《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 文.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想 文
一、選擇題
1.函數(shù)f(x)=+a的零點為x=1,則實數(shù)a的值為( )
A.-2 B.-
C. D.2
2.函數(shù)f(x)的定義域為R,f(-1)=2,對任意x∈R,f(x)>2,則f(x)>2x+4的解集為( )
A.(-1,1) B.(-1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(-∞,+∞)
3.若不等式>0的解集為{x|-1
2}
4.(xx課標(biāo)全國Ⅰ高考,文12)已知函數(shù)f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零點x0,且x0>0,則a的取值范圍是( )
A.(2,+∞) B.(1,+∞)
C.(-∞,-2) D.(-∞,-1)
5.已知=1,(a,b,c∈R),則有( )
A.b2>4ac B.b2≥4ac
C.b2<4ac D.b2≤4ac
6.直線(1+a)x+y+1=0與圓x2+y2-2x=0相切,則a的值為( )
A.1,-1 B.2,-2
C.1 D.-1
二、填空題
7.若不等式x2+2xy≤a(x2+y2)對于一切正數(shù)x,y恒成立,則實數(shù)a的最小值為 .
8.△ABC的三邊a,b,c滿足b=8-c,a2-bc-12a+52=0,則△ABC的形狀是 .
三、解答題
9.設(shè)不等式mx2-2x-m+1<0對于滿足|m|≤2的所有m的值都成立,求x的取值范圍.
10.為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能源消耗費用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關(guān)系:C(x)=(0≤x≤10),若不建隔熱層,每年能源消耗費用為8萬元.設(shè)f(x)為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
(1)求k的值及f(x)的表達式;
(2)隔熱層修建多厚時,總費用f(x)達到最小,并求最小值.
11.設(shè)橢圓C:=1的左、右焦點分別為F1,F2,上頂點為A,在x軸負(fù)半軸上有一點B,滿足,AB⊥AF2,且過A,B,F2三點的圓與直線x-y-3=0相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過右焦點F2作斜率為k的直線l與橢圓C交于M,N兩點,線段MN的垂直平分線與x軸相交于點P(m,0),求實數(shù)m的取值范圍.
專題能力訓(xùn)練21 函數(shù)與方程思想
1.B 解析:由已知得f(1)=0,
即+a=0,解得a=-.故選B.
2.B 解析:設(shè)φ(x)=f(x)-(2x+4),
則φ(x)=f(x)-2>0,
∴φ(x)在R上為增函數(shù).
又φ(-1)=f(-1)-(-2+4)=0,
∴由φ(x)>0,可得x>-1.
故f(x)>2x+4的解集為(-1,+∞).
3.A 解析:>0?(ax-1)(x+b)>0,
轉(zhuǎn)化為x1=-1,x2=2是方程(ax-1)(x+b)=0的兩個根(a<0),
即解得
∴<0?0時,f(x)=3ax2-6x=3ax,
令f(x)=0,得x1=0,x2=,
所以f(x)在x=0處取得極大值f(0)=1,在x=處取得極小值f=1-,
要使f(x)有唯一的零點,需f>0,但這時零點x0一定小于0,不合題意;
當(dāng)a<0時,f(x)=3ax2-6x=3ax,
令f(x)=0,得x1=0,x2=,這時f(x)在x=0處取得極大值f(0)=1,在x=處取得極小值f=1-,
要使f(x)有唯一零點,應(yīng)滿足f=1->0,解得a<-2(a>2舍去),且這時零點x0一定大于0,滿足題意,故a的取值范圍是(-∞,-2).
5.B 解析:依題設(shè)有5a-b+c=0,
∴是實系數(shù)一元二次方程ax2-bx+c=0的一個實根;
∴Δ=b2-4ac≥0.∴b2≥4ac,故選B.
6.D 解析:由直線方程得y=-1-(1+a)x,代入圓方程,整理得(2+2a+a2)x2+2ax+1=0.
又直線與圓相切,應(yīng)有Δ=4a2-4(2+2a+a2)=-8a-8=0,解得a=-1.
7. 解析:令y=tx,則a≥,
令m=1+2t>1,則t=,
∵,
∴a≥.
8.等腰三角形 解析:因為b+c=8,bc=a2-12a+52,
所以b,c是方程t2-8t+a2-12a+52=0的兩實根,
故Δ=(-8)2-4(a2-12a+52)
=-4(a2-12a+36)≥0,
即-4(a-6)2≥0,所以a=6.從而得b=c=4,因此△ABC是等腰三角形.
9.解:令g(m)=(x2-1)m-2x+1為m的一次函數(shù),m∈[-2,2]
問題轉(zhuǎn)化為g(m)在m∈[-2,2]上恒小于0,則解得0.
故x=5是f(x)的最小值點,對應(yīng)的最小值為f(5)=65+=70.
當(dāng)隔熱層修建5cm厚時,總費用f(x)達到最小值70萬元.
11.解:(1)連接AF1,因為AB⊥AF2,,所以AF1=F1F2,
即a=2c,則F2,B.
Rt△ABC的外接圓圓心為F1,半徑r=|F2B|=a.
由已知圓心到直線的距離為a,所以=a,解得a=2,所以c=1,b=,所求橢圓方程為=1.
(2)因為F2(1,0),設(shè)直線l的方程為:y=k(x-1),M(x1,y1),N(x2,y2).
聯(lián)立方程組
消去y,得(3+4k2)x2-8k2x+4k2-12=0.
則x1+x2=,y1+y2=k(x1+x2-2)=,
MN的中點為.
當(dāng)k=0時,MN為長軸,中點為原點,則m=0.
當(dāng)k≠0時,MN的垂直平分線方程為
y+=-.
令y=0,所以m=.
因為>0,所以+4>4,可得0
下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
文檔包含非法信息?點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵!
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
-
2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)
專題能力訓(xùn)練21
函數(shù)與方程思想
2019
2020
年高
數(shù)學(xué)
二輪
復(fù)習(xí)
專題
能力
訓(xùn)練
21
函數(shù)
方程
思想
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2730958.html