鹽 化肥 復(fù)習(xí) —— 初中化學(xué)第二冊(cè)教案
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鹽 化肥 復(fù)習(xí) —— 初中化學(xué)第二冊(cè)教案
鹽化肥復(fù)習(xí) 初中化學(xué)第二冊(cè)教案第十一單元復(fù)習(xí)課(1)目的:1、知識(shí)與技能:鹽的定義并會(huì)判斷,復(fù)分解反應(yīng)定義、范圍、條件,鹽的性質(zhì)用途。2、過程與方法:知識(shí)的歸納與延伸,CO32的檢驗(yàn)方法,簡(jiǎn)單固體混合物的分離。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:提高生活中鹽的作用的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)探究精神。重點(diǎn):鹽的性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)。難點(diǎn):物質(zhì)鑒別(定)及混合物分離方法方法:討論歸納,實(shí)驗(yàn)探究藥品器材:Cu Fe HCl H­2SO4 NaOH Ca(OH)2 AgNO3 BaCl2 CuSO4 FeCl3 試管、玻璃管、酒精燈、試管夾、滴管等教學(xué)過程:過程與步驟提示與指導(dǎo)討論與歸納探究與深化看食鹽的妙用(資料卡),回憶食鹽的相關(guān)知識(shí)思路提示:存在、制取、提純食鹽存在廣:食鹽用途多:粗鹽的提純方法步驟:探究食鹽水與AgNO3溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去NaCl中雜質(zhì)CaCl2設(shè)計(jì)方案用生石灰,純堿、水等制取NaOH總結(jié)碳酸(氫)鹽的性質(zhì),歸納物質(zhì)鑒定的一般方法完成方程:CaCO3+123下一頁(yè) 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)