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1、《為何家會(huì)傷人》精彩摘抄
《為何家會(huì)傷人》精彩摘抄
《為何家會(huì)傷人》一本不容錯(cuò)過的好書,作者武志紅。
1. 家是港灣,愛是退路。
2. 夫妻關(guān)系是家庭的核心。
3. 戀愛,其主要意義不是讓我們找到一個(gè)能相處一輩子的伴侶,而是讓我們真正明白自己是一個(gè)獨(dú)立的人,伴侶是另外一個(gè)和自己一樣獨(dú)立,一樣重要的人。并且,我們還深深地懂得,這兩個(gè)相互獨(dú)立的人,又能無比親密地相處。
4. 婚姻之所以容易成為愛情的墳?zāi)?,一個(gè)很重要的原因是,婚姻只是我們過去家庭模式的復(fù)制。
5. 別拿自己的尺子量對方
親人間的理解之所以很難,關(guān)鍵原因在于,我們習(xí)慣
2、從自己的坐標(biāo)體系出發(fā),去推測、揣摩、評價(jià)甚至抨擊另一個(gè)人,卻完全忘了,對方也是一個(gè)現(xiàn)象場,有一個(gè)與自己完全不同的坐標(biāo)體系。
同一件事情,因?yàn)樽鴺?biāo)體系不同,不同的人就有不同的認(rèn)識。家里主要處理的是感覺,理解和接受彼此的感受是核心。
如果你渴望理解對方,就必須學(xué)會(huì)放下你的坐標(biāo)體系,嘗試著進(jìn)入對方的坐標(biāo)體系,
重要的不是發(fā)生了什么,而是對方是怎么感受的。
心理需求的核心是感受,親密關(guān)系的一個(gè)重要價(jià)值就在于交流并相互理解和接受彼此的感受。
6. 不要把權(quán)力規(guī)則帶回家
家就是婆婆媽媽的地方。家之所以溫暖,主要就是因?yàn)榧依锏某蓡T婆婆媽媽,能理解并
3、體貼彼此那些瑣細(xì)的感受。
讓珍惜成為家庭主旋律。工作中,處理的主要是利益,目標(biāo)是解決問題;家庭中,處理的主要是感受,目的是相互理解與接受。多一分理解,就多一分接受,就多一分溫暖,家就更像一個(gè)家。
7. 孩子不該是你的最愛
健康家庭的父母,深愛孩子,將他養(yǎng)大,不是為了自己分享這一結(jié)果,不是為了永遠(yuǎn)與孩子粘在一起,而是要將他推出家門,推到一個(gè)更寬廣的世界,讓他去過獨(dú)立而自主的生活。
家庭是傳遞愛的載體,從父母傳給孩子,再由孩子向下傳遞。不過,家庭中居第一位的,不應(yīng)是親子關(guān)系,而是夫妻關(guān)系。
如果夫妻關(guān)系是家庭核心,擁有第一發(fā)言權(quán),那么這個(gè)家庭就會(huì)穩(wěn)
4、如磐石。
8. 媽媽是嬰兒的鏡子
一個(gè)人太脆弱,很少是寵出來的,而多是幼時(shí)沒被看見。一出壞孩子,我們.最容易找到的理由是,這個(gè)孩子被寵壞了,他的父母對他太溺愛了。可真實(shí)的理由卻常常是,父母根本看不到他。
若一位媽媽想讓你的孩子心理健康,在他嬰幼兒時(shí),多和他互動(dòng),看到他,并帶著喜悅,是至關(guān)重要的。
世界在你的眼里,而世界在你眼里的投影,絕非僅是世界本身,更是你自身。
你如何看待萬事萬物,
9. 父母不是孩子的答案
成為你自己!
