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2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講四 遺傳、變異與進(jìn)化 滿分沖刺(八)遺傳的分子基礎(chǔ).doc

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2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講四 遺傳、變異與進(jìn)化 滿分沖刺(八)遺傳的分子基礎(chǔ).doc

2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講四 遺傳、變異與進(jìn)化 滿分沖刺(八)遺傳的分子基礎(chǔ)一、選擇題1.有三個(gè)核酸分子,經(jīng)分析可知,共有五種堿基、八種核苷酸、四條核苷酸鏈,它們是( )A.一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子B.三個(gè)DNA分子C.兩個(gè)DNA分子,一個(gè)RNA分子D.三個(gè)RNA分子【答案】A【解析】有五種堿基、八種核苷酸,說明三個(gè)核酸分子既有DNA也有RNA,而DNA通常呈雙鏈,RNA呈單鏈。從三個(gè)分子四條鏈可知,它們是一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子。2.下列是人類探索遺傳奧秘的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn),其中表述合理的是( )A.孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因,摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上B.格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn),證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子C.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),提出了DNA半保留復(fù)制方式的假說D.許多科學(xué)家相繼研究,將逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制納入細(xì)胞生物的中心法則范疇【答案】C【解析】孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳基本規(guī)律,該規(guī)律是用遺傳因子來解釋的,摩爾根通過果蠅眼色遺傳證明基因位于染色體上,A項(xiàng)錯(cuò)誤;格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn),證明了S型細(xì)菌體內(nèi)存在轉(zhuǎn)化因子,但不知道是DNA分子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),提出了DNA半保留復(fù)制方式的假說,C項(xiàng)正確;RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程是對(duì)中心法則的必要的補(bǔ)充,如RNA病毒,而病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.1952年,赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料,利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。相關(guān)敘述不正確的是( )A.用同位素標(biāo)記的化合物的化學(xué)性質(zhì)不變B.選擇32P和35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明噬菌體DNA沒有進(jìn)入大腸桿菌D.混合培養(yǎng)的時(shí)間、溫度等均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【答案】C【解析】同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)輸和變化規(guī)律,用同位素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)不變;噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分別用32P和35S標(biāo)記;新得到的噬菌體可檢測到放射性32P,而沒檢測到35S,說明進(jìn)入大腸桿菌的是DNA,而不是蛋白質(zhì)。4.人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因,兩者( )A.表達(dá)的蛋白質(zhì)均需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B.均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則復(fù)制C.均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯D.轉(zhuǎn)錄的mRNA上不同的密碼子可翻譯成相同的氨基酸【答案】D【解析】生物體共用一套遺傳密碼,D項(xiàng)正確;血紅蛋白不分泌到細(xì)胞外,所以合成過程不需要高爾基體加工;DNA復(fù)制時(shí)間在分裂間期;翻譯場所是核糖體,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過保溫、攪拌、離心后檢測放射性,發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在沉淀物中,上清液的放射性很低。對(duì)于上清液中還含有少量的放射性的正確解釋是( )A.可能是攪拌不充分,T2噬菌體有一部分沒能與大腸桿菌分離B.可能是保溫培養(yǎng)的時(shí)間過長,部分被侵染的大腸桿菌已裂解C.一定是離心速度太快,有部分T2噬菌體過早與大腸桿菌分離D.一定是保溫培養(yǎng)的時(shí)間過短,部分T2噬菌體還未完成侵染【答案】B【解析】上清液中有少量的放射性,可能是由于培養(yǎng)時(shí)間過長部分被侵染的大腸桿菌已裂解,也可能是保溫培養(yǎng)時(shí)間短,部分T2噬菌體還未完全侵染。而攪拌是在培養(yǎng)之后讓吸附在大腸桿菌表面的T2噬菌體或其外殼與大腸桿菌分離,與上清液中有放射性無直接關(guān)系。6.核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的糖相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖磷酸主鏈如右圖,下列敘述正確的是( )A.糖磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、PB.