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熱愛(ài)集體 —— 初中政治第一冊(cè)教案

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熱愛(ài)集體 —— 初中政治第一冊(cè)教案

熱愛(ài)集體 初中政治第一冊(cè)教案第二框 創(chuàng)建新集體第一課時(shí)我的新班級(jí)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解個(gè)人離不開(kāi)集體,班集體是我們成長(zhǎng)的搖籃。知道集體團(tuán)結(jié)的重要性,自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。通過(guò)參與有關(guān)活動(dòng),培養(yǎng)和提高自我表演及口頭表達(dá)能力;搜集、整合、提煉有效信息的能力。2、過(guò)程與方法:通過(guò)參與“第一名是怎么來(lái)的”,感受集體榮譽(yù)感和集體凝聚力的重要性。通過(guò) “齊參與”的活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。開(kāi)展“建設(shè)集體從我做起”的活動(dòng),在一定理論的指導(dǎo)下,為建設(shè)班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力貢獻(xiàn)自己的智慧。并學(xué)會(huì)分組探究問(wèn)題及歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)對(duì)新集體的歸屬感,盡快融入到新的班集體中。自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù),努力增強(qiáng)集體的凝聚力,共同擔(dān)負(fù)起建設(shè)新集體的責(zé)任。二、內(nèi)容分析本課將開(kāi)展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)?!靶撵`導(dǎo)航”為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供理論支持。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng),共同建設(shè)我們的新班級(jí)。難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和集體的關(guān)系,樂(lè)意為建設(shè)優(yōu)秀班集體做出自己的努力。四、教學(xué)提示:1、課前教師要對(duì)本班的學(xué)生及學(xué)生的原集體(榮譽(yù)、特色)做個(gè)了解,讓學(xué)生通過(guò)描述原集體來(lái)體驗(yàn)個(gè)人與集體成長(zhǎng)的關(guān)系。、2、了解學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。讓學(xué)生通過(guò)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)為新集體添光彩。 五、教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 導(dǎo)入新課我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)生活,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,重新組成新的集體。這個(gè)集體將伴隨我們度過(guò)三年的時(shí)間,這直接關(guān)系到我們個(gè)人的成長(zhǎng),我們?cè)撊绾蝿?chuàng)建好我們的班級(jí)呢?(二) 新課教學(xué)1、我們生活在一個(gè)新集體中(板書(shū))看小品拔蘿卜教師課前讓學(xué)生準(zhǔn)備好。思考:你同意小耗子的說(shuō)法嗎?你認(rèn)為蘿卜是怎樣拔出來(lái)的?教師強(qiáng)調(diào):我們必須方向一致,用力一致,要有共同的目標(biāo):集體必須有一個(gè)共同的目標(biāo),(板書(shū))這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在這里老師要向大家介紹有關(guān)宏志班的一個(gè)感人故事。問(wèn):這么艱苦的生活條件是什么激勵(lì)他們克服重重困難?有遠(yuǎn)大的志向,共同的目標(biāo)激發(fā)他們前進(jìn)。我們同學(xué)們剛從小學(xué)進(jìn)入初中,同學(xué)們對(duì)原來(lái)的學(xué)校、班級(jí)肯定還有所留戀,對(duì)我們的新班級(jí)充滿(mǎn)了美好的期望,下面讓我們進(jìn)入“你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)”環(huán)節(jié):“夸夸我的班集體” “展望新班級(jí)”學(xué)生發(fā)言同學(xué)們都說(shuō)的非常棒,大家對(duì)我們的班級(jí)提出了許多的期望,這期望就是我們班級(jí)的奮斗目標(biāo),(板書(shū))下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)露一手,做一回“小小設(shè)計(jì)師”來(lái)為我們的班級(jí)創(chuàng)建一個(gè)班徽,或采用其他形式把我們班級(jí)的共同目標(biāo)用標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)123下一頁(yè) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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