宋慶齡(18931981)中華人民共和國領導人,愛國主義、民主主義、國際主義、共產主義戰(zhàn)士。廣東文昌(今屬海南)人,生于上海。抗日戰(zhàn)爭時期,在香港組織保衛(wèi)中國同盟,致力于戰(zhàn)時醫(yī)藥工作和兒童保育工作,支持共產黨領導的抗日斗爭。 抗戰(zhàn)勝利后,在上海創(chuàng)建中國福利基金會。1949年當選為中央人民政府副主席。1981年5月加入中國共產黨,并由第五屆全國人大常委會授予中華人民共和國名譽主席。主要著作編為宋慶齡選集。 1.抓住文中的重點詞句,并借助課文插圖,了解樟樹外形“蓬蓬勃勃”的特點。2.通過反復朗讀第6自然段,了解人們總愛在宋慶齡故居的兩棵樟樹前留影的原因。 （ ）+（ ）=齡（ ）+（ ）=搬（ ）+（ ）=樟（ ）+（ ）=樹 上海宋慶齡故居的庭院里有兩棵樹。有一次,周恩來同志覺ju得那房子小了一點,就勸宋慶齡(ln)同志搬(bn)個家。她不肯,說:“我舍sh不得這兩棵樹?！?這句話點明了宋慶齡不肯搬家的原因,也說明宋慶齡對故居庭院里的這兩棵樹特別珍愛。 這是兩棵樟樹。這句話單獨成段,過渡自然,具有承上啟下的作用。一方面承接上文,點明這兩棵樹是樟樹;另一方面引領下文,引出對樟樹的描寫。 樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃?！八募境Ｇ唷薄芭钆畈睂懗隽诉@兩棵樟樹的生長特點。這句話讓人感受到這兩棵樟樹具有旺盛的生命力。 別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。這句話點出了樟樹的內在特點:“本身卻有一種香氣”,且能“永久保持”。“本身”一詞說明樟樹的香氣是內在的,固有的,不是外加的。 即使當它枝枯葉落的時候,當它已經作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木質存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的可貴之處就在這里。這句話是對本段內容的概括總結,揭示樟樹的品質,也揭開了宋慶齡為什么舍不得這兩棵樟樹的謎底。樟樹的這種品質恰恰是宋慶齡一身正氣、堅強不屈的美好品德的體現(xiàn)。 人們懷著崇敬的心情前來瞻仰宋慶齡的故居,也總愛在這兩棵樟樹前留個影,作為永久的紀念。“崇敬”“瞻仰”“總愛”“永久的紀念”這些詞語寫出了人們對宋慶齡故居的兩棵樟樹的喜愛和對宋慶齡的懷念。 外形特點內在品質樹干 粗壯驅蟲香氣永久保持分述總結留影紀念宋慶齡故居的樟樹堅強樂觀生機無限總起生長特點樹葉 稠密四季常青蓬勃可貴 課文描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的外形和生長特點,以及具有驅蟲的香氣且能永久保持的可貴之處,表達了作者對這兩棵樟樹的贊美之情和對宋慶齡的懷念之情。 借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想常用的一種寫作方法。無論寫人記事還是寫景狀物,正確運用借物喻人的方法,可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄;可以大大增強文章的表現(xiàn)力和感染力。本文就是一篇借物喻人的文章。 課文中那四季常青、蓬蓬勃勃的樟樹,那能夠永久保持獨特香氣的樟樹,就是象征了宋慶齡高尚的思想和高貴的品質。只有理解好這一點,我們才能真正讀懂課文。運用借物喻人的方法需要注意的是,文章所描述事物的特點,要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章,就能清楚地認識到本文借物要說明什么,要借物贊譽怎樣的人。如果不是這樣的話,借物喻人的方法,也就失去了使用的意義。 宋慶齡基金會 宋慶齡基金會從成立到現(xiàn)在, 始終不渝地遵循“增進國際友好,促進祖國統(tǒng)一,發(fā)展少兒事業(yè)”的三項宗旨,堅持“開門辦會”和“實驗性、示范性”的工作方針, 在海內外友好組織和熱心人士的支持、幫助下,在國際友好、兩岸交流、扶貧助教、科學普及、文學藝術、體育衛(wèi)生等諸多領域都取得了可喜的成績,贏得了良好的聲譽,在國內外產生了積極的影響。 無論在什么情況下,樟樹都始終保持著本身的香氣,讓蟲子望而生畏。這種品格正是宋慶齡一生的真實寫照。宋慶齡為了中國人民的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻,值得我們永遠懷念。 一、看拼音,寫詞語。1.上海sng qng lng故居的tng yun里有兩棵樹。 2.周恩來同志勸宋慶齡同志bn ji,可是她舍不得。 3.它們還要養(yǎng)兒育女,fn yn后代,子子孫孫都j shng在樹上。 二、寫出下列詞的反義詞。粗壯()稠密()永久()崇敬()三、按要求寫句子。1.樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。(用加點的詞語寫句子)2.庭院里有樹。(擴句)