合成該圖化合物時(shí),需脫去5分子水C.圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連D.連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)【答案】C【解析】糖磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、P,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該圖由5個(gè)核苷酸脫去4個(gè)水形成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;游離端的磷酸基團(tuán)與一個(gè)五碳糖連接,其余均與2個(gè)磷酸基團(tuán)連接,C項(xiàng)正確;解旋酶作用于配對(duì)的兩個(gè)堿基之間,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.BrdU是一種嘧啶類似物,能替代胸腺嘧啶與腺嘌呤配對(duì)。將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)到第二個(gè)細(xì)胞周期的中期,其染色體的情況是( )A.每條染色體的兩條單體都含有BrdUB.每條染色體的兩條單體都不含有BrdUC.每條染色體中都只有一條單體含有BrdUD.只有半數(shù)的染色體中一條單體含有BrdU【答案】A【解析】由于BrdU是一種嘧啶類似物,能替代胸腺嘧啶與腺嘌呤配對(duì),將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)至第一個(gè)細(xì)胞周期結(jié)束后,每個(gè)DNA分子的一條鏈中均含有BrdU,則該細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)到第二個(gè)細(xì)胞周期的中期,每條染色體的兩條單體都含有BrdU。8.下圖為細(xì)胞內(nèi)某生理過程的示意圖,圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸,下列有關(guān)該生理過程的說法錯(cuò)誤的是( ) A.該生理過程是翻譯,所需的原料是氨基酸B.甲硫氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是AUG,丙氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是GCTC.中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,與合成有關(guān)的DNA分子片段中胞嘧啶占29%D.該生理過程的產(chǎn)物有可能是抗利尿激素,作用的靶部位是腎小管和集合管【答案】B【解析】該過程表示翻譯過程,所需的原料是氨基酸;氨基酸的密碼子存在于mRNA上,甲硫氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是AUG,丙氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是GCU,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,相應(yīng)DNA中胸腺嘧啶和腺嘌呤的和占42%,鳥嘌呤和胞嘧啶數(shù)量相等,它們的和占58%,則胞嘧啶占29%;抗利尿激素是下丘腦產(chǎn)生的多肽類激素,合成場所在核糖體,作用的靶部位為腎小管和集合管,D項(xiàng)正確。9.如圖中甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是( ) A.圖中酶l和酶2表示同一種酶B.圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生C.圖丙是圖甲部分片段的放大D.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分【答案】D【解析】圖甲表示復(fù)制,圖乙和圖丙表示轉(zhuǎn)錄,圖丙是圖乙放大部分。高度分化的細(xì)胞可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄的結(jié)果是形成RNA,RNA有mRNA、rRNA和tRNA三種,其中rRNA是核糖體的組成成分。10.174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA,感染宿主細(xì)胞后,先形成復(fù)制型的雙鏈DNA分子(母鏈為正鏈,子鏈為負(fù)鏈)。轉(zhuǎn)錄時(shí),以負(fù)鏈為模板合成mRNA。如圖所示為174噬菌體的部分基因序列(正鏈)及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列(圖中數(shù)字為氨墓酸編號(hào))。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.基因重疊增大了遺傳信息儲(chǔ)存的容量B.基因D、E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成不同的氨基酸序列C.基因E內(nèi)部插入一個(gè)脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致基因E和基因D均發(fā)生基因突變D.若基因J控制合成蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為a,則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量要小于a【答案】D【解析】基因重疊使同一段堿基序列可以儲(chǔ)存不同的遺傳信息,增大了遺傳信息儲(chǔ)存的容量,A項(xiàng)正確;兩個(gè)基因重疊部分對(duì)應(yīng)的密碼子不同,指導(dǎo)合成的氨基酸序列不同,B項(xiàng)正確;基因E內(nèi)部插入一個(gè)脫氧核苷酸,將導(dǎo)致基因D和基因E從插入部位起以后的全部堿基序列都發(fā)生改變,都發(fā)生基因突變,C項(xiàng)正確;基因J突變后形成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量大小沒法確定,如果突變導(dǎo)致終止密碼子前移,可能變??;如果終止密碼子后移,可能變大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題11.下圖中圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段,其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。請(qǐng)分析回答下列問題: (1)圖2所示遺傳信息的傳遞方向是 。在真核細(xì)胞內(nèi),核基因控制的該過程發(fā)生在同一場所的是 (選填序號(hào))。過程的產(chǎn)物分子中只有一條單鏈?zhǔn)切潞铣傻?,因此這種合成方式被稱為 。過程需要 催化。