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2019-2020年八年級物理下冊8.2《二力平衡》互動訓練B(新版)新人教版.doc

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2019-2020年八年級物理下冊8.2《二力平衡》互動訓練B(新版)新人教版.doc

2019-2020年八年級物理下冊8.2二力平衡互動訓練B(新版)新人教版一、單項選擇題(共8題,共80分)1.xx湖北啟黃中學課時作業(yè)頻閃攝影是研究物體運動時常用的一種實驗方法,下圖分別是用照相機拍攝(每0.1s拍攝一次)的小球在不同的運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是( )A B C D2.xx江蘇啟東中學課時作業(yè)如圖所示,下列對力的分析正確的是( )A.B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力B.A對B的壓力和A受到的重力是同一個力C.B對地面的壓力和地面對B的支持力是一對相互作用力D.A受到的重力和B對A的支持力是一對相互作用力3.xx上海華育中學課時作業(yè)如圖所示是一輛靜止在水平面上的小車,在其支架的桿上固定一個質量為m的小球,關于桿對小球的作用力的描述,下列說法正確的是( )A.力的方向豎直向上,大小為mgB.力的方向沿桿向上,大小為2mgC.力的方向垂直于桿向上,大小為mgD.力的方向沿桿和豎直方向之間的某一方向上,大小為mg4.xx河南鄭州八中課時作業(yè)一個物體受到一對10N的平衡力作用而做勻速直線運動,如果這對平衡力同時增大到40N,則物體( )A.速度增大,做加速直線運動B. 速度增大,按增大后速度做勻速直線運動C. 仍按原來的速度做勻速直線運動D.做變速直線運動5.xx河南師大附中課時作業(yè)用測力計兩次拉著重力為G的物體豎直向上運動,兩次運動的s-t圖像如圖所示,其對應的測力計示數(shù)分別為F1、F2,則F1和F2的大小關系是( )A.F1>F2 B.F1<F2C.F1=F2 D.以上三種情況都有可能6.xx河北唐山龍泉中學課時作業(yè)關于力和運動的關系,下列說法正確的是( )A.物體在平衡力作用下,一定處于勻速直線運動狀態(tài)B.沒有力的作用,運動的物體會慢慢停下來C.物體受到了力的作用,運動狀態(tài)一定改變D.物體運動方向改變,一定受到力的作用7.xx河北衡水六中課時作業(yè)下列情況中,物體的運動狀態(tài)一定保持不變的是( )A.物體不受力或受平衡力時B.物體受到兩個大小相等的力的作用時C.物體受到大小、方向都不變的力的作用時D.物體受到兩個方向相反的力的作用時8.xx廣東深圳外國語學校課時作業(yè)氫氣球懸掛一小重物G在空中恰能沿直線MN方向做勻速直線運動,若不計空氣阻力和風力的影響,圖中氣球和重物G在運動中所處的相對位置正確的是( )A B C D二、填空題(共2題,共20分)1.xx安徽合肥三十八中課時作業(yè)一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球,當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,繩子對小球的拉力和小球受到的重力_ _(填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力.2.xx四川成都樹德中學課時作業(yè)每年的端午節(jié),全國各地都進行“龍舟拔河賽”,龍舟靠劃槳獲得動力.若甲船戰(zhàn)勝乙船,則甲船的動力_ _乙船的動力,甲船拉乙船的力_ _乙船拉甲船的力(均填“大于”“小于”或“等于”).

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