氣果斷,不容置疑。我目瞪口呆地看著父親,像看一個陌生人,難以置信??墒歉赣H已經(jīng)拿來了紙和筆,攤在桌上。父親的不近人情,讓我失望到了極點,內(nèi)心五味雜陳。就要離家遠走,父親一句祝福和叮嚀的話都沒有,只讓我留一張冷冰冰的欠條! 惱恨、氣憤一并涌上心頭,我抓起筆,以最快的速度寫下欠條,頭也不回地走了,淚水流了滿臉,但更憋著一股勁:一定要盡快贖回欠條,哪怕再難,讓父親看看兒子不是孬種! 我輾轉(zhuǎn)漂到了省城。一天、兩天、三天……我像一只無頭蒼蠅在這個城市里東闖西撞。人才市場、街頭廣告、報紙招聘,不放過任何一次希望。 一個星期后,憑著自己的一支筆,我在一家廣告公司謀得了一份文案的工作。在工作之余,我沒忘給自己充電,時有文章在省內(nèi)外的報刊上發(fā)表。半年后,我又跳槽到了一家報社。這期間,我只應(yīng)景式地往家里打了兩次電話,每次都以工作忙為借口匆匆掛斷,心里仍然對父親滿懷怨恨。 到報社發(fā)了第一筆工資后,我徑自回了家。父親對我的不期而歸大感意外,一迭聲問我在省城怎么樣,坐啥車回來的,回來有急事嗎……聽得我心煩意亂。我冷冷敷衍著,同時鄭重地掏出xx元錢,向父親索要欠條。 父親一愣,然后緩緩走到里間,打開箱子,從一本舊書里取出了那張嶄新的欠條。沒等我伸出手,父親就當(dāng)面把欠條撕了,又一把推開我的xx元,坐了下來。他抽著旱煙,有些傷感地說:“當(dāng)時讓你寫欠條,也是怕你年少輕狂,半途而廢,逼著你往前走呢。你走時那種眼神,讓我心里不好受到今天!要說欠的,xx元你以為就能還清嗎?” 我臉紅了。一張欠條就讓我氣憤難平,哪能體諒父親的一片苦心? “城里花銷大,錢你留著。孩子給父母最好的回報,就是自個兒能自立自強,過上好日子!” 父親說著,用粗黑的大手抹了抹眼角,讓我陡然心酸。我蹲下身去,把地上的小紙片撿了起來。我要把它重新粘好,隨時帶在身邊,時刻銘記這張欠條里蘊含的綿長的情意…… 17.文章中作者的感情圍繞著“一張欠條”經(jīng)歷了怎樣的變化過程,請用短語進行概括。 感激涕零——→( )——→( )——→( ) ——→陡然心酸——→( ) 18.請用簡潔的文字概括本文的主要內(nèi)容。 19.父親當(dāng)時讓我寫下“一張欠條”的真實意圖是什么? 20.你覺得“父親”是一個怎樣的人? 21.文章的題目為什么不用“一張欠條”而用“一生的欠條”? (四)閱讀《留點空白》,完成22-25題。 留點空白 ①人與人在交往中應(yīng)留點空白,為他人留點空白,才能友好相處;給自己留點空白,才會快樂度日。 ②為他人留點空白,遇事能讓出三分自己就多了一份愛心;為他人留下三分寬容,人際關(guān)系就不會緊張;凡能為他人留下空白,世界就會多一份美好。不要忘了,你留給他人的空白,也是留給自己的出路。人生舞臺,風(fēng)云變幻,何處沒有矛盾,何時沒有紛爭?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你沒有堅忍的心智,沒有寬容的胸懷,就無法與他人和睦相處;即便你一身清白,有德有才,也要允許他人的誤解,叼難,甚至傷害……但是一切都將過去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,為他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就會迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會為理解,化狹窄為寬闊。最終會得到他人的信認(rèn)和尊重。 ③人是感情動物,有喜也有悲,有愛也有恨。給自己留點空白,會使人心靈更暢快地呼吸。當(dāng)你得意時,留點空白給思考,莫讓得意沖昏頭腦;當(dāng)你痛苦時,留點空白給安慰,莫讓痛苦窒息心靈;當(dāng)你煩惱時,留點空白給快樂,莫讓煩惱充斥思維。當(dāng)你孤獨時,留點空白給友誼,真誠的友誼是第二個自我。人就是這樣,痛苦可以忍受,淚水可以恣情;但絕對不能灰心,低頭,停止不前。當(dāng)生活把你逼進狹窄的小路,留點空白,留點光亮給心境,就給變小路為寬廣大道。 ④在現(xiàn)實生活中,每個人若是給他人和自己留點空白,就會無憂無慮,知足常樂。其實,一個人只有工作往上比,才給看到自己的不足;生活往下看,才會得到滿足,不會去攀比。平淡的生活,足以滋養(yǎng)世人,粗茶淡飯具備人體所需要的營養(yǎng),就不必眼饞他人常吃山珍海味;自己有自行車騎,又難鍛煉身體,就不眼饞他人有小汽車……人世間的事物紛繁,有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者,有名人就有凡人,何必要與他人比高低?靠自己的誠實勞動,會獲得一份甜美的果實,儉樸的生活,會更貼近生活的本質(zhì),享受生活的樂趣,不至于迷失在光怪陸離的表面。為此,何不給他人和自己留點空白,求得安寧,活得開心、快樂一點呢? ⑤人生一世,對有些事不需要刻意去面對,更不需要費心去思考其細(xì)節(jié),給人給已留更多的空白和余地,留更多的靈氣,才會快樂、幸福度過一生。 22.從文中看,人們對空白的看法不盡相同,請結(jié)合文章內(nèi)容說一說你對此的認(rèn)識。 23.“空白”一詞在文中的含義是什么? 24.文中寫坦坦君子的文字直接證明的道理是 , 在全文中所起的作用是 。 25.結(jié)合自己的生活體驗,你認(rèn)為“人生一世”,哪些事情不需要刻意去面對,更不需要費心去思考其細(xì)節(jié)?請作簡要分析。 三、作文(50分) 26.從下面兩題中任選一題作文。 (1)依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草……萬物被溫暖照亮,生機勃勃,盡情展示大自然的絢麗。在青春旅途中,你也常被溫暖照亮;拳拳新情,殷殷師恩,醇醇友愛……讓你坎坷變坦途,郁悶變快樂,單調(diào)變精彩,蓬勃向上,縱情演繹成長的浪漫。 請你以“被溫暖照亮”為話題,寫一篇不少于600字的文章。自擬題目,自定立意,文體自選。 (2)有位企業(yè)家在商場上有著驚人的成就。當(dāng)他在事業(yè)上達到巔峰的時候,有一天陪同他的父親,到一家高貴的餐廳用餐,現(xiàn)場有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆聽之余,想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴,而且?guī)缀鯙橹偪?,便對他父親說“如果我從前好好學(xué)琴的話,現(xiàn)在也許就會在這演奏了”。“是啊,孩子,”他父親回答“不過那樣的話,你現(xiàn)在就不會在這用餐了。” 材料所敘述的事情引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級語文上冊 第一、四單元修好測試 新人教版 2019 2020 九年級 語文 上冊 第一 單元 修好 測試 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2729823.html