其實(shí),所有的孩子一開始都是成為自己的人,但撫養(yǎng)者們非得按照自己的意志去塑造自己的孩子,于是
5、孩子的意志被壓制了,最終在不同程度上丟失自己。
父母的職責(zé)是用愛給孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境,但至于如何探索世界,那是孩子的自由。
喬布斯:不要讓他人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪聲淹沒你內(nèi)心的聲音。最為重要的是,要有遵從你的內(nèi)心和直覺的勇氣,它們可能已知道你想成為一個(gè)什么樣的人。其他事物都是次要的。
10. 分離是生命中永恒的主題
分離和愛同等重要,它們是生命中最重要的兩個(gè)主題,它們一起作用,讓一個(gè)人成長,讓一個(gè)人成為他自己。
11. 男孩歸爸爸,女孩歸媽媽
在一個(gè)家庭中,丈夫和妻子之間的關(guān)系有優(yōu)先權(quán),做父母的切不可為了愛孩子而忽略配偶。海靈格
6、
性別角色不只是性與心理,而是意味著整個(gè)世界。男孩必須進(jìn)入男人的世界,女孩必須進(jìn)入女人的世界。
父母關(guān)系才是孩子心理健康的模版,而且也是孩子以后進(jìn)入.、與他人建立關(guān)系的模版。
12. 寵愛自己溺愛的心理真相
每個(gè)人只有為自己而活的時(shí)候,才是最有力量的。
真愛以孩子的成長需要為核心,在孩子不同的發(fā)展階段給予他不同方式的愛,0~1.5歲時(shí),給予孩子無條件的愛;1.5~3歲時(shí),尊重孩子自主的探索,但又在孩子需要幫助時(shí)出現(xiàn)在他面前這樣以孩子的需要為中心的真愛會(huì)讓孩子成為自愛、愛別人、有鮮明的自我意識、有健康的自主人格和高度創(chuàng)造力的人。
13. 對物
7、質(zhì)的追求是對愛的渴望。
孩子迷戀這些東西,其實(shí)是想抓住母愛的味道。
14. 不要渴望徹底了解進(jìn)入青春期的孩子,只要孩子守住了好好學(xué)習(xí)不做壞事這一底線,就不要總想著去和孩子談心。
尊重青春期孩子的叛逆意愿。假若放手讓他們自己去發(fā)展,給他們充分的獨(dú)立成長空間,他們的叛逆行為自然會(huì)消失大半。
15. 感受被看到,就是最好的治療。
16. 青少年太聽話不是好事
青春期的孩子有一對矛盾的心理沖突;脫離對父母等親人的心理依賴,走向獨(dú)立的自己。前者意味著喪失,是辭舊;后者意味著獲得,是迎新。
抑郁癥的一個(gè)重要源頭,是本來向外的憤怒不能表達(dá)
8、,轉(zhuǎn)而指向自己。
若有情感方面的鏈接,我們就會(huì)覺得,聽話不重要,因?yàn)椴还苣闶欠衤犜挘夷芨杏X到和你在一起,我知道你愛我我愛你就可以了,你走你自己的路,我祝福你。無論你走到哪里,我都能感覺到你在我心中。
17. 教育孩子的一個(gè)原則是,不要只緊盯著孩子的問題,而是要尋求并理解問題背后原因。
成熟的父母不會(huì)在第一時(shí)間去處理孩子的問題,他們會(huì)先處理孩子的感受。
18. 別把焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子
不能將自己的自我,寄生在孩子身上。
19. 幼童時(shí)代,父母無條件的愛就像是在打造一個(gè)安全島。心中有了安全島,孩子才會(huì)信心十足地探索世界,和人交往。他們深信,
9、如果受傷了,受挫了,可以隨時(shí)回到這個(gè)安全島上來。
許多孩子之所以迷戀網(wǎng)絡(luò),一個(gè)常見的原因是,他們沒有一個(gè)可靠的安全島。他們被父母、學(xué)校遺棄了。他們的安全島四分五裂。于是他們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)上構(gòu)建新的、虛幻的安全島。
20. 媽媽最好親自帶孩子到三歲。
為什么?因?yàn)?,孩子在良好的養(yǎng)育環(huán)境下,到三歲才能形成兩個(gè)概念:客體穩(wěn)定性與情感穩(wěn)定性。
21. 有真自我的人,他會(huì)形成內(nèi)部評價(jià)系統(tǒng),即,他行動(dòng)的動(dòng)力來自自己的內(nèi)在。
22. 好的溝通是健康家庭的一個(gè)標(biāo)志。在這樣的家庭中,孩子可以直接對父母表達(dá)自己的情緒和不滿。
23. 生命的價(jià)值在于選擇,但做父母
10、的常常忘記這一點(diǎn),他們不讓孩子去做選擇,總是忍不住要替孩子做選擇。
如果孩子沒有秘密,那么孩子永遠(yuǎn)不能長大。
如果父母什么都替孩子做主,那就是在殺死孩子的生命。
24. 他們怕的其實(shí)不是失敗,而是怕被人否定。
25. 教給孩子知識,不如給孩子愛。
父母與孩子的關(guān)系模式,是孩子與其他人建立關(guān)系的基礎(chǔ),也是孩子的人格和情商的基石,這比知識更重要。
26. 真正的輕松總是伴隨著能力的解放,那會(huì)帶來真正的優(yōu)秀。
27. 父親太暴躁不是你的錯(cuò)。
改變別人永遠(yuǎn)是最難的,你只能改變自己。
28. 具有存在性安全感的個(gè)體在這個(gè)世界上是真實(shí)的、活生生的。他們能感覺到內(nèi)在的完整的自我身份和統(tǒng)一性;具有時(shí)間上的連續(xù)性;具有內(nèi)在的的一致性、實(shí)在性、真實(shí)性以及內(nèi)在的價(jià)值;具有空間的擴(kuò)張性。萊因
30.父母能給孩子最好的禮物,就是愛與自由。
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