完成時(shí),一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是 。(2)基因突變是由于 ,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。若圖1中基因位點(diǎn)a的堿基對(duì)變?yōu)?,位點(diǎn)b的堿基對(duì)變?yōu)?,位點(diǎn)c的堿基對(duì)變?yōu)?,則其中位點(diǎn) 的突變對(duì)生物性狀表現(xiàn)無影響,其原因是 。(3)若將此抗除草劑墓因轉(zhuǎn)入大豆根細(xì)胞中,欲檢測轉(zhuǎn)基因是否成功轉(zhuǎn)入,應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含 的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中??钩輨┗蚰茉诖蠖辜?xì)胞中表達(dá)說明 ?!敬鸢浮?1) 半保留復(fù)制 RNA聚合酶 提高翻譯的效率(短時(shí)間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì)) (2)DNA堿基序列改變(DNA堿基對(duì)的增加、缺失和替換) c 一種氨基酸可以有多個(gè)密碼子(一種氨基酸不止一個(gè)密碼子) (3)除草劑 生物共用一套遺傳密碼【解析】(1)圖2中遺傳信息的傳遞方向有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。真核細(xì)胞中,核基因控制的過程是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,均發(fā)生在細(xì)胞核中。DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制。一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是提高翻譯的效率。(2)基因突變是堿基對(duì)的增添、缺失和替換。根據(jù)mRNA的堿基序列判斷DNA的上面一條鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄的模板鏈,當(dāng)c位點(diǎn)堿基對(duì)突變?yōu)閴A基對(duì),mRNA上的密碼子變?yōu)閁UA,與突變之前對(duì)應(yīng)同一種氨基酸,因此該位點(diǎn)的基因突變對(duì)生物性狀無影響。(3)目的基因是除草劑基因,判斷轉(zhuǎn)基因是否成功轉(zhuǎn)入,應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含除草劑的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中??钩輨┗蚰茉诖蠖辜?xì)胞中表達(dá)說明生物共用一套遺傳密碼。12.周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常。該致病基因純合會(huì)導(dǎo)致胚胎致死?;颊甙l(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。 請(qǐng)回答:(1)圖中的過程是 ,與過程有關(guān)的RNA種類有哪些? 。如果細(xì)胞的核仁被破壞,會(huì)直接影響圖中 (結(jié)構(gòu))的形成。(2) 雖然正?;蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,請(qǐng)根據(jù)圖示推測其原因是 。(3) 圖中所揭示的基因控制性狀的方式是 ?!敬鸢浮?1)轉(zhuǎn)錄 tRNA、rRNA、mRNA 核糖體 (2)基因中堿基發(fā)生替換,使對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)榻K止密碼子 (3)基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀【解析】(1)過程為以一條DNA單鏈為模板的轉(zhuǎn)錄,翻譯需tRNA、mRNA和rRNA;核仁與核糖體的形成有關(guān)。(3)基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,也可通過控制酶的合成來控制代謝進(jìn)而控制生物體的性狀,圖中顯示的是基因控制了膜上的蛋白質(zhì)鈣離子通道蛋白的合成,因此屬于前者。13.(xx濰坊質(zhì)檢)R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜,是無毒性細(xì)菌;S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜,是有毒性細(xì)菌,可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥??茖W(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的問題。實(shí)驗(yàn)器材、用具:S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。艾弗里等人先做了以下三組實(shí)驗(yàn):S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活菌R型菌落;S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌R型菌落;S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌R型菌落+S型菌落。(1)艾弗里等人后來發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第四組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照中表達(dá)格式寫出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果: 。(2)上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。(3) 該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是 。(4)肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是 ,其控制遺傳性狀的基因主要位于 中?!敬鸢浮?1)S型細(xì)菌的DNA+DNA水解酶+R型活細(xì)菌R型菌落 (2)DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì) (3)把S型細(xì)菌的DNA與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地觀察DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的作用 (4)核糖體 擬核

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